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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.四边形为平行四边形,点在的延长线上,连接交于点,则下列结论正确的是()A. B. C. D.2.一元二次方程3x2﹣x=0的解是()A.x= B.x1=0,x2=3 C.x1=0,x2= D.x=03.如图,在中,若,则的长是()A. B. C. D.4.已知,则下列各式中不正确的是()A. B. C. D.5.如图,将一边长AB为4的矩形纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,若EF=2,则矩形的面积为()A.32 B.28 C.30 D.366.下列事件是必然事件的是()A.明天太阳从西方升起B.打开电视机,正在播放广告C.掷一枚硬币,正面朝上D.任意一个三角形,它的内角和等于180°7.下列事件是必然事件的是()A.地球绕着太阳转 B.抛一枚硬币,正面朝上C.明天会下雨 D.打开电视,正在播放新闻8.关于x的二次函数y=x2﹣mx+5,当x≥1时,y随x的增大而增大,则实数m的取值范围是()A.m<2 B.m=2 C.m≤2 D.m≥29.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P、Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是()A. B. C. D.10.向上发射一枚炮弹,经秒后的高度为,且时间与高度的关系式为,若此时炮弹在第秒与第秒时的高度相等,则在下列哪一个时间的高度是最高的()A.第秒 B.第秒 C.第秒 D.第秒11.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,动点P从点A开始沿边AB向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过()秒,四边形APQC的面积最小.A.1 B.2 C.3 D.412.如图,AB与CD相交于点E,点F在线段BC上,且AC//EF//DB,若BE=5,BF=3,AE=BC,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知抛物线的对称轴是直线,其部分图象如图所示,下列说法中:①;②;③;④当时,,正确的是_____(填写序号).14.长为的梯子搭在墙上与地面成角,作业时调整为角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______.15.已知二次函数y=x2﹣2mx(m为常数),当﹣1≤x≤2时,函数值y的最小值为﹣2,则m的值是_____.16.如图,等腰△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,则的值等于_____.17.为估计全市九年级学生早读时间情况,从某私立学校随机抽取100人进行调查,在这个问题中,调查的样本________(填“具有”或“不具有”)代表性.18.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的7个小球,其中红球2个,黑球5个,若再放入m个一样的黑球并摇匀,此时,随机摸出一个球是黑球的概率等于,则m的值为.三、解答题(共78分)19.(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点,交y轴于点C.(1)如图1,求抛物线的解析式;(2)如图2,点P是第一象限抛物线上的一个动点,连接CP交x轴于点E,过点P作PK∥x轴交抛物线于点K,交y轴于点N,连接AN、EN、AC,设点P的横坐标为t,四边形ACEN的面积为S,求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)如图3,在(2)的条件下,点F是PC中点,过点K作PC的垂线与过点F平行于x轴的直线交于点H,KH=CP,点Q为第一象限内直线KP下方抛物线上一点,连接KQ交y轴于点G,点M是KP上一点,连接MF、KF,若∠MFK=∠PKQ,MP=AE+GN,求点Q坐标.20.(8分)如图,是的直径,,为弧的中点,正方形绕点旋转与的两边分别交于、(点、与点、、均不重合),与分别交于、两点.(1)求证:为等腰直角三角形;(2)求证:;(3)连接,试探究:在正方形绕点旋转的过程中,的周长是否存在最小值?若存在,求出其最小值;若不存在,请说明理由.21.(8分)如图,△ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F,(1)证明:△ABD≌△BCE;(2)证明:△ABE∽△FAE;(3)若AF=7,DF=1,求BD的长.22.(10分)有四张反面完全相同的纸牌,其正面分别画有四个不同的几何图形,将四张纸牌洗匀正面朝下随机放在桌面上.(1)从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是.(2)小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张,不放回.再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形,则小亮获胜,否则小明获胜.这个游戏公平吗?请用列表法(或画树状图)说明理由.(纸牌用表示)若不公平,请你帮忙修改一下游戏规则,使游戏公平.23.(10分)某市百货商店服装部在销售中发现“米奇”童装平均每天可售出件,每件获利元.为了扩大销售,减少库存,增加利润,商场决定采取适当的降价措施,经过市场调查,发现如果每件童装每降价元,则平均每天可多售出件,要想平均每天在销售这种童装上获利元,那么每件童装应降价多少元?24.(10分)数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为12cm的铅笔AB斜靠在垂直于水平桌面AE的直尺FO的边沿上,一端A固定在桌面上,图2活动一如图3,将铅笔AB绕端点A顺时针旋转,AB与OF交于点D,当旋转至水平位置时,铅笔AB的中点C与点O重合.