六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球-共同责任》测试卷及参考答案(模拟题)

部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,〔

〕。因此家乡的自然灾害增多了。A.保护环境B.乱砍滥伐C.植树造林D.保护环境2.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用〔

〕表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的〔

〕。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日4.以下地理事件属于自然灾害的是〔

〕。A.太平洋海底火山爆发B.2006年3月重庆开县天然气泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染5.以下会对水资源造成巨大伤害的是〔

〕。A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头6.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微缺乏道〔

〕。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮二.填空题(共6题,共28分)1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的〔

〕、〔

〕和资源等。2.保护〔

〕是每个人应尽的义务,让我们〔

〕把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。3.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是〔

〕。4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的〔

〕、紧急程度和开展态势一般划分为四级:〔

〕、较重、〔

〕和特别严重,依次用蓝色、〔

〕、橙色和〔

〕表示,同时以中英文标识。5.如果人类不能〔

〕,对默默奉献的地球不去珍惜而是〔

〕,必然会受到大自然的〔

〕。6.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的〔

〕。三.判断题(共6题,共12分)1.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球外表积的29%。〔

〕2.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。〔

〕3.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比拟平安。〔

〕4.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。〔

〕5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。〔

〕6.滑坡、泥石流多发于西南地区。〔

〕四.连线题(共1题,共4分)1.将以下现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏五.简答题(共5题,共43分)1.预警信号的级别有几级,分别是哪几级？2.地球上出现了哪些环境问题？3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？4.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢？5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。〔1〕我国的主要自然灾害都有哪些？〔2〕在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？六.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图〞,分析答复以下问题。〔1〕我国自然灾害发生频率〔

〕〔高或低〕。〔2〕从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.C5.A6.C二.填空题1.空间；环境2.环境；行动起来3.地球4.危害程度；一般；严重；黄色；红色5.尊重自然；随意破坏；惩罚6.惩罚三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.预警信号总体上分为四级,蓝色、黄色、橙色和红色四个等级〔Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级〕,分别代表一般、较重、严重和特别严重。2.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。3.〔1〕节约用水、用电。〔2〕不使用或少使用一次性筷子。〔3〕出行尽量乘坐公共交通工具。〔4〕植树造林,保护环境。4.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起,从小事做起,争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。5.〔1〕主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。〔2〕人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为,应该制定相关法律保护森林和植被,这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次,农药的滥用