广东省汕头市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省汕头市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据知识的积累填空

（1）有时候，我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的俗语“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《题西林壁》中写的诗句“_____，_______。”说的也是这个道理。

（2）尺有所短，寸有所长，我们要相互学习，正如《雪梅》中的诗句所描述的：“______，______。”

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____，______地飞奔而来：那声音如同_____，好像大地都被震得颤动起来。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按课文原文填空）“_______，_______。”从中能看出王戎是一个______的孩子。2）.课文共（）个自然段，我已读了（）遍课文，我能把课文读得（选一选）：

正确□流利□有感情□3）.课文朗读。

（1）课文共（）个自然段，我已读了（）遍课文，我能把课文读得（选一选）：

正确□流利□有感情□

（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。

（3）从《乡下人家》这一题目我知道__________________________。4）.比一比，再组词。

吩____悔____漆____哀____

粉____诲____黎____衰____5）.根据语境，读拼音写词语。

（1）夜晚，一轮明月悄悄爬上shùshāo_______，清新的草木气息扑面而来，让人xīnkuàngshényí_________。一群自由飞舞的yínghuǒchóng________犹如小精灵，给这夜色增添了不少情趣。美丽的夜景，让人不由感恩大自然的馈赠。

（2）北京是我国的首都，也是jǔshìwénmíng_________的旅游胜地。游客们可以前往故宫博物院欣赏qízhēnyìbǎo_________，也可以攀爬古代劳动人民tóngxīnxiélì_________修筑的万里长城。这些宝贵的文化遗产让人们不由感叹中国人民的智慧与勤劳。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的解释正确的一项是（）A．齐头并进（并且）B．但闻人语响（听到）C．天下奇观（看）D．孰能无惑（什么）2）.少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”对这句话理解不正确的是（）A．“那不是我们中国的地方吗？”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。B．年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。C．少年周恩来不明白那是不是中国的地方。3）.《小猪唏哩呼噜》中的哇呜老师是（）。A．猴子B．狐狸C．狼4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．郑州是重要的交通枢纽城市。（改为反问句）

_____________________

2．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

______________________

3．如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。（改为双重否定句）

___________________

4．到了正午，天安门广场已成了人山人海的海洋。（修改病句）

___________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将诗句或对联的上下句相连。

遥知不是雪，黄河入海流。

白日依山尽，为有暗香来。

路人借问遥招手，天连水尾水连天。

雾锁山头山锁雾，怕得鱼惊不应人。2）.读音生字连一连。

bàngfēngzāoqióngzhuàng

状傍枫穷槽6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)所以，种青花椒要有耐心。

(

)生命从来拒绝整齐划一，它们不徐不急，酝酿着自己时区里的阳光和风雨。

(

)播下去，发芽的时间参差不齐，早晚不定，有时前后相差可能有一年多。

(

)在生命的时区里，快与慢，奔跑与静止，都很准时。

(

)一个种青花椒的朋友告诉我，青花椒的种子比一般作物的奇特。

(

)着急也没有用，每一颗种子都有自己的节律。2）.把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

()院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1．《猎人海力布》和《牛郎织女》都是神话故事。()

2．1960年10月，英法联军侵入北京，烧毁了圆明园。()

3．《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情。()

4．《示儿》这首诗是清朝诗人陆游临终前写给儿子的。()

5．“书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读一读下面的诗词，完成练习。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．上阕描写的景物有、、、。

2．下面关于上阕的说法不正确的是()A．这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧。B．凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境。C．前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往。D．后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦。3．“七八个”说明了_____________，“两三点”说明了______________，这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。

4．“忽见”的意思是________，从中可以看出诗人__________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

父母是我们人生中的第一位老师。从我们呱呱坠地的那一刻，父母的心就被我们的心情牵动着，无时无刻不担心我们的健康和安危。请以“我的妈妈（爸爸）”为题，介绍一下自己的爸爸或者妈妈，他们的长相形态或者性格等特点，也可以描述你们之间真实发生的事情。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。王戎①不取道旁李王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝③，诸儿竞走取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。【注释】①王戎：晋朝人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一。②尝：曾经。③折枝：压弯枝条。④唯：只有。1．解释文中加点的字和词的含义。

①竞：______________②信然：____________

2．借助注释，写出画线句子的意思。

人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”

_______________________

3．读了这个故事，你得到了什么启示？

________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。《只有咱两反对》大文豪萧伯纳的新作《武装与人》首次公演，获得很大成功。广大观众在剧终时要求萧伯纳上台，接受大家的祝贺。可是，当萧伯纳走上舞台准备向观众致意时，突然有一个人对他大声喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，谁要看？收回去，停演吧！”观众们大吃一惊，大家想，萧伯纳这回一定会气得浑身发抖，并用高声的抗议来回答那个人的挑衅。谁知萧伯纳不但没有生气，反而笑容满面地向那个人深深鞠了一躬，彬彬有礼地说：“我的朋友，你说得很好，我完全同意你的意见。但遗憾的是，我们两个人反对这么多观众有什么用呢？就算我和你意见一致，可我俩能禁止这场演出吗？”几句话引起全场一阵暴风雨般的掌声。那个故意寻衅的家伙，在观众的掌声中，灰溜溜地走了。1．给下面句子中带点的字选择正确的解释。

深：A．从表面到底的距离B．时间长C．颜色重D．程度高

（1）爸爸工作一直到深夜才回家。(

)

（2）我特别喜欢深蓝色的东西。(

)

（3）妈妈说外面的池塘水很深，我不能去游泳，很危险。(

)

（4）萧伯纳向那个人深深鞠了一躬。(

)

2．对文章内容理解正确的一项是（）A．萧伯纳和那个人的意见一致，他也认为自己的作品糟透了。B．暴风雨般的掌声表达了观众对萧伯纳虚心态度和机智幽默的回答的充分赞扬。C．萧伯纳笑容满面地向那个人深深鞠了一躬，只是为了表达他是一个有极高修养的人。D．那个挑衅者在达到目的之后，悄悄离开了现场。3．“但遗憾的是，我们两个人反对这么多观众又什么用呢？就算我和你意见一致，可我俩能禁止演出吗？”前一个问句是(

)；后一个问句是(

)。

4．“几句话引起全场一阵暴风雨般的掌声。”在场的观众在热烈鼓掌的同时，又会想些什么，说些什么？

_________________________________________。

5．你认为萧伯纳是怎样的一个人？

___________________________________________________。

6．“那个故意寻衅的家伙，在观众的掌声中，灰溜溜地走了。”请你用一个成语或熟语来表达那个挑衅的人最后得到的结果。

____________________________________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读句子，用“”标出正确的读音或汉字。

张浩气喘吁（xūxǔ）吁地跑回教室，高兴地喊道：“老师布置的那（遍篇）文章，我有头（绪堵）了！”2）.我会给多音字选择正确读音，在横线里填上正确读音序号。（1）①chù②chǔ好处_____处理_____（2）①cān②shēn参加_____人参_____（3）①dá②dā答应_____回答_____13、语言表达（每题6分共1题）

1）.句子练习。

（1）连词成句：衣服吹跑了晾晒的风娃娃人们

_______________________________________

（2）加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个