数学思考(1)设CD=xcm,点B到OF的距离GB=y①用含x的代数式表示:AD的长是_________cm,BD的长是________cm;②y与x的函数关系式是_____________,自变量x的取值范围是____________.活动二(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.x(6543.532.5210.50y(00.551.21.581.02.4734.295.08②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点(x,y).③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.数学思考(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.25.(12分)公司经销的一种产品,按要求必须在15天内完成销售任务.已知该产品的销售价为62元/件,推销员小李第x天的销售数量为y件,y与x满足如下关系:y=(1)小李第几天销售的产品数量为70件?(2)设第x天销售的产品成本为m元/件,m与x的函数图象如图,小李第x天销售的利润为w元,求w与x的函数关系式,并求出第几天时利润最大,最大利润是多少?26.抛物线过点(0,-5)和(2,1).(1)求b,c的值;(2)当x为何值时,y有最大值?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据四边形为平行四边形证明,从而出,对各选项进行判断即可.【详解】∵四边形为平行四边形∴∴∴∴∵,∴故答案为:D.【点睛】本题考查了平行四边形的线段比例问题,掌握平行四边形的性质、相似三角形的性质以及判定是解题的关键.2、C【解析】根据题意对方程提取公因式x,得到x(
3x-1)=0的形式,则这两个相乘的数至少有一个为0,由此可以解出x的值.【详解】∵3x2﹣x=0,∴x(3x﹣1)=0,∴x=0或3x﹣1=0,∴x1=0,x2=,故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.3、B【分析】根据平行线分线段成比例定理,先算出,可得,根据DE的长即可求得BC的长.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,由题意求得是解题的关键.4、C【分析】依据比例的基本性质,将比例式化为等积式,即可得出结论.【详解】A.由可得,变形正确,不合题意;B.由可得,变形正确,不合题意;C.由可得,变形不正确,符合题意;D.由可得,变形正确,不合题意.故选C.【点睛】本题考查了比例的性质,此题比较简单,解题的关键是掌握比例的变形.5、A【分析】连接BD交EF于O,由折叠的性质可推出BD⊥EF,BO=DO,然后证明△EDO≌△FBO,得到OE=OF,设BC=x,利用勾股定理求BO,再根据△BOF∽△BCD,列出比例式求出x,即可求矩形面积.【详解】解:连接BD交EF于O,如图所示:∵折叠纸片使点D与点B重合,折痕为EF,∴BD⊥EF,BO=DO,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC∴∠EDO=∠FBO在△EDO和△FBO中,∵∠EDO=∠FBO,DO=BO,∠EOD=∠FOB=90°∴△EDO≌△FBO(ASA)∴OE=OF=EF=,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4,∠BCD=90°,设BC=x,BD==,∴BO=,∵∠BOF=∠C=90°,∠CBD=∠OBF,∴△BOF∽△BCD,∴=,即:=,解得:x=8,∴BC=8,∴S矩形ABCD=AB•BC=4×8=32,故选:A.【点睛】本题考查矩形的折叠问题,熟练掌握折叠的性质,全等三角形的判定,以及相似三角形的判定与性质是解题的关键.6、D【分析】必然事件就是一定会发生的事件,依次判断即可.【详解】A、明天太阳从西方升起,是不可能事件,故不符合题意;B、打开电视机,正在播放广告是随机事件,故不符合题意;C、掷一枚硬币,正面朝上是随机事件,故不符合题意;D、任意一个三角形,它的内角和等于180°是必然事件,故符合题意;故选:D.【点睛】本题是对必然事件的考查,熟练掌握必然事件知识是解决本题的关键.7、A【解析】试题分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.解:A、地球绕着太阳转是必然事件,故A符合题意;B、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件,故B不符合题意;C、明天会下雨是随机事件,故C不符合题意;D、打开电视,正在播放新闻是随机事件,故D不符合题意;故选A.点评:本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、C【分析】先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的性质解答即可.【详解】解:二次函数y=x2﹣mx+5的开口向上,对称轴是x=,∵当x≥1时,y随x的增大而增大,∴≤1,解得,m≤2,故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.9、C【解析】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.【详解】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1,交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1.∵AB=10,AC=8,BC=6,∴AB2=AC2+BC2,∴∠C=20°.∵∠OP1B=20°,∴OP1∥AC.