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文档简介

山西省临汾市(新版)2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).2.新年新气象。请用正楷书写新年祝语。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——朱熹____________________2、填空题(每题2分共5题)

1).知识回顾

(1)把下面的名言补充完整。

①______,泰山移。

②有理_________,无理寸步难行。

③一个篱笆三个桩,一个_______。

(2)金黄色是给田野的,看,田野像_______。橙红色是给果树的,______、柿子,_______!菊花仙子得到的颜色就更多了,_______、________……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(3)《总也倒不了的老屋》一文体现了老屋的________高尚品质。2).回忆课文内容,照样子,用一个四字词语概括下列人物的特点或品质。

例:诸葛亮(神机妙算)

武松(

)严监生(

)刷子李(

)方志敏(

)3).给“肖”字加偏旁组成新字填在括号里。

午后,随着一声清脆的(

)声,来了一群孩子,她们坐在船(

)上,发(

)上打着蝴蝶结,显得非常可爱。看到她们快乐的样子,一切的烦恼都抛到九(

)云外去了。4).看拼音写词语。

sǔnshīshénshèngyīngtáobǎomǔ

(

)(

)(

)(

)

yíbiǎoliáokuòcōngmíngxiàngmào

(

)(

)(

)(

)5).听力测试

听老师读两遍短文,再完成下面的练习。①《千里江山图》是中国十大传世名画之一,由北宋画家王希孟创作,现收藏于北京故宫博物院。②《千里江山图》以长卷形式,采用散点透视法,在整幅绢上以惊人的功力、绚烂夺目的色彩描绘了祖国雄伟壮丽的锦绣河山,层峦叠嶂,逶迤连绵,江海浩渺,辽阔无垠。它将繁复庞杂的林木村野、楼台殿阁、水榭茅蓬、大小舟船、桥梁水车,以及商旅行人、渔民捕捉、农夫劳作、游赏呼渡等布置得井井有条。人物虽以粉点,形象极小,但造型准确、神态生动。在画法上,山石先以墨色勾皴(cūn),后施重彩,大胆将石青石绿色以没骨法烘染岗峦顶部,更显得青山叠翠,鲜丽厚重,大面积的江河一丝不苟地勾出水纹,与没骨色彩形成对比。它发展和丰富了唐宋以来的青绿山水技法,也反映了青绿山水画在宋代的辉煌成就。

(1)《千里江山图》的创作者是北宋画家(

)

A.张择端B.王希孟C.郭熙

(2)《千里江山图》现收藏于(

)

A.北京故宫博物院B.台北故宫博物C.上海博物馆

(3)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

①《千里江山图》是中国九大传世名画之一。(

)

②《千里江山图》采用了散点透视法。(

)

③《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).“铜号”是什么()A.一种乐器B.一种武器C.一种工具2).《灰姑娘》是出自()A.《安徒生童话》B.《稻草人》C.《格林童话》3).下列说法错误的一项是()A.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”描写的是边塞生活。B.“她的眼睛如清水般清澈,闪动着纯真的光芒”与“他从水里钻出来,像小鸭子一样抖了抖头上的水”两句子中加点字表达的感情一样。C.“颐和园的北京是个美丽的大公园”这个句子是个病句。D.元代诗人王冕所写的《墨梅》,借墨梅自喻,表达了诗人的高尚情操。4、句子训练(每题10分共1题)

1).我把小猫抱起来。(改为被字句)

_____________5、连线题(每题4分共2题)

1).把左右两边内容相关的用直线连起来。

讲招呼

听象棋

打害虫

吃故事

下音乐2).想一想,连一连。

一阵彩虹满天的彩虹

一只蜘蛛清新的空气

一条大风美丽的乌云6、排序题(每题5分共2题)

1).1.给下列句子排序。()顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。()随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。()看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳啊,叫啊,欢呼声响彻虎门上空。()午后二时许,礼炮轰鸣,群情沸腾,林则徐等人健步登上礼台。()1839年6月3日这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点得分外壮丽。()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌满水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。2).给古诗按顺序,标上序号。

()只在此山中()言师采药去

()云深不知处()松下问童子7、判断题(每题5分共1题)

1).回忆课文内容,在说法正确的括号里画“√”,错误的画“×”。

1.我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。(

)

2.“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。(

)

3.在《妈妈睡了》一文中,小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。(

)

4.“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读理解。我学写字当我学着写“小绵羊”,一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”,写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,瞧,我个子最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。1.短文中,“我”学写了哪些字?用“”在儿歌中画出来。

2.开心读句子。

要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。

(1)用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。

(2)用“”画出“我”值得自豪的地方。

3.照样子,写句子。

凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。

凡是________________,就______________________。

4.你是怎样学写字的?说一说。

_________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).展开想象,续编故事。信贪玩的小松鼠好不容易(度熬)过了冬天。在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏……有一天,小白兔托人给他捎来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶外,什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。小松鼠脸红了,一直红到脖子根。他不由想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景……小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另半片枯叶上,他画了一个“!”,放进信封又让人捎给小白兔。第二天一早……

想一想,在上面的短文《信》中,第二天一早,小松鼠是怎样做的?他又是怎样过冬的?展开想象,写一写。(不会写的字可以用拼音代替)10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,再回答问题。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴,锤子期听之。②方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”③少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”④锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,。1.请将文言文补充完整。

2.《伯牙鼓琴》讲述了一个知音难觅的故事。如果将文中①-③句的内容概括为“高山流水遇知音”,则第④句的内容可以概括为“________________”。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).名著导读《夏洛的网》。

(1)《夏洛的网》的作者是_________国作家______________。

(2)在威尔伯要被杀死做成火腿,几乎绝望时,夏洛会对他说:“____________”。

(3)这部童话书充满童真童趣,书中塑造了许多有意思的人物和动物形象,你最喜欢哪一个?并说一说理由。

__________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下面句中的加点字“碎”选择字典中的正确解释,将序号填在括号里。碎suì①完整的东西破坏成零片零块,使变碎:粉~丨碗打~了丨~纸机。②零星,不完整:~布丨琐~。③说话唠叨:嘴~。(1)以前我不懂得珍惜零碎时间,现在我明白了每分每秒都很重要。()

(2)弟弟不小心打碎了家里的花瓶,他主动向妈妈承认了错误。()2).用“______”画出正确的拼音或汉字。

水分(fēnfèn)铺(pūpù)路纳闷(mēnmèn)

木(绵棉)农(场厂)

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