部编版六年级上册语文第一单元教学设计_第1页
部编版六年级上册语文第一单元教学设计_第2页
部编版六年级上册语文第一单元教学设计_第3页
部编版六年级上册语文第一单元教学设计_第4页
部编版六年级上册语文第一单元教学设计_第5页
已阅读5页，还剩44页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

12老舍，原名舒庆春(1899年2月3日—1966年8月24日),字舍予，笔名老舍，满族3(3)洒脱：(言谈、举止、风格)自然，无拘无束。4 和赞美。)(板书：风光美)5二、“初入草原”,感受“洒脱”(1)“洒脱”这个词结合上下文来看可换成什么词?(自由、无拘无束……)(2)从哪些语句看出“草原上行车十分洒脱”?(只要方向不错，怎么走都可以。)【出示课件9】情尽情深情(3)交流小结：热情迎接激情相见盛情款待尽情联欢深情话别(板书：热情迎接盛情款待深情话别)6(1)热情迎接：(2)激情相见：(3)盛情款待：(4)尽情联欢：(5)深情话别：的成语)。7风光美(初见草原)人情美热情迎客盛情款待深情话别9预设2:“白雨跳珠乱入船”雨怎么样?——大!【出示课件8】【出示课件9】【出示课件11】1.你从词中听到了什么?看到了什么?闻到了什么?想到了什么?了农民丰收时的情景。(板书：看明月，惊鹊听清风，鸣蝉，蛙声闻稻花生活)看明月惊鹊听清风鸣蝉蛙声想说丰收教学重点【出示课件2】(二)读懂文意【出示课件3】【出示课件4】赏”。(板书：仰望高空对光明心驰神往)4课时第一、二课时作文指导(1)什么是变形?该怎样选择变形对象呢?评议重点：(1)是否发挥了丰富的想象；(2)是否突出了重点；(3)是否写出了变修改重点：(1)改正错别字、错用标点；(2)改正读不通顺的语句；(3)看看哪些二、学习“交流平台”“草原”那一课的例子。(不明白什么意思?)三、学习“词句段运用”二、学习“词句段”

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论