社会领域母亲节教案（7篇）

第第页社会领域母亲节教案（必备7篇）社会领域母亲节教案第1篇活动目标：1、体验与妈妈一起劳动的欢乐。2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩，知道妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。活动准备：1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达本身心愿的画，张贴到展板上。3、让小伙伴对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带《世上只有妈妈好》《感恩的心》。活动过程：1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15到8：00播放《世上只有妈妈好》《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。2、5月4日孩子入园后，老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。3、5月5日，老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出本身的妈妈在家里是什么样子的4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园构成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班依据实际，订立计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病防备工作，小二班孩子教给妈妈正确的汲取方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培育孩子爱妈妈、爱老师及爱四周全部人的情感6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给本身的妈妈。7、呈现活动。5月8日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。活动延长：要求幼儿回家帮忙妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。社会领域母亲节教案第2篇一、活动主题和活动目标：活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光绚丽，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的抚养教育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永久幸福，高兴欢乐；送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增长与家人的感情。二、活动时间20xx年5月7日（周五）——20xx年5月10（周一）三、活动参加人员全体中班老师和幼儿四、活动负责人：活动实在负责人：中班各班老师五、实在活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的'生日、喜好习惯、我怎样让妈妈高兴等等。2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。（5月7日）各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。3、“送给妈妈的健康一餐”活动。（5月10日）●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让本身更健康，并与父亲一起查阅各种资料，激励孩子和父亲在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。3、下午活动：集体唱歌“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。4、激励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下全部的母亲——母亲节欢乐!（备注：各班可以对一些活动进行适当调整。）社会领域母亲节教案第3篇我班孩子的平均年龄为2岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要重视在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达本身对别人的关爱。让同学懂得本身的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。教学目标：1、促进家庭和顺，完善人际关系。2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。实在要求同学从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备：小动物头饰、音乐CD。教学过程：一、开始部分：（音乐响起）老师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二、基本部分：1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。]2、启发提问提问：故事里面都有谁？幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦妈妈为什么不本身捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？幼儿：乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。三和幼儿讨论‘我的妈妈四、结束部分（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和父亲给了我们美丽的衣裳和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照料，所以我们要记住父亲妈妈的爱并感谢父亲妈妈五、家庭作业（请家长辅佑襄助）1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2、2、帮妈妈父亲捶背。社会领域母亲节教案第4篇目标：1、老师了解幼儿的访问情况2、激励幼儿向别人介绍本身的访问情况，提高表述本领。准备：活动前部分幼儿已经对妈妈的访问活动。老师收回部分记录表。活动过程1、集体活动：老师组织全班听一听个别幼儿的介绍。引导重点：提示幼儿有条理的叙述。可以从本身的访问程序说起：也可以从妈妈和我的不同表现说起；还可以说一说本身特别的收获。2、小组活动：幼儿自由组合，分成若干小组，组内幼儿自由交谈。引导重点：提示幼儿有次序谈话，养成注意倾听的习惯。3、个别活动：激励幼儿在自由活动时间多与伙伴交流。后续活动设想进一步请幼儿叙述本身的访问过程，激发其他幼儿的访问爱好。并考虑让幼儿开展"我的妈妈"的叙述活动，察看幼儿的叙述内容与访问前的区分。社会领域母亲节教案第5篇目标用不同的线条表现出妈妈的特点；学习画人物头像，能表现出妈妈的重要特征。准备：幼儿带妈妈的正面照片、老师为本身妈妈画的相片过程一、我爱妈妈老师出示妈妈的照片，告知幼儿这是老师妈妈。请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看到妈妈一样，心里特别快乐。老师和小伙伴都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大，我们都爱本身的妈妈，我们可以对妈妈说什么？如：“妈妈我爱你”“妈妈，你辛苦了”二、妈妈的画像老师出示画好的妈妈的头像。老师很爱本身的妈妈，虽然有点老了，但在我心里她是最美丽的，我为她画了画像，你们想看吗？通过照片和画像的比较，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。三、我为妈妈画像同桌幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。提示幼儿画得大点，能表现出一、二处的重要特征。用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发呈现作品，幼儿说说本身妈妈的样子，最喜爱妈妈的什么。社会领域母亲节教案第6篇活动主题：感恩母亲欢乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20XX年母亲节（5月13日）来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培育，让幼儿懂得在本身的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、挂念母亲、酷爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动时间：5月9日——5月10日下午活动地点：中班教室活动准备：提前告知幼儿家长，要求妈妈参加活动。活动流程：5月9日师幼互动：（1）幼儿了解母亲节的由来。（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。（3）老师和小伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题。培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。5月10日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。5月10日下午亲子活动：1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规定：起点妈妈蒙上本身的眼睛跟本身的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着本身的妈妈走向尽头，游戏过程中。宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到尽头后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》4、妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）。5、感谢妈妈的抚养教育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》活动结束：老师总结：漫漫人生路，无论碰到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。教学反思：本活动利用一个特别适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了良好的教学效果。社会领域母亲节教案第7篇教学目标：1、促进家庭和顺，完善人际关系。2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。实在要求同学从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备：小动物头饰、音乐CD。活动过程：一、开始部分：（音乐响起）老师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二、基本部分：1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。]2、启发提问提问：故事里面都有谁？幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦妈妈为什么不本身捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？幼儿：乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子