乒乓球正手发球（教案） 体育三至四年级_第1页
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文档简介

乒乓球正手发球教学目标1、通过教学让学生正确掌握乒乓球正手发球动作，使85%以上的同学能完成有效发球，其中20%的学生能够掌握正确的击球方法和力度。通过练习发展学生灵敏、协调等身体素质。2、通过游戏练习，引入时下流行的指压板，激发学生学习兴趣，培养学生不怕困难，勇往直前的精神，同时锻炼学生的乒乓球性和平衡能力。3、通过营造轻松、快乐、合作互学的和谐氛围，培养学生的观察、模仿能力和集体竞争意识。学情分析本课的教学对象为本课的教学对象为水平小二的学生，他们活跃、大胆，对新事物充满好奇，求知欲强，善于模仿，勇于创新与尝试，但力量较差，自制力较差。本课教材为学生刚接触的内容，基础较差，但正是兴趣浓厚的时候，这就恰恰是教学的有利条件。本班学生较为活跃，偏爱竞争、游戏等教学方法，所以在教学中可以适当采用游戏教学法、竞赛教学法等，同时注意调整学生情绪，保证教学内容顺利完成，达到预期目标。重点难点重点：发出有效球难点：击球方法和力度教学过程活动1【导入】准备部分一、队列队形练习两路纵队成四路纵队走三面转体起步走，立定二、热身跑跟着音乐慢跑，随着音乐节奏变换跑步方式，侧身跑、原地转圈后继续跑、反向跑等。约五分钟活动2【练习】学习正手发球一、熟悉球性学生四人一桌，两人一组进行推挡球练习。二、教师讲解发球要点教师通过提问引导出有效发球的要点，并讲解，让学生根据要求摸索发球方法。三、学生摸索发球方法1、学生根据教师所提出的发球要点练习，各自摸索发球方法。2、教师巡视。四、教学示范并讲解正手发球方法1、学生展示摸索成果2、学生评价，教师小结3、教师示范正手发球，并讲解站位、抛球方法等五、学生练习正手发球1、学生根据教师要求进行正手发球练习。2、教师巡视，个别指导。六、学生展示1、学生展示。2、学生评价，引导说出好在哪里，不好在哪里。3、教师小结，引导学生向优生学习，并提出新的练习要求。七、学生再次练习1、学生根据教师提出的新要求进行练习2、教师巡视八、拓展练习1、发球后对面同学接发球后进行推挡球练习。2、教师巡视，个别指导。活动3【活动】游戏1、教师集合队伍2、教师带领学生快速布置游戏场地3、教师讲解游戏规则并示范4、组织学生进行游戏，随时关注学生情况5、学生积极游戏，遵守游戏规则6、引导学生为同伴加油助威，营造良好的游戏氛围7、决出名次8、学生

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