∵AO=OB,∴P1C=P1B,∴OP1AC=4,∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2最大值=5+3=8,∴PQ长的最大值与最小值的和是2.故选C.【点睛】本题考查了切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.10、B【分析】二次函数是一个轴对称图形,到对称轴距离相等的两个点所表示的函数值也是一样的.【详解】根据题意可得:函数的对称轴为直线x=,即当x=10时函数达到最大值.故选B.【点睛】本题主要考查的是二次函数的对称性,属于中等难度题型.理解“如果两个点到对称轴距离相等,则所对应的函数值也相等”是解决这个问题的关键.11、C【分析】根据等量关系“四边形APQC的面积=三角形ABC的面积-三角形PBQ的面积”列出函数关系求最小值.【详解】解:设P、Q同时出发后经过的时间为ts,四边形APQC的面积为Scm2,则有:S=S△ABC-S△PBQ=×12×6-(6-t)×2t=t2-6t+36=(t-3)2+1.∴当t=3s时,S取得最小值.故选C.【点睛】本题考查了函数关系式的求法以及最值的求法,解题的关键是根据题意列出函数关系式,并根据二次函数的性质求出最值.12、A【分析】根据平行线分线段成比例定理得可求出BC的长,从而可得CF的长,再根据平行线分线段成比例定理得,求解即可得.【详解】又,解得又故选:A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,根据定理求出BC的长是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、①③④.【解析】首先根据二次函数图象开口方向可得,根据图象与y轴交点可得,再根据二次函数的对称轴,结合a的取值可判定出b>0,根据a,b,c的正负即可判断出①的正误;把代入函数关系式,再根据对称性判断出②的正误;把中即可判断出③的正误;利用图象可以直接看出④的正误.【详解】解:根据图象可得:,对称轴:,故①正确;把代入函数关系式由抛物线的对称轴是直线,可得当故②错误;即:故③正确;由图形可以直接看出④正确.故答案为①③④.【点睛】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a决定抛物线的开口方向,当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即),对称轴在y轴左侧;当a与b异号时(即),对称轴在y轴右侧.(简称:左同右异);③常数项c决定抛物线与y轴交点,抛物线与y轴交于.14、2-2【详解】由题意知:平滑前梯高为4•sin45°=4•=.平滑后高为4•sin60°=4•=.∴升高了m.故答案为.15、﹣1.5或2【解析】将二次函数配方成顶点式,分m<-1、m>2和-1≤m≤2三种情况,根据y的最小值为-2,结合二次函数的性质求解可得.【详解】y=x2-2mx=(x-m)2-m2,
①若m<-1,当x=-1时,y=1+2m=-2,
解得:m=-32=-1.5;
②若m>2,当x=2时,y=4-4m=-2,
解得:m=32<2(舍);
③若-1≤m≤2,当x=m时,y=-m2=-2,
解得:m=2或m=-2<-1(舍),
∴m的值为-1.5或2,
故答案为:﹣1.5或【点睛】本题考查了二次函数的最值,根据二次函数的增减性分类讨论是解题的关键.16、【分析】先证△ABC和△BDC都是顶角为36°的等腰三角形,然后证明△BDC∽△ABC,根据相似三角形的性质即可得出结论.【详解】∵在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=72°.∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABD=36°,∴AD=BD,∴∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△ABC和△BDC都是顶角为36°的等腰三角形.设CD=x,AD=y,∴BC=BD=y.∵∠C=∠C,∠DBC=∠A=36°,∴△BDC∽△ABC,∴,∴,∴,解得:(负数舍去),∴.故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.17、不具有【分析】根据抽取样本的注意事项即要考虑样本具有广泛性与代表性,其代表性就是抽取的样本必须是随机的,以此进行分析.【详解】解:要估计全市九年级学生早读时间情况,应从该市所以学校九年级中随机抽取100人进行调查,所以在这个问题中调查的样本不具有代表性.故此空填“不具有”.【点睛】本题考查抽样调查的可靠性,解题时注意:样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.18、1.【解析】试题分析:根据题意得:=,解得:m=1.故答案为1.考点:概率公式.三、解答题(共78分)19、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)S=t2+t;(3)Q(,).【分析】(1)函数的表达式为:y=(x+1)(x﹣3),即可求解;(2)tan∠PCH===,求出OE=,利用S=S△NCE+S△NAC,即可求解;(3)证明△CNP≌△KRH,求出点P(4,5)确定tan∠QKP===4﹣m=tan∠QPK==NG,最后计算KT=MT=(),FT=4﹣(+),tan∠MFT==4﹣m,即可求解.