幼儿园防诈骗法制宣传活动方案

幼儿园防诈骗法制宣传活动方案一、内容概括活动背景与目标：明确当前社会形势下幼儿园防诈骗教育的重要性，确立活动的具体目标，如提高幼儿及教职工的识别诈骗能力、增强自我保护意识等。活动主题：以“安全成长，防范诈骗”强调法治宣传与防诈骗教育的结合。活动内容：介绍具体的活动内容，包括开展法治讲座、制作防诈骗教育宣传栏、组织观看安全教育影片、进行防诈骗知识竞赛等。活动对象：针对幼儿园全体幼儿、教职工以及家长，确保全方位的防诈骗教育普及。活动形式：根据实际情况选择线上或线下活动形式，或两者结合，确保活动覆盖全体目标人群。活动效果评估：设定评估标准，对活动效果进行量化评估，以便不断改进和优化活动内容。1.背景介绍：当前幼儿园面临的安全挑战。随着我国社会经济的发展和信息化水平的提高，社会的复杂性也随之增加。在这样的背景下，幼儿园作为孩子们初步接触社会的场所，其安全性日益受到社会各界的广泛关注。幼儿园面临着诸多安全挑战，其中之一便是日益猖獗的诈骗行为。由于幼儿心智尚未成熟，缺乏基本的防范意识和能力，很容易受到不法分子的欺骗和侵害。加强幼儿园的防诈骗教育，提高幼儿的安全意识，已成为当前幼儿园教育工作的重要任务之一。我们有必要开展幼儿园防诈骗法制宣传活动，帮助幼儿了解防诈骗知识，增强自我保护能力。2.活动目的：提高幼儿园师生的防诈骗意识，普及防诈骗知识，增强法制观念。随着信息技术的快速发展，网络诈骗事件频发，幼儿园师生同样面临着潜在的诈骗风险。通过此次防诈骗法制宣传活动，旨在提高全体师生对诈骗行为的警觉性，认识到诈骗的危害性，自觉抵制各种形式的诈骗行为。通过各种形式的宣传教育活动，让幼儿园师生了解不同类型的诈骗手段，包括电话诈骗、网络诈骗、短信诈骗等，以便在面对疑似诈骗行为时能够迅速识别，有效应对。普及正确的个人信息保护方法，提高师生保护个人信息安全的意识和能力。通过此次活动，进一步强化幼儿园师生的法制观念，明确防范诈骗不仅是个人责任，更是法律义务。让师生了解相关法律法规，明确遇到诈骗行为时应如何正确处理，以及面对诈骗行为时应承担的法律责任，从而增强师生的法制意识，自觉遵守法律法规。此次防诈骗法制宣传活动的目的在于通过全方位的宣传和教育，提高幼儿园师生的防诈骗意识，普及防诈骗知识，增强法制观念，共同营造一个安全、和谐、健康的校园环境。二、活动主题本次幼儿园防诈骗法制宣传活动的主题为“守护童心，共筑安全防线”。活动主题旨在强调幼儿园作为孩子们成长的重要场所，需要全社会共同关注，加强防诈骗教育，提高孩子们的安全意识，营造一个安全、和谐、健康的成长环境。通过此次活动，向孩子们普及基本的法律知识，增强孩子们的法律意识，培养孩子们遵守法律法规的良好习惯。在法制宣传活动中，我们将以寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习防诈骗知识，了解法律法规，增强自我保护能力。三、活动时间活动筹备阶段：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。在这个阶段，我们将制定详细的防诈骗法制宣传方案，组织专业团队进行内容设计与材料准备。活动启动与宣传阶段：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。活动将在此时正式启动，通过各种渠道进行广泛宣传，包括但不限于幼儿园内部广播、家园联系栏、幼儿园官方网站及社交媒体平台等。活动实施阶段：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。在这个阶段，将按照预定的活动计划开展各项防诈骗法制宣传活动，如法制讲座、角色扮演剧、互动游戏等。