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人教版新教材物理必修第二册第二章《匀变速直线运动的研究》

2.4自由落体运动

一、夯实基础

1.(2021•江苏•盐城市田家炳中学高一期中)苹果从枝头落下,不考虑空气阻力,

在下落过程中()

A.速度不变,加速度变大B.速度与加速度都不变

C.速度变大,加速度不变D.速度与加速度都变大

2.(2022.福建福州.高一期中)(多选)伽利略在研究自由落体运动时,设计了如

图所示的斜面实验。这个实验中他采用的是()

A.将实验和逻辑推理相结合的方法

B.改变斜面长度,比较不同长度下的,比值大小

c.改变斜面倾角,比较不同倾角下的;比值大小

D.改变斜面倾角,比较不同倾角下的]比值大小

3.(2022.浙江•高一期末)如图所示,一个两端封闭的玻璃管(也称牛顿管),可

以用抽气机将玻璃管里的空气抽出去。把质量不相同的铁片和羽毛放到玻璃管

中,玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时开始下落,观察物体下落

的情况。下列说法正确的是()

甲乙

A.图甲为管内空气被抽掉后的实验现象

B.图乙为管内空气没被抽的实验现象

C.图乙中,铁片和羽毛均做匀速运动

D.图甲中,铁片和羽毛在下落过程中,间距会增大

4.(多选)甲物体的质量是乙物体的5倍,甲从H高处自由落下,乙从2“高处

与甲物体同时自由落下。不计空气的影响,在它们落地之前,下列说法中不正确

的是()

A.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大

B.下落1s末,它们的速度相同

C.各自下落1m时,它们的速度相同

D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大

5.小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪照相机拍摄的小球位置如

图中1、2、3和4所示。已知每块砖的厚度是6cm,照相机的曝光时间是0.08s,

由此可知小球()

A.经过位置2时的瞬时速度大小为0.8m/s

B.经过位置4时的瞬时速度大小约为3.375m/s

C.下落过程中的加速度大小为9.8m*

D.从位置1到4过程中的平均速度大小约为1.6875m/s

6.(2020.山东•邹城市第二中学高一期中)物体从h高处自由下落,它在落地前

1s内共下落35m,g=10m/s2,下列说法中正确的有()

A.物体下落的时间为5s

B.物体落地时速度为30m/s

C.落地前2s内共下落60m

D.下落后第Is内、第2s内、第3s内,每段位移之比为1:2:3

7.(2022.贵州铜仁.高一期末)如图,A、B为两固定的光电门,在光电门A正

上方的O处有一边长为0.5cm的正方形铁片自由落下,铁片下落的过程中底边

始终水平,已知铁片通过A、B光电门的时间分别为4=1.25x10-3$/=0.625x10^。

若将铁片通过光电门的平均速度视为瞬时速度,忽略空气阻力的影响,g取

10m/s2,下列说法正确的是()

・0

三光电门Z

M光电门8

A.铁片通过光电门A的瞬时速度为8m/s

B.铁片从A到B的平均速度为6m/s

C.0点到光电门A的距离为1m

D.光电门A到B之间的距离为0.24m

8.(2022.全国•高一课时练习)某同学用如图所示的装置来研究自由落体运动是

什么性质的运动。图是实验中利用打点计时器记录自由落体运动的轨迹时,得到

的一条纸带,纸带上的点是从放手开始打下的连续的计数点,两点之间的距离,

M=9.6mm,S2=13.4mm,S3=17.3mm,$4=21.1mm,相邻两计•数点的时间间隔为T。

电源频率分50Hz。

(1)下列说法中正确的是()

A.电火花打点计时器用的是220V交流电源

B.实验中使用秒表测量时间

C.实验时应先由静止释放纸带,然后赶紧接通电源

D.求出的加速度一般比9.8m/s2小,是因为纸带和重锤受到阻力

(2)通过对纸带的分析,你认为自由落体运动是做(填“匀速”、“变速”)

运动。

(3)根据纸带上的数据,求出加速度大小“=m/s2»(保留两位有效数字)

9.(2022.云南•泸源中学高一期末)(多选)如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间

为横轴的自由落体运动的图像,下列说法正确的是()

C.丙是VT图像D.丁是QT图像

10.(2021.江苏.高邮市第一中学高一阶段练习)从离地面720m的空中自由落下

一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2。

(1)小球经过多长时间落到地面;

(2)自小球开始下落开始计时,求小球在最初2s内位移和最后2s内的位移大

小;

(3)求小球下落位移为下落总位移的一半时的速度大小。

二、提升训练

11.(多选)关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述正确的是()

A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快

B.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式

和科学研究方法

C.伽利略用实验证明了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。伽利略

把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究

方法

D.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量

12.(2021•四川甘孜•高一期末)甲、乙两物体从离地面45m高处做自由落体运

动,甲比乙重(g取lOm。),则下列说法正确的是()

