福建省莆田市擢英中学2025届九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析

福建省莆田市擢英中学2025届九年级化学第一学期期中统考模拟试题拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）A．将水通电，电解一段时间B．加热一定量的高锰酸钾固体C．红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气2．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质

甲

乙

丙

丁

反应前的质量（g）

24.5

5

0.1

0.4

反应后的质量（g）

0

5

15

x

下列说法正确的是（）A．乙是反应物 B．丁是催化剂C．该反应为化合反应 D．x=103．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）105060反应后的质量（g）101525x则以下判断正确的是（）A．丁反应15克B．该反应为分解反应C．甲是催化剂D．该反应乙和丙质量比3：54．下列说法中正确的是（）A．水有自净能力，因此不会被污染 B．随着社会的发展，人类需水量会不断增加C．水资源非常丰富，无需节约用水 D．只要是无色、透明的水，就一定未被污染5．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（）选项物质目的主要实验操作甲CO、CH4气体鉴别点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象乙Na2CO3（NaOH）溶液检验滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化丙HCl（H2SO4）固体除杂加入适量BaCl2溶液丁MnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发【选项A】甲 【选项B】乙 【选项C】丙 【选项D】丁6．下列现象和氧气的物理性质有关的是A．鱼类在水中生存B．铁在空气中生锈C．氧气使带火星的小木条剧烈燃烧D．物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈7．镁能在氧气中燃烧生成氧化镁。在这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比是（）A．24：32：40 B．24：32：56 C．3：2：5 D．12：16：408．2018年2月9日，冬奥会在韩国平昌如期举行，俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响，诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一、下列说法正确的是（）A．乙基雌烯醇是混合物B．乙基雌烯醇的相对分子质量是288gC．乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20：32：1D．一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成9．下列关于O2的说法中，正确的是（）A．O2的重要用途是供给呼吸和作燃料

B．可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2C．用过氧化氢溶液制O2，必须用MnO2作催化剂D．工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O210．下列物质中，含有金属元素的是A．H2SO4 B．SiO2 C．KC1 D．C2H5OH11．下列人体所必需的元素中，缺乏会引起贫血的是A．铁 B．钙 C．碘 D．锌12．下列不属于净水措施的是A．吸附 B．静置 C．电解 D．蒸馏13．科学发现：在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰，俗称“热冰”。下列说法正确的是（）A．“热冰”与水的分子组成不同B．“热冰”与水的化学性质相同C．结成“热冰”后，分子停止运动D．由水结成“热冰”的过程中，分子之间的间隔没有发生变化14．下列知识整理的内容中三条都正确的选项是（）A物质构成B实验操作①构成物质的微粒有分子、原子或离子②空气、液氧、双氧水中都含有氧分子③氯化钠是由离子构成的化合物①排水法收集气体结束：先将导管移出水面后熄灭酒精灯②可燃性气体燃烧：先检验纯度后点燃③称量一定质量药品：先加药品后加砝码C性质与用途D物质鉴别①稀有气体化学性质稳定﹣作保护气②氧气具有助燃性﹣可以做燃料③活性炭具有吸附性﹣除去色素和异味①鉴别空气、氧气﹣用燃着的小木条②鉴别过氧化氢、水﹣用二氧化锰③鉴别硬水和软水﹣用肥皂水A．A B．B C．C D．D15．下列实验方案中，合理的是（）A．要检验氧气是否收集满：将带火星木条伸入集气瓶中B．要粗略地测定空气里氧气的含量：用铁丝代替红磷在空气中燃烧C．要鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体：将澄清的石灰水分别倒入集气瓶中D．要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末：将少量固体分别加入过氧化氢溶液中二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．小明同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：（1）请写出有标号仪器的名称：a_______________，b_______________；（2）若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_______（填序号ABCDEF），反应化学方程式是________，塞棉花的目的是______；要收集较纯净的氧气应选用___________。（填序号ABCDEF）（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式___________。（4）可选择D收集氧气的原因是_____________；（5）二氧化碳是密度大于空气、可溶于水的气体，实验室用固体石灰石和稀盐酸溶液混合常温制取二氧化碳。则发生装置应选择_________（填装置编号），收集装置应选_________。制取二氧化碳的化学方程式______________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）目前,市场上出现的木糖醇化学式为是一种新型甜味剂。它不能被细菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。试回答下列问题：（1）木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是_____；（2）木糖醇的相对分子质量_____。（3）木糖醇中碳、氢、氧元素质量比为多少？_____（4）76g木糖醇中含碳元素质量为多少g？_____18．（8分）下图是XX牌维生素C（Vc）说明书的部分信息。请回答下列问题：（1）Vc中碳、氧元素质量之比为_____________；（2）碳元素的质量分数_______（结果保留到0.1%）；（3）小马妈妈每天服用该Vc片剂，小马建议妈妈食用西红柿代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小马妈妈每天食用西红柿___________g即可达到服用上述Vc片的效果。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学使世界更美好，通过学习，我们有很多的收获。收获一：世界万物都是由元素组成的，请用适当的化学符号填空：（1）正三价的铝元素__________（2）硝酸钾中的原子团__________（3）人体中含量最多的物质___________（4）植物光合作用的原料__________（5）海水中除了水之外，含量最丰富的物质是___________收获二：我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。（1）在水、铜和氦气三种物质中，__________（填化学式）是由原子直接构成；（2）“”和“”表示不同元素的原子，以下图表示单质的是__________（选填编号）；（3）食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠（C6H5COONa）。该防腐剂由_______种元素组成，摩尔质量为____________，0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子收获三：生活中处处有化学，“家”就是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：成分CaKZnF含量（mg/L）2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_________（选填“元素、原子、单质”）。（2）下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分：名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClOⅠ.这些清洁剂属于__________（选填“混合物”或“纯净物”），若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上，会出现______________________的现象；Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为：NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为_________。（3）玻璃中的主要成分属于______________（选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）（4）塑料诞生一百年来风光无限，它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉，而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________（填选编号）。A．沙尘暴B．水土流失C．温室效应D．白色污染（5）天然气的主要成分是甲烷（CH4）一个甲烷分子的质量约为_______________克（只列式，不用计算结果）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、水在通电条件下分解生成氢气和氧气，生成氢气和氧气的体积比为2:1，A选项图像正确，不符合题意；B、加热一定量的高锰酸钾固体，高锰酸钾分解生成氧气、二氧化锰和锰酸钾，整个过程中，固体中锰元素质量保持不变，固体质量先减小后不变，因此锰元素的质量分数先增加后不变，B选项图像正确，不符合题意；C、红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧，红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体，集气瓶气体质量不断减小，氧气反应完，红磷不能继续燃烧，集气瓶气体质量保持不变，C选项图像正确，不符合题意；D、双氧水在有催化剂的条件下分解快，无催化剂的条件下分解慢，产生氧气的质量有催化剂的条件大于无催化剂的条件，等质量、等浓度的双氧水，两种条件下最终生成氧气的质量相同，D选项图像不正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查化学变化中的图形变化关系，由具体的化学反应入手，分析图形中横纵坐标所示量的变化关系。2、D【解析】

