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宜宾市南溪区2013年秋期小学三年级科学实验操作试题PAGE三年级科学实验操作试题PAGE5实验1拓印树皮（考试时间：10分钟）学校姓名考号实验名称：制作树皮拓片实验目的：掌握拓印树皮的方法，用于记录观察到的大树。实验用品：白纸（打字纸）、蜡笔等、带树皮的树干（枝）实验步骤：1.检查实验器材、用品，选用材料正确。（1分）2.选择适当的树干，把白纸紧压在树干上。（2分）3.先用手指在纸上反复按压。（2分）4.再平捏蜡笔在纸上涂擦，在纸上染上的颜色，显示出树皮的凸出部分的轮廓。（3分）5.轻轻揭下拓印纸。（1分）6.收拾整理器材。（1分）

实验2比较材料的硬度（考试时间：10分钟）学校姓名考号实验名称：比较材料的硬度实验目的：能用刻划的方法比较材料的硬度实验用品：木条、铁钉和卡纸实验步骤：1.检查实验器材、用品，选用材料正确。（1分）2.我的猜测：这几种材料按硬度从大到小排列的顺序是：（1分）3.用相互刻划的方法来比较这些材料的相对硬度。把观察到的现象用“有”、“无”划痕填入下表（每个1分，共6分）。被划的材料用来划的材料划痕木条卡纸铁钉木条卡纸铁钉4.通过实验，我发现这几种材料硬度从大到小的排列顺序是：

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