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文档简介
站立式起跑教材:站立式起跑教学目标:1、使学生初步掌握“站立式起跑”的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣。2、较好地发展快速起跑的能力,提高反应速度。3、培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,激发兴趣,促进身心全面发展.教学重点:降低重心,身体前倾教学难点:反应迅速、蹬地启动程序教学内容教师活动学生活动时间开始部分组织:**********课堂常规:1、激情导课。**********1、体委整队,报2、教师宣布课的内容**********3'告人数3、提出学习要求**********2、师生问好4、提示安全注意事项Δ3、检查服装要求:4、讲解本课内容及要求5、安排见习生6、强调安全相关3、集队做到快、静、齐事宜准备部分准备活动:组织:****************************************Δ1、慢跑前提醒学生检查鞋带,跑步时时注意前后间距,注意安全。2则,游戏做到欢快、愉悦游戏时注意安全。8'1、热身跑2、游戏:喊数抱团1、围绕篮球场慢跑两3、徒手操:(学生成一路纵队)a、头部运动强调跑步时的安全。b、扩胸2、游戏:喊数抱团c、弓步压腿d、侧压腿4*4个8拍3节奏与口令,作相应的动作。备注:强调热身活动的4、专项准备活重要性避免运动损伤。3、动作到位、整齐动:a、原地摆臂b、高抬腿练习基本部分主要内容:教学步骤:1、教学内容导入2、教师示范起跑动作。组织:****************************************3术示范,听清讲解,积极思考组织:************ ******** ****4、大胆练习正确的动作,5跑练习,集中思想,反应迅速。6习,共同提高。7、积极踊跃的出来展示组织:* * * ** * * ** * * ** * * *备注:注意安全1、讲解示范动作1技术要领:2姿势,(眼睛平视前方或斜下方,身体前倾,双手前后摆动(异侧手侧手臂屈肘放于在前)手臂弯曲,脚尖正对前方,双脚前后站立,脚前掌着地,蹬地有力3习(立正姿势,听到预25'备口令做好站立式起跑重点:降低重心,姿势)身体前倾4号进行站立式起跑。5难点:反应迅速、式起跑和站立式起跑的蹬地启动加速跑练习,着重培养快速启动能力。6一指导纠正后再练习7学生出来示范。备注:在起跑时做安全提示,强调起跑过程中的安全。结束部分1、放松2、总结课堂,师生交流3、宣布本节课结束1伸放松(强调放松的重要性)2(鼓励为主)3、师生再见*****************************
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