根据化学反应前后质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，由表格的数据结合质量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，则x=10g，物质质量减少的为反应物，故甲为反应物，而质量增加的丙、丁为生成物；即反应物为一种，而生成物为两种，符合“一变多”的特点，故属于分解反应．【详解】A、乙的质量不变，可能为催化剂，可能没有参与反应；B、丁的质量由0.4g，变为10g，不可能是催化剂；C、由分析可知：反应物为一种，而生成物为两种，符合“一变多”的特点，故属于分解反应；D、由分析可知：由表格的数据结合质量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，则x=10g．故选D．3、B【解析】

由表中数据分析可知，甲的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；乙反应前后的质量增加了15g﹣5g＝10g，故是生成物，生成的质量为10g；同理可以确定丙是生成物，生成的质量为25g﹣0g＝25g；由质量守恒定律，丁应是反应物，且参加反应的质量为25g+10g＝35g，故x的数值为60g﹣35g＝25g。【详解】根据以上分析可知：A、参加反应的丁的质量为35克，故A错误。B、该反应的反应物为丁，生成物是乙和丙，该反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应，故B正确。C、甲的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故C错误。D、该反应乙和丙的质量比=10g：25g＝2：5，故D错误。故选B。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。4、B【解析】

A、水有一定的自净能力，如果超过了水的自净能力仍会造成水体污染，故错误；B、随着社会的发展，淡水资源需求量增加，故正确；

C、地球上水资源丰富，但是淡水资源短缺，需要节约用水，故错误；

D、无色透明的水中可能含有可溶性有害物质，故错误；故选：B。5、B【解析】

A、CO、CH4气体燃烧分别生成二氧化碳、二氧化碳和水蒸气，点燃，火焰上方罩干冷烧杯，根据是否有水蒸气生成，可以鉴别，故选项能达到实验目的。B、碳酸钠、氢氧化钠溶液均显碱性，均能使酚酞试液变红色，不能鉴别，故选项不能达到实验目的。C、H2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项能达到实验目的。D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发的方法进行分离除杂，故选项能达到实验目的。故选：B。6、A【解析】

A、氧气不易溶于水，但不代表不溶于水，水里还是有氧气，所以鱼类能在水中生存，氧气溶解性属于物理性质，符合题意。B、铁在空气中生锈，生成新物质，属于铁的化学性质，不符合题意。C、氧气使带火星的小木条剧烈燃烧，是因为氧气具有助燃性，发生化学变化，属于化学性质，不符合题意。D、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，是因为氧气具有助燃性且浓度越高反应越剧烈，助燃性属于化学性质，不符合题意。故选：A。7、C【解析】