【详解】(1)函数的表达式为:y=(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3;(2)过点P作PH⊥y轴交于点H,设点P(t,t2﹣2t﹣3),CN=t2﹣2t﹣3+3=t2﹣2t,∴tan∠PCH===,,解得:OE=,S=S△NCE+S△NAC=AE×CN=t2+t;(3)过点K作KR⊥FH于点R,∵KH=CP,∠NCP=∠H,∠R=∠PNC=90°,∴△CNP≌△KRH,∴PN=KR=NS,∵点F是PC中点,SF∥NP,∴PN=KR=NS=CN,即t=(t2﹣2t﹣3+3),解得:t=0或4(舍去0),点P(4,5),点K、P时关于对称轴的对称点,故点K(﹣2,5),∵OE∥PN,则,故OE=,同理AE=,设点Q(m,m2﹣2m﹣3),过点Q作WQ⊥KP于点W,WQ=5﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+2m+8,WK=m+2,tan∠QKP===4﹣m=tan∠QPK==NG,则NG=8﹣2m,MP=AE+GN=(8﹣2m)=﹣m+,KM=KP﹣MP=,过点F作FL⊥KP于点L,点F(2,1),则FL=LK=4,则∠LKF=45°,∵∠MFK=∠PKQ,tan∠MFK=tan∠QKP=4﹣m,过点M作MT⊥FK于点T,则KT=MT=(),FT=4﹣(),tan∠MFT==4﹣m,解得:m=11或(舍去11),故点Q(,).【点睛】考查了二次函数综合运用,涉及到一次函数、三角形全等、图形的面积计算、解直角三角形等,其中(3),运用函数的观点,求解点的坐标.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)存在,【分析】(1)根据圆周角定理由AB是⊙O的直径得∠AMB=90°,由M是弧AB的中点得,于是可判断△AMB为等腰直角三角形;(2)连接OM,根据等腰直角三角形的性质得∠ABM=∠BAM=∠OMA=45°,OM⊥AB,MB=AB=6,再利用等角的余角相等得∠BOE=∠MOF,则可根据“SAS”判断△OBE≌△OMF,所以OE=OF;(3)易得△OEF为等腰直角三角形,则EF=OE,再由△OBE≌△OMF得BE=MF,所以△EFM的周长=EF+MF+ME=EF+MB=OE+4,根据垂线段最短得当OE⊥BM时,OE最小,此时OE=BM=2,进而求得△EFM的周长的最小值.【详解】(1)证明:是的直径,.是弧的中点,.,为等腰直角三角形.(2)证明:连接,由(1)得:.,.,,.在和中,,..(3)解:的周长有最小值.,为等腰直角三角形,,,.的周长.当时,最小,此时,的周长的最小值为.【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练运用圆周角定理和等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质是解题关键.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BD=2.【分析】(1)根据等边三角形的性质,利用SAS证得△ABD≌△BCE;
(2)由△ABD≌△BCE得∠BAD=∠CBE,又∠ABC=∠BAC,可证∠ABE=∠EAF,又∠AEF=∠BEA,由此可以证明△AEF∽△BEA;
(3)由△ABD≌△BCE得:∠BAD=∠FBD,又∠BDF=∠ADB,由此可以证明△BDF∽△ADB,然后可以得到,即BD2=AD•DF=(AF+DF)•DF.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABD=∠BCE,在△ABD与△BCE中∵,∴△ABD≌△BCE(SAS);(2)由(1)得:∠BAD=∠CBE,又∵∠ABC=∠BAC,∴∠ABE=∠EAF,又∵∠AEF=∠BEA,∴△AEF∽△BEA;(3)∵∠BAD=∠CBE,∠BDA=∠FDB,∴△ABD∽△BDF,∴,∴BD2=AD•DF=(AF+DF)•DF=8,∴BD=2.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定,等边三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定,等边三角形的性质.22、(1);(2)见解析【分析】(1)直接根据概率公式计算即可.
(2)首先列表列出可能的情况,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,由概率公式得出概率;得出游戏不公平;关键概率相等修改即可.【详解】解:(1)共有4张牌,正面是中心对称图形的情况有3种,从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是;故答案为;(2)游戏不公平,理由如下:列表得:共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,即∴(两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形),∴游戏不公平.修改规则:若抽到的两张牌面图形都是中心对称图形(或若抽到的两张牌面图形都是轴对称图形),则小明获胜,否则小亮获胜.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.正确利用树状图分析两次摸牌所有可能结果是关键,区分中心对称图形是要点.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23、应该降价元.【解析】设每件童装应降价x元,那么就多卖出2x件,根据每天可售出20件,每件获利40元.为了扩大销售,减少库存,增加利润,商场决定采取适当的降价措施,要想平均每天在销售这种童装上获利1200元,可列方程求解.【详解】设每件童装应降价元,由题意得:,解得:或.因为减少库存,所以应该降价元.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键找到降价和卖的件数的关系,根据利润列方程求解.24、(1))(6+x),(6-x),y=6(6-x)6+x,0⩽x⩽6;(2)见解析;(3)①y随着x的增大而减小;②图象关于直线y=x对称;③函数y的取值范围是【解析】(1)①利用线段的和差定义计算即可.②利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(2)①利用函数关系式计算即可.②描出点(0,6),(3,2)即可.③由平滑的曲线画出该函数的图象即可.(3)根据函数图象写出两个性质即可
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