A.甲比乙先落地

B.物体下落时间为3s

C.物体下落Is末的速度大小为45m/s

D.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s

13.小球做自由落体运动,与水平地面发生弹性碰撞。从释放小球开始计时,不

计小球与地面发生碰撞的时间,取竖直向上为正方向,则小球运动的V7图像正

确的是()

14.(2021.广东.高一期中)(多选)如图所示,一个篮球从高%=5m的篮筐上由

静止开始下落,然后以5m/s的速度反弹,向上做加速度大小为10m/s2的匀减速

直线运动。已知篮球与地面碰撞的时间为0.3s,整个过程空气阻力忽略不计,重

力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是()

A.篮球第一次落到地面时的速度大小为lOm/s

B.篮球与地面碰撞过程中的加速度大小为5Om/s2

C.篮球在与地面碰撞后反弹上升的高度为1.75m

D.篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度大小为lm/s

15.(2022.黑龙江•穆棱市第二中学高一期末)(多选)在某地将甲乙两小球从距

离水平地面同一高度处先后释放,它们做自由落体运动的v-t图像如图所示。则

()

A.,=4s时,两球的高度相差为40m

B.两球在空中运动过程中,距离逐渐变大

C.该地区重力加速度g=10m/s2

D.乙球释放时距离甲球20m

16.(2021.上海.高一期中)某科技馆中有一个展品,该展品放在较暗处。有一

个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零)在平行光源的照射下,可以观

察到一种奇特的现象:只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔,在适当的情况

下,看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动(如图中A、B、C、D所示,

右边数值的单位是cm)。要想出现这一现象,所用光源应满足的条件是:(g

取10m/s2)()

A.普通白炽灯光源即可B.频闪发光,间隔时间约为0.14s

C.频闪发光,间隔时间约为0.16sD.频闪发光,间隔时间约为0.20s

17.(2021.上海.同济大学第二附属中学高一期中)如图所示,在一个桌面上方有

三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为hi:h2:h3=3:2:lo若先后顺次释

放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则三者运动时间之比为

:b与a开始下落的时间差______c与b开始下落的时间差。(填“大于”,“等

于”,“小于”)

18.伽利略在《两种新科学的对话》一书中介绍:“把一桶水放在高处,底部接

一根可以喷出细水流的管子,把喷出的水收集在玻璃杯中。铜球在斜面上的沟槽

中滚下来,仔细测量铜球滚过的距离,并测量铜球每次滚下过程中管子喷出水的

质量,重复多次。”以此来验证落体运动是匀变速运动的假设。

某组同学设置了如图所示的装置来验证伽利略的假设。滑块从某一高度由静止沿

斜面下滑。一旦滑块开始运动,就打开水箱阀门,使水箱中的水流到量筒中,滑

块碰到挡板的同时关闭阀门(假设整个过程中水流均匀稳定)。改变滑块起始位

置的高度,重复以上操作。记录滑块由静止起下滑的距离s和相应过程中量筒收

集到的水的体积V,所得数据如表所示。

次数1234567

s/m4.53.93.02.11.50.90.3

V/mL90847262524023.5

2

^-xIO^/JmmL-)5.65.55.85.55.65.65.4

(1)分析表中数据,是否可以验证伽利略的假设?说明理由______O

(2)本实验的主要误差来源可能是什么?说出一种。

19.(2021.湖北•黄石市第三中学高一阶段练习)某小组同学利用如图甲所示的装

置测量当地的重力加速度。在铁架台顶部装一电磁铁,中间装一可上下移动的光

电门,左侧装一竖直刻度尺,刻度尺零刻度线与电磁铁下表面对齐;用电磁铁吸

住一个质量为m的小钢球,调节电磁铁的位置,使小钢球释放后中心位置恰好

能通过光电门,光电门可记录小钢球通过光电门的时间to

刻度

O——

n

X

-

JL

=

=

三_

=

n

n

n

n

l

球的直

,小钢

所示

图乙

果如

量结

,测

直径

球的

小钢

测量

卡尺

游标

(1)用

mm

=

d

刻度

对应

电门

t和光

时间

门的

光电

通过

钢球

录小

,记

释放

静止

球由

小钢

(2)将

同学想

该小组

据,

,”的数

当和

多组

得到

置,

的位

电门

变光

次改

。多

值X

刻度

尺的

纵坐

标,

横坐

以x为

同学

小组

,该

直线

线是

让图

为了

度,

加速

重力

求出

图像

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o

应为

标y

2

p-

D.

C.y

.t

B

A.t

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,则图

图线

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丙所

如图

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描点

标系

的坐

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(3)按

o

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为(

大小

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的重

当地

,则

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斜率

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图丙

(4)若

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表示

符号

量的

物理

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25楼

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高空

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