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文档简介

2024届七台河市新兴区数学五下期末学业质量监测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如图,将一个半径2厘米的圆形纸片平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的长方形,拼成的近似长方形的周长是(______)厘米。2.周长是18.84厘米的圆,它的直径是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。3.把一个棱长为20厘米的正方体放在墙角(如下图),有(______)个面露在外面,露在外面的面的面积是(______)厘米²。4.45的因数有(________),把45分解质因数是45=(________)。5.9个是(________),(________)个是。6.如果a=4b,那么a、b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_________)。A.aB.bC.1D.ab7.1的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。8.从3里面减去与的和,差是(____)。9.已知A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。10.把一块2公顷的菜地平均分成5小块,每小块菜地是公顷,每小块菜地的面积占这块菜地的。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个三位数一定是3的倍数.______.12.和均为不是0的自然数,且,那么与的最大公因数一定是7。(________)13.圆心角越大,扇形的面积就越大.(______)14.两个自然数都是它们的最小公倍数的因数.(_____)15.等式不一定是方程,方程一定是等式.(__________)16.整数都比分数大。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.的分子加上12,要想使分数的大小不变,分母应该乘()。A.3 B.36 C.27 D.418.下面是一个长方体六个面中的四个面,另外两个面的面积之和是(

).A.28cm2

B.20cm2 C.70cm219.如下图所示,一张长8cm、宽4cm的长方形硬纸板,从四个角各剪去一个边长1cm的正方形,再折成一个高1cm的长方体无盖纸盒。这个纸盒的容积是()cm3。A.32 B.24 C.16 D.1220.用一根长()的铁丝正好可以做成一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。(接头处忽略不计)A.28cm B.126cm C.56cm D.14cm21.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两根绳子相比,(

)。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法确定四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.=