活动总结与反馈阶段：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。活动结束后，将对活动进行全面总结，收集家长、教师及幼儿们的反馈意见，以不断优化和完善未来的防诈骗法制宣传活动。四、活动对象幼儿园师生：包括教师、行政人员、保安以及所有的幼儿，他们是防范诈骗知识普及的主要受众群体。活动将通过宣传教育活动提升他们的防诈骗意识与技能。家长及社区成员：家长们作为孩子的主要监护人，他们的防诈骗知识同样重要。社区成员也是我们的宣传对象之一，他们的参与和支持将对活动的推广和实施起到积极作用。法制教育专家：我们将邀请法制教育专家进行现场授课，提供专业的防诈骗知识和技巧，进一步增强活动的权威性和实效性。相关行政部门和公益组织：我们将积极与相关部门和公益组织沟通合作，共同推动幼儿园防诈骗法制宣传活动的深入开展。针对不同活动对象，我们将制定具体、有针对性的活动内容，确保防诈骗知识能够精准传播到每一位参与者，提高大家的防范意识和应对能力。五、活动内容专题讲座：开展针对幼儿园师生和家长的防诈骗法制专题讲座。通过真实的案例、生动的讲解，普及常见的诈骗手段和方式，教育孩子们如何识别和防范陌生人，避免上当受骗。提醒家长加强对孩子的监管和陪伴，共同提高防诈骗意识。情景模拟：组织幼儿进行防诈骗情景模拟活动。通过角色扮演、场景模拟等方式，让孩子们在实际操作中了解诈骗行为的特点和危害，学会遇到可疑情况时的应对策略，提高自我保护能力。宣传展览：在幼儿园内设置防诈骗宣传展览区，展示常见的诈骗手段和案例，以及防范方法。通过图文并茂的形式，让幼儿、家长和老师深入了解诈骗的形式和内容，提高识别诈骗的能力。教育视频播放：利用幼儿园电子屏幕、班级电视等设备，播放防诈骗教育视频。通过生动有趣的动画、短片等形式，让孩子们更加直观地了解防诈骗知识，增强自我保护意识。家长互动活动：组织家长参与防诈骗知识竞赛、亲子讲座等活动。通过家长与孩子的互动，增强家庭教育的效果，共同提高家长和孩子的防诈骗意识。鼓励家长与孩子共同分享学到的防诈骗知识，共同营造良好的家庭教育氛围。1.防诈骗知识讲座：邀请专业人士讲解常见的诈骗手段及应对方法。防诈骗知识讲座：邀请专业人士讲解常见的诈骗手段及应对方法。针对幼儿园孩子的年龄特点和认知水平，精心设计讲座内容，旨在帮助孩子们提高防范意识，了解常见的诈骗手段和预防方法。讲座邀请的人员应为具备丰富经验和专业知识的公安干警或相关法制工作人员。他们将结合真实的案例，深入浅出地讲解诈骗行为的特征和手法，包括但不限于电话诈骗、网络诈骗等。也会引导孩子们在遇到可疑情况时如何应对和自我保护，提高他们对各种形式的诈骗行为的识别能力和应对技巧。此环节的宣传方式不仅包括传统的讲座形式，还将结合实际通过生动的故事、小游戏等互动式方法加深孩子们的印象和参与度，以确保防诈骗知识的普及和教育效果的最大化。通过此活动，幼儿园师生将能够深入了解防诈骗知识，增强自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。2.法制宣传展板：展示防诈骗相关的法律法规和案例。我们将重点介绍国家关于防诈骗的法律法规，如《网络安全法》、《未成年人保护法》等相关条款。这些法律法规是防范网络诈骗、保护个人信息安全的重要法律依据。通过展示这些法律法规，帮助家长和幼儿了解自身在网络安全方面的权利和义务。展板中将展示一系列真实的防诈骗案例，包括幼儿园小朋友可能遇到的各类诈骗形式，如网络购物诈骗、虚假信息诈骗等。通过案例剖析，让家长和幼儿深入了解诈骗分子的惯用手段和特点，增强对诈骗行为的识别能力。在展示防诈骗相关法律法规和案例的我们将着重强调防范技巧的指导。包括如何识别虚假信息、保护个人信息、安全使用网络等方面的建议。