人音版高中音乐选修2：《歌唱》全册课件

人音版高中选修

音乐

全册优质课件我爱你，中国——故事片《海外赤子》插曲欣赏请思考以下问题：

（1）大家听后有什么感想？（2）有人知道这是用什么声音演唱的？？ 作品分析：

《我爱你，中国》这首歌是电影《海外赤子》的主题歌曲。其中最出色的是歌曲以强烈的情感，淋漓尽致地抒发了对祖国的崇高之爱。音乐既有浓郁的民族色彩，又有鲜明的创作个性，是一首雅俗共赏的独唱歌曲。呼吸练习：用半打哈欠状吸入气息并用两肋控制，然后用小腹肌将气息从牙齿缝缓缓吹出，反复进行练习。发声练习：用叹气的感觉起音，半打哈欠状态发声，有气息的控制，声音饱满、连贯、自然。练习怎样发声发声练习

5555|5---||u5432|1---||iai分段讲解和欣赏：歌曲的结构为不带再现的三部曲式。第一段是引子式的风格，由两个乐句构成。速度比较自由，音调高亢、明亮、旋律跌宕起伏。

百灵鸟从蓝天飞过我爱你中国

中间乐段是歌曲的主体。旋律线的起伏相对第一段来说比较平稳，表现出真切的深情，展现出一副祖国美好山河的宏伟画卷。

我爱你中国我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质我爱你红梅品格我爱你家乡的甜蔗好像乳汁滋润着我的心窝我爱你中国我要把最美的歌儿献给你我的母亲我的祖国我爱你中国我爱你碧波滚滚的南海我爱你白雪飘飘的北国我爱你森林无边我爱你群山巍峨我爱你淙淙的小河荡着青波从我的梦中流过我爱你中国我要把美好的青春献给你我的母亲我的祖国

第三乐段是带有尾声式的结尾段落，旋律富于动力感。歌唱者的感情、声乐技巧，在这里也获得了充分地展示与发挥。啊，我要把美好的青春献给你我的母亲我的祖国谢谢欣赏！我的未来不是梦每个人都有自己的理想，它对我们的一生都起着非常重要的作用，因此，我们从小就应该树立一个远大的理想。理想是人生航程的灯塔，是我们人生奋斗的目标，指引着我们人生前进的方向，只要我们始终不移的向着这个方向前进，我相信，我们将达到成功的彼岸。古往今来，凡是有作为的人，无不重视理想的作用，他们在青少年时代就确立远大的意志方向。理想是指路灯，如果一个人没有理想，就没有了确定的奋斗目标，前进的方向，可想而知，我们的前途将会是怎样呢？理想是我们人生前进的动力，理想作为我们人生追求的目标，人们为了达到这个目标就要以坚强的毅力，顽强的斗志，勇于拼搏的精神去奋斗。因此，理想便成了我们前进的动力，创造出不平凡的业绩。高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才能再发挥过程中对社会就越有益。如果我们每个人都有自己的远大目标，我相信，我们的社会将会发展的更快。理想属于我们每一个人，但对于我们青少年尤其重要。因此，我们应该在青少年时代树立远大的人生目标和理想，就会使自己的一生过的更加有意义，有价值。

理想的重要性名人理想的故事战胜残疾的巴雷尼巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。实现理想我们需要什么？自信自信坚持奋斗勤奋刻苦每个人都有自己的理想，并不是简简单单就实现的，而是靠自己。理想的路是自己铺的，过程中有许多坎坷。这时就需要自己坚强的毅力，顽强的拼搏，克服种种困难，成功到达彼岸。

当我们追求理想时，当然不能忽略了实际问题。最完美的是能将理想和实际相结合，理想与实际是可以兼得的。但是你必须有计划，必须付出，必须执著。人很容易为自己树立一个理想，一时的自责、一时的反思、一时的压力、一时的诱惑等等很多偶然的事情发生，你就有可能为自己建设一个所谓的理想，应该说这是人之常情，有错能改、穷则思变，事物总是在向前发展，人总是要向前看。然而有些时候有些人总是一时的痛快，短暂的清醒，山盟海誓过后是依然的混沌，继续的错误，这是可悲的，他没有能在错误中总结真正的教训，没有能在过去中找到正确的做事方法。

怎么样实现我们在生活中的理想我的未来不是梦你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动谢谢观看回声思考：在山谷中说话会产生……认识力度记号fp强弱回声游戏……1.回声2.思考：除了山谷里有回音，

哪里还有回音呢……回音壁大房子里有回音桥洞下面有回音树林中有回音寂静的山谷再见把我的奶名儿叫歌曲简介这是一首混声四部合唱曲。歌曲反映了海外游子回来看望祖国母亲的拳拳之情。歌曲结构全曲结构为：前奏——第一部分——第二部分——尾声。乐曲以女声哼鸣开始来表达思乡之情，再由男声来表现离别乡土后的经历，接着发出忘不掉故乡的感慨，而大山也似乎有着灵性，重复着、品味着思乡之情。力度——音乐的力度即音乐中的强弱程度。音乐中的力度和音乐中的其他要素一样，与音乐的内容有着密切的关系。力度记号可分为三种：

