437258338.3摩擦力（第3课时 摩擦的利用与防止）课件-2023-2024学年人教版

第八章

运动和力第3节

摩擦力第3课时

摩擦的利用与防止知识回顾知识点1

增大摩擦的方法方法举例增大接触面的粗糙程度塑料瓶盖上有一些竖纹增大压力自行车刹车时，用力越大，刹车片对车轮的压力越大，自行车停得越快变滚动为滑动急刹车时，车轮只滑不滚，车停得就快知识点2

减小摩擦的方法方法举例减小接触面的粗糙程度用力推木箱时，地面越光滑，所需推力越小减小压力用力拉物体时，物体的质量越小，对地面的压力越小，所需拉力就越小方法举例用滚动代替滑动行李箱下面安装滚轮使两个物体的接触面彼此分离气垫船行驶时，船脱离水面续表1.[2022·两江新区期末改编]下列实例中，可以增大摩擦的是(

)

CA.轴承中装有滚珠

B.磁浮列车车身悬浮C.旋钮侧面制有条纹

D.给自行车加润滑油变式

（一本原创）下列增大摩擦的实例图中，通过增大压力来增大摩擦的有______；通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的有________。（均选填字母）

A.汽车轮胎上刻有花纹B.运动鞋鞋底上的鞋钉C.用力握紧球拍D.皮带传动需将皮带张紧E.消防员即将到达地面时握紧滑竿F.雪天,汽车轮胎上安装铁链G.弓弦上涂抹松香H.体操运动员在手上涂粉I.用力按压车闸的把手

BA.课桌上的物理课本轻轻一吹便掉落地上B.到讲台上演算的同学可以更轻松地行走C.老师在黑板上板书的粉笔字消失不见了D.同学们握不住空的杯子3.根据实际情况增大有益摩擦、减小有害摩擦，是同学们应该知道的常识。下列做法中错误的是(

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DA.皮带打滑时，应将皮带张紧些B.陷入泥潭中的汽车打滑时，在车轮下垫一些坚硬的物体C.锁生锈后，应在锁孔中滴入一些机油D.当瓶盖旋不开时，应在瓶盖上抹一些机油4.班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是(

)

BA.擦玻璃时把抹布紧压在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹5.（传统文化）[2021·九龙坡区模拟]如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是(

)

CA.使用鼠标时铺防滑垫B.用力压住抹布，擦去桌子上的油渍C.自行车转轴处装有滚珠轴承D.汽车在冰雪路面上行驶时，车轮上绕有铁链6.教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是(

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DA.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦D.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦7.如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛。关于拔河比赛中涉及的物理知识，下列说法正确的是(

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A.拔河比赛中，运动员穿上新的运动鞋，是为了减小摩擦B.比赛中，甲队取胜，是因为甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力C.为了取胜，常选用质量较大的运动员，是为了增大压力，从而增大摩擦D.比赛中，甲、乙两队静止时，甲队对乙队的拉力与甲队受到的摩擦力是一对平衡力√

CA.刹车使得车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦B.在汽车留下擦痕的过程中，地面对车轮的摩擦力急剧增大C.在汽车留下擦痕的过程中，地面对车轮的摩擦力的大小基本不变D.在汽车留下擦痕的过程中，地面对车轮的摩擦力急剧减小9.劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越____。小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过__________来_______橡皮与纸之间的摩擦力。小增大压力增大10.分析以下摩擦：其中属于有益摩擦的是(

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D①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②骑自行车时前车轮与轮轴之间的摩擦；③粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；⑤汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦。A.①②③

B.①③⑤

C.①②④

D.①③④11.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向。他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧；当手握住毛刷不动，向左移动右侧右桌面时，发现刷毛偏向左侧。根据上述现象小明做出初步判断，当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向______（选填“左侧”或“右侧”），因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向____（选填“左”或“右”）。12.钢锯的锯齿一般都是东