通过这些指导，帮助家长和幼儿掌握有效的防诈骗方法，提高自我保护能力。为了让宣传展板更具吸引力，我们还将设计互动环节。设置问答游戏、扫码参与防诈骗知识竞赛等，吸引幼儿和家长积极参与。通过这些互动环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防诈骗知识，增强活动的实际效果。法制宣传展板作为幼儿园防诈骗法制宣传活动的重要一环，将通过展示防诈骗相关的法律法规、案例及防范技巧等内容，帮助家长和幼儿增强防诈骗意识，提高自我保护能力。3.互动游戏环节：设计防诈骗主题的互动游戏，增强活动趣味性。在幼儿园的防诈骗法制宣传活动中，孩子们通常对于单纯的讲解式教学不感兴趣，更倾向于参与互动式活动。我们特别设计了防诈骗主题的互动游戏环节，旨在通过寓教于乐的方式，让孩子们在游戏中了解防诈骗知识，提高自我防范意识。角色扮演：设置不同的角色，如警察、家长、骗子等，让孩子们进行角色扮演，体验不同角色的情境和行为选择。通过模拟真实场景让孩子们理解骗子的常用手段。谜题挑战：设计一系列与防诈骗相关的谜题和情景问答，让孩子们通过解答谜题来了解骗子的各种诱骗手段，例如辨别真假钞票、识别假冒商品等。答对问题即可进入下一关卡，通过这种方式让孩子们加深对防诈骗知识的理解和记忆。情景模拟游戏：模拟真实生活中可能遇到的诈骗场景，如街头陌生人主动搭话索要联系方式或手机等，让孩子们在游戏中学习如何正确应对和处理这些情况。同时让家长参与模拟真实环境为孩子传授应对策略。在情境模拟游戏中增加剧情反转和随机事件触发环节增加活动的趣味性和互动性提高孩子们的参与度。引导孩子们在游戏中学会如何保护自己的隐私和安全。同时让孩子们在游戏中学会如何识别可疑行为并及时向家长或老师求助。在游戏中设置奖励机制让孩子们更加积极地参与游戏和学习防诈骗知识。例如完成关卡挑战或成功识别骗子可获得小奖品或积分累计达到一定分数可获得精美礼品以此激励孩子们积极参与活动并加深对防诈骗知识的印象和理解。整个游戏环节需要教师的引导和监督确保游戏的顺利进行和安全让孩子们在游戏中真正学到有用的知识并提高自我防范能力。在游戏过程中教师需要密切关注孩子们的安全和情绪变化及时给予指导和帮助确保游戏顺利进行。同时教师还需要在活动结束后进行总结和评价让孩子们了解自己在游戏中的表现以及如何更好地应对类似情况使他们在生活中能够灵活应用所学知识保护自身安全。通过这次防诈骗主题的互动游戏不仅提高了孩子们的自我保护意识还增强了幼儿园与家长之间的沟通和合作共同为孩子们创造一个安全、和谐的学习环境。4.角色扮演活动：模拟诈骗场景，让幼儿学会如何识别和应对。在这一环节中，我们将通过角色扮演的方式，模拟真实的诈骗场景，帮助幼儿理解并识别各种诈骗手段。活动开始前，教师应详细讲解不同形式的诈骗手法，如电话诈骗、网络诈骗等，并强调遇到这些情况时应如何自我保护。活动将进入角色扮演阶段。我们邀请孩子们参与到角色扮演中来，他们扮演幼儿、家长或诈骗分子等不同角色，模拟不同诈骗场景的发生。通过真实的模拟对话和操作过程，孩子们能够直观地了解诈骗的过程和细节。我们鼓励孩子们思考并实践如何识别和应对诈骗行为。比如面对陌生人的诱惑或威胁时，孩子们可以学会不轻易泄露个人信息和家庭信息，不随意跟随陌生人离开等。通过这样的角色扮演活动，孩子们可以在轻松愉快的氛围中增强对诈骗的警觉性，同时提高自我保护的能力。活动结束后可以组织讨论和总结，让孩子们分享自己的感受和收获，巩固学到的知识和技能。通过这样的角色扮演活动，我们期望孩子们在面对真实的诈骗情况时能够冷静应对，及时寻求帮助或向家长、老师报告。六、活动形式与安排主题教育活动：通过组织专题班会的形式，讲解防诈骗的基本知识，如识别常见诈骗手段、防范方法，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。