新教材通史版2024高考历史二轮专题复习热点主题练2文化自信-铸牢中华文明精神内核共同向未来

热点主题练2文化自信——铸牢中华文明精神内核，共同向将来一、选择题(每小题3分，共12分)1．下表是先秦典籍中的大禹形象。据此可知，先秦时期()典籍大禹形象《诗经》丰水东注，维禹之绩。《尚书》上天赐禹九种方法，以此治国安民。《孟子》禹之子启贤，众望所归，益退避三舍，以让贤能。《韩非子》启与友党攻益而夺之天下，是禹名传天下于益，而实令启自取之也。A.大禹形象渐渐被神化B．传统政治秩序的倒塌C．各学派的沟通与融合D．民族文化传承与发展2．[2024·安徽芜湖二模]孔子曾说“不学诗，无以言，不学礼，无以立”，并认为不读《诗》“其犹正墙面而立也与”，还说读《诗》可以“多识鸟兽草木之名”。可见在孔子看来，熟读《诗经》可以()A．加强道德自律B．丰富文化素养C．推动礼乐复兴D．增进人际和谐3．[2024·河北唐山三模]汉武帝时期，文化旺盛。气概恢宏，辞藻华美的赋备受推崇；贯穿古今，篇幅宏大的《史记》横空出世。这些都体现出()A．儒家思想已成为正统思想B．奋勉向上和大一统的气概C．东亚儒家文化圈渐渐形成D．文化认同与多样化的结合4．[2024·南通市高三大联考]20世纪50年头末，“学习、劳动、熬炼三不耽搁”成为最具有代表性的教化口号；20世纪80年头末90年头初，“学好数理化，走遍天下都不怕”这一教化口号深化人心。这些现象反映出()A．九年制义务教化成效显著B．教化服务于国家建设的须要C．科教兴国的战略深化人心D．科技水平确定教化价值取向二、非选择题5．[2024·江西鹰潭一模]阅读材料，回答问题。(12分)材料2024年除夕夜，央视热播节目《国家宝藏》携手三星堆3号坑出土的青铜大面具亮相虎年春晚，给观众们剧烈的精神震撼，这是迄今为止三星堆发掘出土的世界最大青铜面具，体现了我国商周青铜文明的最高成就，它的发掘反映了当今世界考古工作的最高水平。此外，央视综艺节目《假如国宝会说话》、牛年河南春晚中《唐宫夜宴》等呈现中国古典文化的节目纷纷“出圈”，使得更多的人深刻感受到了古典文化的魅力，提升了国民的文化自信。——摘编自人民美术网依据材料并结合所学学问，任选中国古代的某一个朝代围绕“文化自信”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：朝代明确，论题围绕文化自信，持论有据，论证充分，表述清楚。)热点主题练2文化自信——铸牢中华文明精神内核，共同向将来1．解析：《诗经》记录了大禹治水，《尚书》记录了大禹治国，《孟子》记录启因为贤能而继承部落首领，《韩非子》记录禹暗中令启夺取天下，先秦文化的主线是大禹从治水、治国到传位到启，体现了文化的传承与发展，故选D项；“渐渐被神化”不合题意，先秦典籍记录的是大禹的事迹而已，解除A项；“传统政治秩序的倒塌”是在春秋战国时期，解除B项；《诗经》《尚书》《孟子》为儒家经典，对大禹持颂扬看法，而《韩非子》为法家经典，对大禹持抨击看法，两学派对大禹的评价对立，解除C项。答案：D2．解析：据材料“不学诗，无以言，不学礼，无以立”“其犹正墙面而立也与”“多识鸟兽草木之名”，可知孔子认为学习《诗经》可以提高自己的修养与文化素养，故选B项；道德自律强调《诗经》的思想启迪作用，但材料强调的是《诗经》对个人行为的作用，解除A项；孔子认为熟读《诗经》只是可以促进个人学礼，远远达不到整个社会的礼乐复兴，解除C项；材料中未提到人际关系，解除D项。答案：B3．解析：据材料可知，汉代文学作品和史学作品气概恢宏，体现了汉代大一统的社会特征，故选B项；材料强调的是汉武帝时期的文学和史学特征，而儒家思想属于统治思想未体现，解除A项；东亚文化圈强调中国儒家文化对日本、朝鲜、越南等国的影响，隋唐时期渐渐形成，解除C项；材料中是汉代的文学和史学，而多样化则须要多个方面的体现，解除D项。答案：B4．解析：“学习、劳动、熬炼三不耽搁”反映了全面教化的目标，在社会主义建设初期须要各种各样的人才，“学好数理化，走遍天下都不怕”体现了改革开放后，“科学技术是第一生产力”的时代潮流，服务于社会主义工业的改革浪潮，故选B项；“九年制义务教化”在20世纪90年头才起先提出，解除A项；“科教兴国”战略于1995年提出，解除C项；“教化价值取向”是由国家的性质确定，不是科技水平确定，教化的价值是立德树人，解除D项。答案：B5．解析：依据材料“这是迄今为止三星堆发掘出土的世界最大青铜面具，体现了我国商周青铜文明的最高成就，它的发掘反映了当今世界考古工作的最高水平”可分析出商朝青铜铸造进入旺盛时期，充分展示出辉煌绚丽的青铜文明，有助于树立国民文化自信；结合所学学问依据某一朝代取得的文明成就以及这一时期的政治、经济背景，进行论述，结合史实，阐述文明成就与文化自信的关系。答案：示例：论题：唐朝举世瞩目的文明成就有助于树立国民文化自信。(2分)阐述：唐朝是中国封建社会的鼎盛时期，政治开明，经济旺盛，为文化的旺盛发展供应保障，唐代科技文化成就举世瞩目。发展了科举选官，推动崇尚教化的社会风气形成，考试的选才方式被当时东亚文化圈采纳，并影响近代西方文官制度；科技独创成就突出，雕版印刷出现推动文化的传播，造纸、纺织等技术通过阿拉伯地区远传到西亚、欧洲，促进了欧洲文化的发展；诗歌创作在唐代进入黄金时期，涌现出李白、杜甫等杰出的诗人；绘画汲取外来风格，画风雍容华贵，宗教画、人物画、山水画等