人教小学数学六年级下册整 .理和复习《图形的运动整 理和复习》示范公开课教学课件

图形的运动整理和复习学习任务一学习任务三学习任务二新人教版小学六年级数学下册第六单元

整理和复习输入标题②③④⑤⑥BCA...①学习任务一：回顾整理学习任务一学习任务三学习任务二（1）判一判：②—⑥图形是三角形ABC（①号图形）通过什么运动方式得到的？

（2）说一说：在描述图形运动时分别要说清楚哪些要素？

（3）想一想：运动后的图形与原图形相比什么变了，什么不变？这几种图形运动方式有什么相同点和不同点？

（4）将以上内容整理到表格中，进行汇报。运动方式要素变不变图①→图②图①→图③图①→图④图①→图⑤图①→图⑥学习任务一学习任务三学习任务二②③④⑤⑥BCA...①1.平移654321654321654321将图①向左平移6格得到图③。方向距离一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动关键要素：向左平移6格你是怎么看出来的？其他各点也是向左平移6格吗？学习任务一学习任务三学习任务二②③④⑤⑥BCA...①2.旋转将图①绕B点顺时针旋转90°得到图⑤。关键要素：中心点方向角度将一个图形绕一个点，并按某个方向转动一定的角度学习任务一学习任务三学习任务二②③④⑤⑥BCA...①3.轴对称关键要素：对称轴543211234511对称轴对称点到对称轴的距离相等沿对称轴对折后完全重合的图形就是轴对称图形。学习任务一学习任务三学习任务二②③④⑤⑥BCA...①4.放大和缩小图①按2∶1放大得到图④。2∶1是什么意思？你是怎么看出来的？每条边都放大到原来的2倍。按一定的比将一个图形放大或缩小学习任务一学习任务三学习任务二②③④⑤⑥BCA...①4.放大和缩小反过来可以说图④是怎么运动得到图①的？图④按1∶2缩小得到图①。关键要素：比对应线段的比相等学习任务一学习任务三学习任务二②③④⑤⑥BCA...①图⑥呢？图⑥的形状和图①的形状不一样了。平移、旋转、轴对称、放大或缩小都不改变图形的形状。学习任务一学习任务三学习任务二.543211234511平移旋转轴对称放大或缩小仔细观察、认真分类：1.这些运动方式有什么相同和不同之处？2.如果把这些图形运动的方式分成两类，你会怎样分？学习任务一学习任务三学习任务二平移、旋转、轴对称放大、缩小不同点不改变图形的大小改变图形的大小相同点都不改变图形的形状图形的运动转化点（线段）的运动学习任务一学习任务三学习任务二思维导图学习任务一学习任务三学习任务二学习任务一学习任务三学习任务二学习任务二：课堂检测1.说一说：图中A→B→C→D是怎样变过来的？学习任务一学习任务三学习任务二O2.画一画

（1）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。

（2）小旗子按2∶1扩大后的图形。学习任务一学习任务三学习任务二3.做一做：求阴影部分的面积（单位：厘米）（4+6）×4÷2=10×4÷2=40÷2=20（平方厘米）答：阴影部分的面积是20平方厘米。学习任务一学习任务三学习任务二输入标题摩里茨·科奈里斯·埃舍尔

荷兰图形艺术家，他以其源自数学灵感的木刻、版画等作品而闻名。欣赏数学美选择一个基本图形，利用图形的