角色扮演游戏：通过角色扮演游戏的方式，模拟诈骗场景，让孩子们在实际操作中学习如何应对诈骗行为，增强教育的实际性和趣味性。法制讲座：邀请专业法制工作者来园进行防诈骗法制讲座，结合案例深入浅出地讲解相关法律法规，提高师生的法律意识和自我保护能力。亲子互动活动：组织家长和幼儿共同参与防诈骗教育活动，通过亲子互动游戏、亲子讲座等形式，提高家长对孩子的安全教育意识，形成家校共同防范的氛围。制作宣传资料：设计制作防诈骗宣传海报、宣传手册等，分发至幼儿家庭及社区，扩大宣传覆盖面。利用多媒体资源：利用幼儿园电视、广播、官方网站等多媒体资源，播放防诈骗宣传短片、动画等，增加宣传的多样性和趣味性。活动时间安排：本次活动共分为三个阶段，分别为筹备阶段、实施阶段和总结阶段。筹备阶段主要进行活动计划的制定和宣传资料的准备；实施阶段进行各项活动的组织和实施；总结阶段进行活动效果的评估和反馈。具体活动时间根据幼儿园实际情况进行安排。1.活动形式：线上线下相结合，包括讲座、展览、游戏等多种形式。活动形式：线上线下相结合，创新多元化宣传方式，确保防诈骗法制宣传深入人心。具体形式包括讲座、展览和游戏等多种形式。线上活动形式：借助网络平台，扩大宣传覆盖面。通过幼儿园官方网站、微信公众号等渠道发布防诈骗知识普及文章、短视频等，利用生动的图文和视频资料，向家长和幼儿传递防范诈骗的常识和方法。可以开设在线直播讲座，邀请专业人士进行远程授课，详细讲解防诈骗法律法规和案例解析。线下活动形式：举办丰富多彩的现场活动，增强互动性和体验性。组织防诈骗知识讲座，邀请公安干警或法律专家来园进行面对面讲解，提高幼儿及家长对诈骗行为的警觉性。设立防诈骗知识展览区，通过展板、宣传册等形式展示常见的诈骗手段和预防措施。组织游戏互动环节，通过寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习防诈骗知识。可设计一些模拟场景游戏，如角色扮演、情景剧等，让孩子们在实际操作中学会如何识别和应对诈骗行为。结合线上线下活动：实现宣传效果最大化。线上线下的活动相互补充，形成合力。通过线上平台提前预告线下活动的时间、地点和内容，吸引更多家长和幼儿参与。线下活动现场可以设置扫码参与线上互动环节，将线上宣传与线下活动紧密结合，提高宣传效果。2.活动时间地点安排：详细规划活动时间、地点及具体安排事项。本活动计划安排在未来一周的周五下午，时长为两小时，具体时间段为下午三点半至五点半。我们充分考虑了幼儿园学生的放学时间，确保活动能在家长接送孩子的高峰期之前进行，以吸引更多的家长和社区居民参与。也预留出足够的时间供活动准备、进行中及活动后的总结反馈。活动地点选择在本幼儿园内的多功能活动室及周边的户外活动区域。这样的安排旨在确保活动的便捷性和安全性，便于家长接送孩子后直接参与活动，同时确保活动环境的安全舒适，避免不必要的意外风险。户外活动区域的空间足够大，可以容纳所有的幼儿和家长，确保信息的传播和互动的有效性。在活动前两周进行初步规划并开始招募家长参与活动策划及活动宣传工作；活动开始前一周启动各项前期准备工作，如物资采购、活动策划文案制作等；活动前两天开始进行会场布置，布置工作要确保安全和符合幼儿的特点。活动过程中具体设有启动仪式、宣传展示、互动问答等环节。活动结束后进行清理工作，确保场地安全卫生。活动结束后一周内进行总结反馈工作，收集家长和幼儿的反馈意见，为未来活动的改进提供参考依据。在活动场地的选择方面需考虑现场宣传所需的基础设施配置和紧急情况应急预案等事宜，以确保活动顺利进行。七、组织机构与分工协作为确保幼儿园防诈骗法制宣传活动的顺利进行，成立专项组织机构，明确各部门的职责与协作机制。