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文档简介

河北省衡水市故城聚龙中学2025届七年级数学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若a、b、c在数轴上的位置如图,则化简为()A.a+b B.-a+b C.-a-b+2c D.-a+b-2c2.若关于x,y的多项式化简后不含二次项,则m=()A. B. C.- D.03.某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚16元 B.赔16元 C.不赚不赔 D.无法确定4.下列方程变形中正确的是()A.2x-1=x+5移向得2x+x=5+1B.x2+x3=1C.(x+2)-2(x-1)=0,去括号得x+2-2x+2=0D.-4x=2,系数化为1得x=-25.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm6.下面几何体的截面图不可能是圆的是()A.长方体 B.圆台 C.圆锥 D.圆柱7.若|m-1|=4,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是()A.10 B.2 C.﹣10或﹣2 D.2或﹣28.下列各组数中,互为倒数的是()A.-2与2 B.-2与∣-2∣C.-2与 D.-2与-9.如图,数轴上点所对应的数分别为,且都不为0,点是线段的中点,若,则原点的位置()A.在线段上 B.在线段的延长线上C.在线段上 D.在线段的延长线上10.有理数-3的倒数是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣11.某书店推出一种优惠卡,每张卡售价为50元,凭卡购书可享受8折优惠,小明同学到该书店购书,他先买购书卡再凭卡付款,结果省了10元。若此次小明不买卡直接购书,则他需要付款()A.380元 B.360元 C.340元 D.300元12.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t小时两车相距50千米.则t的值是()A.2 B.2或2.25 C.2.5 D.2或2.5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为__________.14.已知n0,比较大小2n_________3n.15.若代数式3amb2n与-2bn-1a2的和是单项式,则m+n=_____.16.120°24′﹣60.6°=_____°.17.对于有理数、,定义一种新运算“”:.当,在数轴上的位置如图所示时,化简______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)下表是某班5名同学某次数学测试成绩.根据信息完成下表,并回答问题.五人中分数最高的是谁?分数最低的是谁?谁的分数与全班平均分最接近?姓名王芳刘兵张昕李聪江文成绩8984与全班平均分之差-1+20-219.(5分)用方程解答下列问题:(1)两辆汽车从相聚168km的两地同时出发相向而行,甲车的速度比乙车的速度快10km/h,两小时后两车相遇,求乙车的速度是多少?(2)某地下水管道由甲队单独铺设需要3天完成,由乙队单独铺设需要5天完成,甲队铺设了后,为了加快速度,乙队加入,从另一端铺设,则管道铺好时,乙队做了多少天?20.(8分)一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?21.(10分)如图,线段AB=8,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,C为线段AB上一点,且AC=3.2,求M,N两点间的距离.22.(10分)请根据图中提供的信息,回答下列问题.(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.23.(12分)已知如图,是线段上两点,,是的中点,,求的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】先根据数轴确定a,b,c的取值范围,再逐一对各选项判定,即可解答.【详解】解:根据数轴可知,,∴,∴;故选:B.【点睛】本题考查了数轴,绝对值的化简,解决本题的关键是根据数轴确定a,b,c的取值范围.2、B【分析】将原式合并同类项,可得知二次项系数为6-7m,令其等于1,即可解决问题.【详解】解:∵原式=,∵不含二次项,∴6﹣7m=1,解得m=.故选:B.【点睛】本题考查了多项式的系数,解题的关键是若不含二次项,则二次项系数6-7m=1.3、B【分析】要知道赔赚,就要算出两件衣服的进价,再用两件衣服的进价和两件衣服的售价作比较,即可得出答案.【详解】解:设此商人赚钱的那件衣服的进价为x元,则,得;设此商人赔钱的那件衣服进价为y元,则,解得;所以他一件衣服赚了24元,一件衣服赔了40元,所以卖这两件衣服总共赔了(元).故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,计算出两件物品的原价是解题的关键.4、C【解析】将各项中方程变形得到结果,即可做出判断.【详解】A、2x-1=x+5,移项得:2x-x=5+1,错误;B、x2+x3=1去分母得:C、(x+2)-2(x-1)=0去括号得:x+2-2x+2=0,正确;D、-4x=2系数化为“1”得:x=-12故选C.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.5、D【分析】先根据题意画出图形,再利用线段的中点定义求解即可.【详解】解:根据题意画图如下:∵,M是AC的中点,N是BC的中点,∴;∵,M是AC的中点,N是BC的中点,∴.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是与线段中点有关的计算,根据题意画出正确的图形是解此题的关键.6、A【分析】根据长方体、圆台、圆锥、圆柱的形状特点判断即可.【详解】解:根据题意,长方体的截面图不可能出现圆形,故选:A.【点睛】本题考查几何体的截面,关键要理解面与面相交得到线.7、C【分析】根据绝对值的概念,可以求出m、n的值,再分两种情况讨论,即可得到答案.【详解】解:或或或当时,当时,的值是:或故选C.【点睛】本题考查了绝对值的含义及性质,(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于1的数,这是绝对值的非负性.(2)绝对值等于1的数只有一个,就是1.(3)绝对值等于一个正数的数有两个,这两个数互为相反数.(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.掌握以上知识是解题的关键.8、D【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数便可求出.【详解】A错误;B错误;C错误;D正确.【点睛】本题考查了倒数的定义,正确计算两个数的乘积是否等于1是解题的关键.9、A【分析】根据中点的定义得到b-c=c-a,即a+b=2c,然后把2c=a+b代入,则有|a+b|=|b|-|a|>0,根据绝对值的意义得a与b异号,并且|b|>|a|,于是有b为整数,a为负数,点B离原点比点A离原点要远,即可判断原点的大致位置.【详解】解:∵C为AB之中点,

∴b-c=c-a,即a+b=2c,

∴,∴|a+b|-|b|+|a|=0,∴|a+b|=|b|-|a|>0,

∴a与b异号,并且|b|>|a|,即b为整数,a为负数,点B离原点比点A离原点要远,

∴原点在点A与点C之间.

