湖南省新邵县2025届化学九上期中教学质量检测试题含解析

湖南省新邵县2025届化学九上期中教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．蕴含化学变化的成语是A．木已成舟B．火上浇油C．量体裁衣D．滴水成冰2．下列性质属于氧气化学性质的是（）A．可燃性 B．助燃性C．无色无味气体 D．不易溶于水3．用“”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图的是A． B． C． D．4．“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是A．44gCO2含有2mol氧B．1molH2O中约含6.02×1023个氧原子C．氧气的摩尔质量是16g/molD．1molCO2中约含6.02×1023个氧分子5．给50毫升液体加热，需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台⑧玻璃棒A．①③④ B．②④⑥⑦ C．②④⑦ D．④⑤⑦⑧6．如图为尿素（CO(NH2)2）中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是()A．① B．② C．③ D．④7．下列化学用语表示正确的是（）A．2Ca——两个钙元素 B．镁离子——Mg+2C．N2——两个氮原子 D．Ar——氩气8．镧（La）是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式是La2O3，La（OH）3是不溶于水的碱，LaCl3、La（NO3）3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合，不能直接反应制取LaCl3的是（）A．La和稀盐酸 B．La2O3和稀盐酸C．La（OH）3和稀盐酸 D．La（OH）3和氯化钾溶液9．下列对实验现象的描述，正确的是（）A．蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾10．判断镁燃烧的实验现象是化学变化的依据是（）A．产生耀眼白光 B．放出热量C．生成白色固体 D．镁条变短二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．溶液与人们的生活息息相关，而水是一种最常用的溶剂。（1）小明要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图①所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____，活性炭的作用是_____。生活中要降低水的硬度，可以采取_____的方法。（2）图②中A连接电源的_____填“正极”或“负极”）。该反应的化学方程式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。（1）A图打开止水夹之后观察到的现象是__________，如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是___________（写一条）（2）B图实验应看到的现象是_______________，该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_________，请指出图B实验中的错误_______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是初中化学中的一些重要试验，请回答；用A图测定的结果是天平不平衡，其原因是______．图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中，正确的是______填序号．实验时红磷一定要足量；红磷熄灭后立即打开弹簧夹；点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管；该实验前先检验装置的气密性；最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积．某同学利用C图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，蜡烛中含有氢元素，他依据的现象是______．14．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器X的名称是______________；加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，氨气极易溶于水，密度小于空气，则制取氨气应选用的一套装置为___________（填字母代号）。（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式_______________；实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯，其原因是________________？（3）实验室可选择E装置收集二氧化碳，验满的方法是________________，B和C装置均可制取二氧化碳，与B相比较，C的主要优点是________________？（4）若用如图装置采用排水法收集氢气，请将方框内的导管补画完整________________。（5）现称取6g石灰石样品（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室用16g氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气，充分反应后剩余固体的质量为11.2g，求：（1）产生氧气的质量是_______g；（2）生成氯化钾的质量是多少______？16．“身边的元素”展台摆放了一些家居用品，告诉大家身边的物质都是由元素组成的。依据化学式计算出Na2SiO3的相对分子质量为122，计算式为_____________。其中硅元素的化合价为________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、木已成舟只是木材的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、火上浇油过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故正确；C、量体裁衣过程中，只是布料的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故错误；D、滴水成冰只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、B【解析】

A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，选项错误；B、氧气的助燃性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，选项正确；C、氧气是无色无味气体，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，选项错误；D、氧气不易溶于水，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，选项错误，故选B。【点睛】物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同：不需化学变化就能直接表现出的性质属于物理性质，在化学变化中才能表现出来的性质属于化学性质。3、B【解析】试题分析：一个氢分子由两个氢原子构成，故氢分子用两个氢原子相结合表示。A、表示4个氢原子，错误；B、表示2个氢分子，正确；C、表示2个氢原子，错误；D表示一个氢分子，错误。故选B。考点：微观示意图所表示的化学信息4、B【解析】试题分析：44gCO2的物质的量是1mol，氧元素的物质的量为2mol，A错误；1molH2O中氧原子的数目="1mol×"6.02×1023=6.02×1023个，B正确；氧气的摩尔质量是32g/mol，C错误；二氧化碳中不含氧分子，D错误。故选B。考点：物质的量5、B【解析】

给50毫升液体加热，需要使用的仪器是下列中的：②烧杯，用于盛装50mL液体④酒精灯，用于加热液体⑥石棉网，垫在烧杯下面，防止烧杯受热不均匀⑦铁架台用于固体实验仪器。故选：B。6、A【解析】

尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12：16：（14×2）：4=3：4：7：1，氮元素的质量分数最大，则表示氮元素质量分数的是①。