成员：包括副园长、教务主任、后勤负责人等，共同策划活动方案，解决活动中的问题。成员：包括各班班主任及相关科目教师，负责防诈骗法律知识的准备、宣传内容的制作与发布。成员：包括各班级教师、后勤人员、保安等，共同确保活动的顺利进行。成员：包括幼儿园内的广播站、网站、公众号等媒介的负责人，负责活动的宣传报道，确保信息及时传递。对于活动中出现的问题，各组应及时向组织委员会报告，共同协商解决。为确保活动的顺利进行，各组成员应明确自己的职责，严格按照活动方案执行，同时加强协作，确保形成合力，共同为幼儿园的防诈骗法制宣传活动贡献力量。1.成立活动组织小组，明确成员职责。为了保障幼儿园防诈骗法制宣传活动的顺利进行，首先需要成立一个专门的活动组织小组。该小组由园长担任组长，负责全面监督和管理活动的进展，确保活动的方向和目标的实现。小组成员包括教师代表、安全保卫人员以及家长代表等，各自承担着不同的职责和任务。教师代表负责策划和实施具体的宣传活动，包括活动的主题设计、宣传内容的准备、活动流程的安排等。他们需要与园长和安保人员紧密合作，确保活动内容既有趣又有教育意义，能够吸引幼儿的注意力，让他们了解防诈骗的重要性。安全保卫人员则负责活动的安全保障工作，包括活动场地的安全检查、活动过程中的秩序维护等。他们需要提前排除安全隐患，确保活动的安全进行。家长代表的参与也是至关重要的。他们可以提供宝贵的意见和建议，帮助活动更加贴近幼儿的生活实际，同时也可以通过他们的宣传，扩大活动的影响力和覆盖面。小组内还需要设立专门的记录员和摄影师，负责记录活动的精彩瞬间和关键信息，为活动的总结和反思提供宝贵的资料。通过成立这样的活动组织小组，我们可以明确成员的职责和任务，确保宣传活动的顺利进行，达到预期的效果。我们将制定详细的活动计划，确保每一个环节都严密有序。2.分工协作，确保活动顺利进行。为了确保防诈骗法制宣传活动顺利进行，幼儿园应当建立完善的分工协作机制。在活动筹备阶段，明确各部门的职责和任务分工，确保宣传活动的有序推进。教育部门和幼儿园管理层应制定详细的活动计划，包括活动的主题、时间、地点、宣传内容等。设立专门的协调小组，负责活动的整体协调和组织工作。在活动实施过程中，各部门应密切配合，协同推进各项任务。宣传部门负责制作宣传资料，包括宣传海报、宣传视频等，确保宣传内容生动易懂、形式多样。教育部门负责开展防诈骗知识讲座，邀请专业人士为幼儿园师生讲解防诈骗知识，提高师生的防范意识。安保部门则负责活动现场的安全保障工作，确保活动现场秩序井然，防止意外事件的发生。还需设立志愿者团队，协助活动组织方进行活动现场的引导和服务工作。为了确保活动顺利进行，各部门之间应保持及时有效的沟通。建立定期沟通机制，及时汇报工作进展和遇到的问题，共同商讨解决方案。对活动过程中可能出现的突发事件进行预测和评估，制定应急预案，确保活动顺利进行。八、宣传与动员策略宣传与动员是防诈骗法制宣传活动成功的关键。在《幼儿园防诈骗法制宣传活动方案》宣传与动员策略应当具有针对性、实效性和广泛性。制定详细的宣传计划：结合幼儿园的特点，制定详细的宣传计划，确保宣传活动全面覆盖幼儿园的各个角落。利用多媒体渠道：运用幼儿园官方网站、微信公众号、家长群等多渠道进行宣传，确保信息传达的及时性和广泛性。举办启动仪式：通过举办防诈骗法制宣传活动的启动仪式，动员全体师生参与，营造浓厚的宣传氛围。制作宣传资料：设计制作防诈骗宣传海报、宣传册、挂图等，张贴在幼儿园的显眼位置。开展互动活动：组织防诈骗知识问答、角色扮演、情景模拟等互动活动，让孩子们在参与中学习和了解防诈骗知识。发动家长参与：通过家园联系栏、家长会等途径，向家长宣传防诈骗知识，提高家长的防范意识，形成家校共同防范的合力。