统编版语文三年级下册第八单元教材简析_第1页
统编版语文三年级下册第八单元教材简析_第2页
统编版语文三年级下册第八单元教材简析_第3页
统编版语文三年级下册第八单元教材简析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

统编版小学语文三年级下册第八单元教材简析我们是听着有趣的故事长大的：丑小鸭因相貌丑陋被人嘲笑，最后变成美丽的白天鹅；渔夫不小心放出瓶子里的魔鬼，又机智地将魔鬼诱回瓶子中；小裁缝打败无恶不作的巨人、凶猛的独角兽，当上了国王……。这些有趣的故事，如细细春雨，滋润我们的心田；又如盏盏灯火，照亮我们的前路。走进本单元，你将会阅读一些有趣的故事：急性子顾客找慢性子裁缝做新衣服，结果啼笑皆非；方帽子店只卖方帽子，结果方帽子成了古董；一只老虎想吃驴，一个贼想偷驴，他们来到一户人家打算行动，最后一齐吓昏了；一个只有枣核那么大的孩子帮助村民要回牲口，惩治县官。本单元所选编的四篇课文故事性极强，能够较好地吸引学生的阅读兴趣，学生在学习这几篇课文时，积极性会更高。本单元的语文要素是“了解故事的主要内容，复述故事”，习作要求是“根据提示，展开想象，尝试编童话故事”。通过学习本单元课文，学生不仅会提高复述故事的能力，领会故事中蕴含的道理，还会激发他们创编童话的兴趣，让他们乐于学习，享受学习。分类具体内容内容简说教学要点课时安排课文慢性子裁缝和急性子顾客本文讲述了急性子顾客找慢性子裁缝做衣服，不停变换要求的故事，形象刻画鲜明、生动。1.认识32个生字，读准5个多音字，会写25个字，会写26个词语。2.分角色朗读课文，能读出故事中人物对话的语气，体会人物特点。3.默读课文，交流自己觉得最有意思的内容，体会故事的有趣。4.能借助提示，按顺序复述故事，不遗漏重要情节。2～3课时方帽子店本文讲述了方帽子店只卖方帽子，拒绝改进，最后方帽子成为“古董”的事，告诉我们不能因循守旧。1课时漏本文讲述了想吃驴的老虎和想偷驴的贼被“漏”吓晕了的故事，说明了做坏事没好下场的道理。2课时枣核本文讲述了一个只有枣核大的孩子智斗县官的事，表现了枣核的机智勇敢。1课时口语交际趣味故事会和同学讲一个自己看过的故事；听同学讲故事。讲故事时要注意语气、表情，可以加上适当的手势。1.能自然、大方地把故事讲给别人听，并能用合适的方法，把故事讲得吸引人。2.认真听别人讲故事，能记住主要内容。1课时习作这样想象真有趣发挥想象，以动物为主角编一个童话，用学过的修改符号修改自己的习作。1.能选择一种动物作为主角，大胆想象它特征变化带来的生活变化，编写一个童话故事。2.巩固修改符号的用法。2课时语文园地交流平台和同学交流自己复述故事的方法，根据故事内容选择合适的方法复述；根据口字旁和言字旁的字词了解部首表义的特点，并准确识记生字；用恰当的修辞表示声音等；认识故事题目，体会题目的好处；将直述句改为转述句；积累、背诵古诗《大林寺桃花》。1.能总结复述故事的方法。2.认识“咳、嗽”等10个生字，读准多音字“吐”，能说出带有口字旁和言字旁的形声字的特点。积累8个词语。3.正确朗读句子，体会拟声词的作用，能照样子写句子。4

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论