故选:A.【点睛】本题考查了整式的加减:有括号先去括号,然后合并同类项.10、D【分析】根据倒数的定义解答即可.【详解】解:﹣3的倒数是﹣.故选:D.【点睛】本题考查了倒数的定义,属于应知应会题型,熟知概念是关键.11、D【分析】此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元”,设出未知数,根据题中的关键描述语列出方程求解.【详解】解:设小明同学不买卡直接购书需付款是x元,则有:50+0.8x=x-10解得:x=300即:小明同学不凭卡购书要付款300元.故选:D.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.12、D【解析】试题分析:应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得120t+80t=410﹣10,或120t+80t=410+10,解得t=2,或t=2.1.答:经过2小时或2.1小时相距10千米.故选D.考点:一元一次方程的应用.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【详解】试题分析:根据题意得,等腰△ABC中,OA=OB=3,由等腰三角形的性质可得OC⊥AB,根据勾股定理可得OC=,又因OM=OC=,于是可确定点M对应的数为.考点:勾股定理;实数与数轴.14、【分析】直接计算即可得.【详解】因为,所以,所以,即,故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的减法应用,熟练掌握运算法则是解题关键.15、1【分析】根据整式的加减、单项式的定义、同类项的定义即可得.【详解】∵代数式与的和是单项式∴与是同类项∴解得∴故答案为:1.【点睛】本题考查了整式的加减、单项式的定义、同类项的定义,熟记同类项的定义是解题关键.16、59.1【分析】根据1°=60′先变形,再分别相减即可.【详解】解:原式=120.4°﹣60.6°=59.1°.故答案是:59.1.【点睛】本题考查了度、分、秒之间的换算,能熟记1°=60′和1′=60″是解此题的关键.17、【分析】根据数轴先判断出a+b和b-a的符号,然后根据绝对值的性质去绝对值并化简即可.【详解】解:由数轴可知:a+b<0,b-a<0∴===故答案为:.【点睛】此题考查的是根据数轴判断式子的符号和去绝对值化简,掌握利用数轴比较大小和绝对值的性质是解决此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、92,90,88,-6;刘兵,李聪,张昕【分析】由表格中数据可得出,平均分为90分,把表格完成,可以得出分数最高的是刘兵,分数最低的是李聪,张昕的分数与全班平均分最接近.【详解】完成表格得姓名王芳刘兵张昕李聪江文成绩8992908488与全班平

均分之差-1+20-6-2故答案为分数最高的是刘兵,分数最低的是李聪,张昕的分数与全班平均分最接近.【点睛】本题考查了统计表格的应用,可以从中得出每个学生与平均分的关系.19、(1)乙车的速度是37km/h;(2)乙队做了1.5天.【分析】(1)设乙车的速度是xkm/h,根据题意,由甲的路程+乙的路程=168km列方程,解方程即可;(2)将总工程视为单位1,根据题意,得到甲的工作效率为,乙的工作效率为,设乙队做了x天,再由甲工作量+乙工作量=1列方程,解方程即可.【详解】(1)解:设乙车的速度是xkm/h,根据题意,列方程解方程,得答:乙车的速度是37km/h.(2)解:设乙队做了x天,根据题意,列方程解方程,得答:乙队做了1.5天.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20、x=57°【解析】设这个角为x,根据余角和补角的定义列出方程,解方程即可得出答案.【详解】设这个角为x,由题意得,3(90°﹣x)=180°﹣x﹣24°,解得x=57°.答:这个角的度数为57°【点睛】本题考查了余角和补角的定义及角的计算.熟练应用补角和余角的定义并根据题中的“一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°”,建立方程是解题的关键.21、2.4cm【分析】根据线段的中点定义求出CM和NC,相加即可求出答案.【详解】解:由AB=8,M是AB的中点,所以AM=4,又AC=3.2,所以CM=AM-AC=4-3.2=0.8(cm).因为N是AC的中点,所以NC=1.6(cm).所以MN=NC+CM=1.6+0.8=2.4(cm)所以线段MN的长为2.4cm.【点睛】此题考查两点间的距离,解题关键在于利用中点定义22、(1)一个暖瓶2元,一个水杯3元;(2)到乙家商场购买更合算.【分析】(1)等量关系为:2×暖瓶单价+3×(33-暖瓶单价)=1;(2)甲商场付费:暖瓶和水杯总价之和×90%;乙商场付费:4×暖瓶单价+(15-4)×水杯单价.【详解】(1)设一个暖瓶x元,则一个水杯(33-x)元,根据题意得:2x+3(33-x)=1.解得:x=2.一个水杯=33-2=3.故一个暖瓶2元,一个水杯3元;(2)若到甲商场购买,则所需的钱数为:(4×2+15×3)×90%=4元.若到乙商场购买,则所需的钱数为:4×2+(15

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