=

=

==

100×=

=

1÷=23.能简算的要简算.--+-+-+25×0.134×4+-+10.1×1824.解方程。1-0.75x=0.25五、操作与思考。(共5分)25.(1)过点A,画出直线b的垂直、平行线。(2)如果每个小格的边长是1cm,请你在方格的右面画出个面积8cm2的梯形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.水果店运进苹果150千克,桔子250千克,香蕉400千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几?27.一个无盖的长方体木箱,从外面量得长6分米,宽4.2分米,高3.2分米.如果做这个木箱的木板厚1厘米,那么木箱的容积是多少?28.在一个长为50厘米,宽为30厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为40厘米,取出石块后水深为35厘米,这块石块的体积是多少立方分米?29.一块菜地种西红柿,种黄瓜,西红柿和黄瓜一共占这块地的几分之几?30.五年级同学义务劳动,男同学有54名,女同学有60名,现在要把男女同学混合编组,各组中男生人数相等,女生人数也相等。最多可以编为多少组?每组中男、女同学各有多少名?31.画一个直径是4厘米的半圆,并画出它的对称轴.32.一块地公顷,用这块地的种黄瓜,种茄子,其余的种白菜,种白菜的面积占这块地的几分之几?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、16.56【分析】拼成的长方形的两个长是圆的周长,宽是圆的半径,据此求出长方形的周长。【详解】2×3.14×2+2×2=12.56+4=16.56(厘米)【点睛】解答此题的关键是明白:拼成的长方形的两个长是圆的周长,宽是圆的半径。2、628.26【解析】略3、31200【解析】略4、1、3、5、9、15、453×3×5【分析】根据找一个数因数的方法,进行列举即可;根据分解质因数的意义和方法,把一个合数写成几个质数连乘积的形式,叫做把合数分解质因数;据此解答。【详解】由分析可得:45的因数有:1、3、5、9、15、45;45=3×3×5【点睛】考查了因数的求法以及合数分解质因数,基础题,要熟练掌握。5、7【解析】略6、BA【解析】略7、115【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。由此可知,1的分数单位是,因为,所以1含有11个这样的分数单位;最小的质数是2,2-1=,即再加上5个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】由分析可得:1的分数单位是,它含有11个这样的分数单位,再加上5个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;11;5【点睛】求一个带分数含有多少个分数单位时,一般要将这个带分数化成假分数。8、1【解析】略9、AB【分析】几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。本题虽然涉及到以上概念,但因为A和B有着特殊的关系,故可根据特殊方法来解答。【详解】假设12=6×2,因为12=2×2×3,6=2×3,故12与6的最大公因数=2×3=6,最小公倍数=2×2×3=12。不难发现当较大数是较小数的倍数时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。因为A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是A,最大公因数是B。【点睛】本题涉及的规律在平时做题中也能够总结出来,在条件成立时,应用此条规律,可简化我们的运算。10、;。【分析】将一块2公顷的菜地平均分成5小块,即用总公顷除以块数即可求解出每小块菜地是多少公顷;将2公顷的菜地看作单位“1”,分成5份,即用1除以5即可解答每小块菜地的面积占这块菜地的几分之几。【详解】2÷5=(公顷);1÷5=【点睛】此题考查的是对单位“1”的认识,能正确找到单位“1”与题目中的关系是解题的关键。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】试题分析:由题意可知,因为每位数上的数字都是a(a不为零),所以三个位上数的和为3a;根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数的数,这个数就是3的倍数,分析即可求解.解:因为a+a+a=3a,3a是3的倍数,所以上面的说法是正确的.故答案为√.【点评】解答此题应结合题意,根据能被3整除的数的特征进行分析解答即可.12、×【分析】根据两数成倍数关系,最大公因数是较小数,进行分析。【详解】和均为不是0的自然数,且,那么与的最大公因数一定是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最大公因数,两数互质,最大公因数是1。13、×【详解】略14、√【解析】如5和7的最小公倍数是5×7=35,5是35的因数,7是35的因数,所以5和7都是35的因数;由此可知:原题的说法是正确的;故答案为√.15、√【详解】略16、×【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,据此解答。【详解】的分子加上12,分子由4变成16,乘4,要想使分数的大小不变,分母应该乘4。故答案为:D。【点睛】此题考查的是分数的基本性质应用,分子加上12得16后要转化为4乘4,然后分母也乘4。18、C【分析】长方体的特征:有6个面,且每组相对的面完全相同,分别是:长×高、长×宽、宽×高.【详解】由图可知,长方体的长、宽、高的值是:7cm、5cm、2cm,已知四个面的面积有:2×7、2×5,所以另外两个面的面积都是:7×5,故另外两个面的面积之和是:7×5×2=70(cm2).故答案为C.19、D【解析】略20、C【分析】根据长方体棱长之和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。【详解】(6+5+3)×4=14×4=56(厘米)故答案为:C【点睛】本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。21、B【解析】根据题意可知,把这根绳子的全长看作单位“1”,用全长-第二段占全长的分率=第一段占全长的分率,然后对比两段占全长的分率即可得到哪段长些,据此解答.【详解】第一段占全长的:1-=,>,第二段长.故答案为:B.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2/31/33/431/682/38/3【详解】略23、;;;13.4;1;181.8【详解】--=-=-=-=+-=+-==+-+=-+=25×0.134×4=25×4×0.134=100×0.134=13.4+-+=-+=+1=110.1×18=(10+0.1)×18=10×18+0.1×18=180+1.8=181.824、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、操作与思考。(共5分)25、,梯形画法不唯一。【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,因为是在方格中,所以过A点竖直往下画线即和b垂直;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线,因为是在方格中,所以过A点水平画线即和b平行;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,画一个面积是8平方厘米的梯形即可。【详解】8×2=16,16=2×8,梯形的高可以是2,上下底的和是8即可。作图如下:【点睛】本题考查了画垂线、平行线及梯形面积,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,平行线之间的距离处处相等。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、苹果:;桔子:;香蕉:。【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,分别用三种水果的重量除以水果的总重量即可。【详解】三种水果的总重量:150+250+400=400+400=800(千克)苹果的重量占总重量的:150÷800==;桔子的重量占总重量的:250÷800==;香蕉的重量占总重量:400÷800==;答:苹果占总重量的,桔子占总重量的,香蕉占总重量。【点睛】本题主要考查了学生对求一个数是另一个数的几分之几的计算方法的掌握。27、1厘米=0.1分米(6-0.1×2)×(4.2-0.1×2)×(3.2-0.1)=5.8×4×3.1=71.92(立方分米)=71.92(升)答:木箱的容积是71.92升。【解析】略28、7.5立方分米【详解】50×30×(40-35)=7500(立方厘米)7500立方厘米=7.5立方分米29、+=答:西红柿和黄瓜一共占这块地的。【解析】略30、6组;9名男同学,10名女同学【分析】男女同学人数的最大公因数就是最多可编的组数,人数÷组数=每组人数【详解】54和60的公因数有1、2、3、6,最大公因数是6。54÷6=9(名)60÷6=10(名)答:最多可以编为6组,每组中9名男同学,10名女同学。【点睛】本题考查了公因数应用题,要理解题意。31、如图【解析】试题分析:先画一条4厘米的线段,再以这条线段的中点为圆心,以这条线

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