首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式，利用各物质之间的质量关系进行分析解答即可。【详解】镁和氧气反应的化学方程式和各物质的质量关系为：在此反应中镁、氧气和氧化镁的质量比为48:32:80=3:2:5；故选：C。【点睛】本题难度不大，掌握化学反应中各物质之间的质量比是正确解答本题的关键。8、D【解析】

A、乙基雌烯醇只由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、乙基雌烯醇的相对分子质量为：12×20+32+16=288，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；C、乙基雌烯醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为20：32：1，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，不符合题意；D、由化学式可知，一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成，符合题意。故选D。9、D【解析】A、O2的重要用途是供给呼吸但不能作燃料，氧气具有助燃性、不可燃，错误；B、可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2，这种方法是错误的，因为空气中氧气含量相对较低，不能使带火星的木条复燃，错误；C、用过氧化氢溶液制O2，不一定用MnO2作催化剂，还可以选用其他催化剂，错误；D、工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2，正确。故选D。10、C【解析】

A、H2SO4是由氢元素、硫元素和氧元素组成的，不含金属元素，故A错误；B、SiO2是由硅元素和氧元素组成的，不含金属元素，故B错误；C、KC1是由钾元素和氯元素组成的，其中铁元素属于金属元素，故C正确；D、C2H5OH是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，不含金属元素，故D错误。故选C。11、A【解析】

人体必须的元素中，缺铁容易引起贫血，缺少钙元素会引起骨质疏松症；缺少碘元素会造成甲状腺肿大；缺少锌元素会发育迟缓，食欲不振；故答案选择A。12、C【解析】

根据自来水净化过程进行分析解答。【详解】自来水净化过程为静置沉淀、吸附沉淀、过滤、活性碳吸附、消毒杀菌。生活中常用煮沸来净水，实验室常用蒸馏的方式净水。故C选项电解不属于净水措施。故选C。【点睛】水为生命之源，与我们的生活息息相关，同学生应该将此类生活常识性知识掌握牢固。13、B【解析】

A、“热冰”与水都是水分子构成的，分子构成相同，故A错；B、根据给水施加一个弱电场，水就可以结成冰，称为“热冰”可知热冰就是水化学性质相同，故B正确；C、分子时刻在不断运动，不管是什么状态，故C错。D、根据水结成“热冰”的过程中，物质的状态发生变化，故分子之间的间隔发生变化，故D错误。故选：B。14、D【解析】

A、②空气、液氧、双氧水中都含有氧原子，不是氧分子，说法错误；B、③称量一定质量药品：确定所需药品质量，先加砝码后加药品，操作错误；C、②氧气具有助燃性，但氧气本身不可燃，不可以做燃料，性质不对应用途；D、①鉴别空气、氧气用燃着的小木条，燃烧更旺的是氧气；②鉴别过氧化氢、水用二氧化锰，产生大量气泡的是过氧化氢；③鉴别硬水和软水用肥皂水，产生更多泡沫的是软水；鉴别方法都正确；故选：D。15、D【解析】

A.气体的验满在瓶口处进行，要检验氧气是否收集满，将带火星木条放在集气瓶口处，此选项错误；B.铁丝在空气中不能燃烧，不能用铁丝代替红磷在空气中燃烧，此选项错误；C.用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，不能鉴别出空气与氧气。可用燃烧的木条，将燃烧的木条伸入集气瓶中，如果照常燃烧，气体是空气，如果木条燃烧更旺，气体是氧气，如果木条熄灭，气体是二氧化碳，此选项错误；D.二氧化锰能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂，而木炭不能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂，要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末，可将少量固体分别加入过氧化氢溶液中，此选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管F2KClO32KCl+3O2↑氧气密度比空气大B或CDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

（1）标号a仪器的名称是：酒精灯；标号b仪器的名称是：锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，氧气的密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集。排水法收集的氧气纯净，所以要收集较纯净的氧气应选用F；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（4）D装置收集氧气的方法是向上排空气法，所以可选择D收集氧气的原因是：氧气密度比空气大；（5）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳是密度大于空气、可溶于水的气体，所以发生装置应选择B或C，收集装置应选D；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、5：12：515215：3：2030g【解析】

（1）1个木糖醇分子是由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成的，则木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是5：12：5；（2）木糖醇的相对分子质量为；（3）木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比为：：：3：20；（4）76g木糖醇中含碳元素质量为。18、9：140.9%200【解析】

（1）根据维生素C（C6H8O6）化学式可知，Vc中C、H元素的质量比=（12×6）：（1×8）=9：1；（2）VC中碳元素的质量分数=；（3）根据标签中服用说明，可知每天需服用6片该维生素C片，6片Vc片所含维生素C的质量=10mg×6=60mg

若100g西红柿含Vc30mg，则小明妈妈每天食用西红柿=。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒气泡1:16Cl2非金属氧化物D【解析】

[收获一]（1）元素化合价标在元素符号正上方，符号在前数字在后，故填；（2）硝酸钾的化学式KNO3，其中硝酸根是原子团，故填NO3；（3）人体中含量最多的物质是