故选A。7、D【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2Ca可表示两个钙原子，故选项化学用语所表达的意义错误。B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子可表示为Mg2+，故选项化学用语所表达的意义错误。

C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则N2可表示1个氮分子，故选项化学用语所表达的意义错误。

D、氩气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Ar，故选项化学用语的表述正确。

故选：D。8、D【解析】

在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，结合复分解反应发生的条件，若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，则能发生化学反应，据此进行分析判断。【详解】A、金属La的活动性比锌强，而锌排在氢之前，La可以和HCl反应制得LaCl3和氢气，可以直接制取LaCl3；故不符合题意；B、金属氧化物能与酸反应，La2O3和HCl可以反应制得LaCl3和水，可以直接制取LaCl3；故不符合题意；C、La（OH）3难溶于水，能与稀盐酸反应生成LaCl3和水，可以直接制取LaCl3；故不符合题意；D、La（OH）3难溶于水，不能与氯化钾溶液发生复分解反应，不能直接制取LaCl3；故符合题意；故选D【点睛】本题难度不大，掌握复分解反应发生的条件（有沉淀、气体或水生成）、金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答本题的关键。9、B【解析】

A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于实验结论，故A不正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故B正确；C、硫在空气中燃烧，持续燃烧，放热，有淡蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体，故C不正确；D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故D不正确。故选B。10、C【解析】

A、产生耀眼白光属于实验现象，不是判断化学变化的依据；故选项错误；B、放出热量属于实验现象，不是判断化学变化的依据；故选项错误；C、生成白色固体是生成新物质，是判断化学变化的依据；故选项正确；D、镁条变短属于实验现象，不是判断化学变化的依据；故选项错误；故选C。【点睛】化学变化伴随着许多实验现象，但能证明发生化学变化，一定是由新物质产生。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、过滤吸附煮沸负极2H2O2H2↑+O2↑【解析】

（1）小卵石、石英沙和膨松棉能阻挡不溶性固体透过，起到了过滤的作用；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，起到了吸附的作用；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，受热能转化生成不溶性钙镁化合物，可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度。故填：过滤作用，吸附作用，煮沸；

（2）据图可以看出，A极相连的试管内产生的气体体积较大，是氢气，故A与电源的负极相连，水通电能生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。故填：负极，2H2O2H2↑+O2↑。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、水倒流回集气瓶，约占瓶内空气体积的五分之一气密性不好，红磷不足等剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体增大铁丝与氧气的接触面积未在集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙【解析】

（1）红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是：水倒流回集气瓶，约占瓶内空气体积的五分之一；如果实验测定的氧气体积分数小于五分之一，则可能原因是：气密性不好，红磷不足等；（2）看到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体；将铁丝绕成螺旋状，目的是增大铁丝与氧气的接触面积；集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙，其目的是防止生成的高温固体物质溅到瓶底，引起集气瓶底炸裂。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、反应后二氧化碳气体逸出；4P+5O22P2O5烧杯内壁有水珠【解析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用，空气组成的测定等。（1）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钠和稀盐酸的质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和，由于反应后二氧化碳气体逸出，乙中反应后天平不平衡；（2）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式是4P+5O22P2O5；①利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽，实验时红磷一定要足量，正确；②红磷熄灭集气瓶中温度较高，气体膨胀，容器内的气压较大，为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹，错误；③红磷燃烧放热，为了防止集气瓶内的空气逸出，点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管，正确；④测定空气中氧气含量的实验原理是：红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进集气瓶，最终进入瓶中的水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积，为了实验结果准确，装置的气密性应良好，该实验前先检验装置的气密性，正确；⑤根据④中的分析，最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积，正确。故选①③④⑤；（3）烧杯内壁有水珠，根据质量守恒定律可确定蜡烛中含有氢元素。14、长颈漏斗AD防止水倒吸，使试管炸裂用燃着的木条伸到集气瓶口，若熄灭则已满可随时控制反应的进行，节约药品5g【解析】

根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【详解】（1）由图示信息可知仪器X的名称是长颈漏斗，因为氯化铵和熟石灰的固体混合物加热型，故发生装置选A，又因为氨气极易溶于水，密度小于空气，则只能选择D装置进行收集，故制取氨气应选用的一套装置为AD。（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，A固体混合物加热型，且没有试管口没有加棉花，故应该为氯酸钾制氧气，故其反应方程式为：；实验结束时熄灭酒精灯试管内温度下降，气体压强减小，容易形成倒吸现象，故实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯，其原因是防止水倒吸，使试管炸裂。（3）二氧化碳不支持燃烧，故实验室选择E装置收集二氧化碳时，验满的方法是用燃着的木条伸到集气瓶口，若熄灭则已满；C装置利用了启普发生器原理，可随时控制反