利用社区资源：联合社区、派出所等力量，共同开展宣传活动，扩大宣传影响力。建立长效机制：本次活动不仅是一次性的宣传，更要形成长效机制，定期开展防诈骗法制宣传教育活动，确保幼儿园师生对防诈骗知识的持续了解和掌握。1.利用幼儿园宣传栏、公众号等途径进行宣传。在幼儿园的各个角落，宣传栏是孩子们和家长经常接触的信息发布平台。我们将精心制作防诈骗主题的宣传海报，内容涵盖常见的诈骗手段、识别诈骗的方法以及遇到诈骗时应该采取的措施等。通过图文并茂的形式，让小朋友们和家长们能够一目了然地了解防诈骗知识。我们将在宣传栏中设置明显的提示标语，时刻提醒家长和孩子们提高警惕，增强防诈骗意识。幼儿园公众号是连接家园的重要桥梁。我们将通过公众号发布系列防诈骗知识文章，详细讲解各种类型的诈骗手法及应对方法。文章将结合生动的案例和互动环节，让家长们和孩子们在轻松的阅读中掌握防诈骗技巧。我们还将在公众号中设置专门的防诈骗栏目，定期更新相关内容，确保信息的及时性和有效性。我们还会通过公众号向家长推送防诈骗小贴士、短视频等多媒体资料，让宣传形式更加丰富多彩，吸引更多家长和孩子的关注。2.发放宣传资料，动员家长积极参与。发放宣传资料是本次防诈骗法制宣传活动的重要组成部分。家长是孩子们的第一任教育者，他们对防诈骗知识的了解和态度，直接影响着孩子们的安全意识。我们将制作一系列生动、易懂、具有教育意义的防诈骗宣传资料，旨在提高家长对诈骗行为的警觉性，掌握预防诈骗的有效方法。宣传册制作：设计简洁明了、图文并茂的宣传册，内容涵盖诈骗的常见类型、特征、危害以及应对策略等，让家长能够轻松阅读，迅速了解防诈骗知识。发放方式：通过幼儿园家长会、校园开放日等活动，将宣传册发放到每一位家长手中。利用幼儿园官方网站、微信公众号等线上平台，发布电子版宣传资料，供家长下载学习。动员家长参与：鼓励家长在阅读宣传资料后，积极参与我们的防诈骗知识问答，通过互动方式加深家长对防诈骗知识的理解和记忆。我们也欢迎家长提出宝贵的意见和建议，以便我们不断改进宣传资料的内容与形式。举办专题讲座：邀请公安、银行等部门的专家，为家长举办防诈骗知识专题讲座，结合实例讲解诈骗手法和防范措施，提高家长的防范意识和能力。九、活动效果评估与总结反馈在活动结束后，对活动的全面评估和总结反馈是不可或缺的重要环节。对于本次幼儿园防诈骗法制宣传活动，我们将会进行细致的效果评估和总结反馈，以了解活动的影响力、成效以及可能存在的问题。我们将通过多个维度对活动进行评估，包括活动的覆盖面（参与幼儿、教师及家长的数量）、活动内容的接受度（幼儿、教师及家长对防诈骗知识的了解程度）、活动形式的有效性（活动是否有效地提高了幼儿、教师及家长的防诈骗意识）等。我们还会关注活动对社会的影响，例如是否引起了社会的广泛关注，是否有效地提高了社区对幼儿园防诈骗教育的重视程度。在评估的基础上，我们将进行全面的总结反馈。我们会总结活动的成功之处，包括活动形式的新颖性、活动内容的丰富性、参与者的积极性等。我们会对活动中出现的问题进行深入分析，如活动策划中的不足、执行过程中的疏漏等。我们将提出改进的建议和未来的发展方向，以确保类似的活动能够取得更好的效果。1.设计问卷调查，了解活动效果。为了确保幼儿园防诈骗法制宣传活动的有效实施，并对活动效果进行科学评估，我们将设计一份详尽的问卷调查。问卷调查的内容将涵盖多个方面，以全面了解活动对幼儿家长、教职工以及孩子们的实际影响。问卷调查会涉及家长及教职工群体对防诈骗知识的了解程度。问卷将询问参与活动的家长和教职工对于诈骗行为的认知情况，以及他们对幼儿园开展此类活动的态度和建议。这部分旨在了解活动信息的传播效果，以及参与者对防诈骗知识的接受程度。问卷将聚焦于活动宣传的效果。通过问卷调查，我们可以了解活动宣传材料的覆盖面、传播渠道的效率