字幕力度记号，如：

p（弱）、f（强）、mf（中强）、mp（中弱）、ff（很强）、pp（很弱）等；

文字力度记号，如：

crescendo略写cresc（渐强）、diminuendo略写dim（渐弱）；

图形力度记号，如：

<（渐强）、>（渐弱）等。力度术语pp

p

mp

mf

f

ff（弱

强）很弱、弱、中弱、中强、强、很强极弱（ppp、pppp），极强（fff、ffff）弱后变强fp，个别音加强（特强）sf、sff渐弱dim，渐强cresc歌唱与合唱什么是合唱？1.合唱是指一群歌唱者

分高低

两个以上的声部，演唱同一首乐曲的歌唱表演形式。你以前都听过什么类型的合唱？2.合唱的艺术种类合唱种类以人声的分类为依据，分为两大类：同声合唱混声合唱思考：1.它属于哪一类型的合唱？2.这首歌带给你怎样的艺术感受？童声合唱3.发现合唱的和谐之美欣赏合唱作品《同一首歌》4.感受合唱的和谐之美（1）气息训练（2）声部声音训练（3）三声部声音训练5.诠释合唱的和谐之美作品排练：《同一首歌》（1）学生用母音哼唱歌曲的第一部分(2)学会和谐的演唱第二部分总结在快乐中体会和谐之美！

在参与中感受和谐之美！

在合作中诠释和谐之美！谢谢！祖国颂首先我们来看一张图片，并猜一猜这是什么民族？天山天池新疆葡萄巴音布鲁克草原是新疆维吾尔族，你猜对了吗？下面让我们学一首歌——维吾尔族民歌《祖国颂》让我们跟着小朋友们一起来学习维吾尔族舞蹈再见啊！中国的土地

歌唱的姿势

歌唱的呼吸和发声

用口、鼻垂直向下吸气，“闻花香式”（这种吸气方式使人感到兴奋，能感受到高位置，并且胸腔有宽敞感，利于气息通畅，声音圆润），将气吸到肺的底部，胸部和两肩放松，切忌抬着，小腹则要收缩，背部也有感觉，只有把气吸下去，声音才上得来，“吸到哪，唱到哪”。在正确的呼吸状态下，做到气息下沉，打开共鸣腔，在气息的支撑下用高位置发声。

发声练习

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发声练习

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Lailailai

作品简介

歌曲作于20世纪80年代初期，全曲为带扩充性的单乐段体，作品一开始呈示出一个由弱拍进入、长短节奏结合的音乐主题，具有深沉委婉的性格，并贯穿全曲的始终。在歌曲后半部分出现的一个以三连音和大跳音程为特征的感叹性乐句显得高亢挺拔，犹如对祖国母亲的热切呼唤，形成全曲的一个高潮点，把中华儿女对祖国大地——母亲的深深依恋的情感抒发得酣畅淋漓。

这首歌曲表现了人们甘愿像种子、百灵、杨柳、青松那样报效祖国的心情，旋律起伏跌宕，词曲紧密的结合，深沉而又细腻地表达出人们对祖国炽热而又深邃的情感。

课堂小结

本节课主要是体会正确的气息支持点，找到横隔肌下放时对抗的力量，达到歌唱呼吸时的平衡统一。然后通过发声练习，获得理想的面罩共鸣，充分运用到歌曲演唱中。近年来，随着音乐考生人数增多，竞争激烈，对声乐的要求越来越高。今后要加强发声训练，尽快掌握发声技巧，提高演唱水平，达到高考艺术歌曲的演唱要求！同一首歌教学目标：1.学会演唱《同一首歌》，在歌声中与同学、朋友共同分享同一首歌的真挚感情。2.通过学唱歌曲，激发人间真情地追求，学会与人沟通，关爱他人。能用真挚、深情的歌声表达人们对人间真情的渴望、呼唤。教学重、难点：能够正确理解歌词的内涵，并能与歌曲产生共鸣。作词：陈哲、胡迎节作曲：孟卫东鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多。星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。“大地知道你心中的每个角落”，“同样的感受给了我们同样的渴望”中的“角落”、“渴望”是如何理解的？角落——失意、孤独、无助渴望——友谊、友情、真情歌词鉴赏歌词的主题思想是什么？主题思想——人间真情听录音，唱歌曲这首歌可分为几部分：

在节奏和情绪上有什么不同？第一部分：节奏舒缓，情绪较为平缓，是用叙述的口吻演唱的第二部分：节奏相对紧凑，情绪较为激动，是用呼唤的口吻演唱的

动动手

4/4X–XX|X﹒XXX|X–XX|X---||同学们，再见谢谢大家歌唱的基本要素歌唱艺术的形成发声的基本要求气息的生成与作用气息的练习方法发声练习教学内容歌唱的基本要素—发声与气息一、歌唱艺术的形成歌唱艺术是以人体的歌唱器官发出优美歌声的艺术歌唱的基本要素—发声与气息二、发声的基本原理歌声的产生是通过歌唱腔体及管道使气息通过声门，两片声带相互靠拢，喉头向下挡气声带振动而发出美妙的声音。歌唱的基本要素—发声与气息二、发声的基本原理发声器官介绍歌唱的基本要素—发声与气息三、气息的生成与作用

在歌唱艺术中，呼吸是一个重要环节，它是歌唱的动力和源泉。把呼吸发声、气息的保持紧密结合起来，以达到尽善尽美的歌唱目的。

歌唱的基本要素—发声与气息三、气息的生成与作用气息的生成过程歌唱的基本要素—发声与气息四、气息的练习方法慢呼慢吸快吸慢呼快吸快呼慢吸快呼叹气式惊讶式闻花式歌唱的基本要素—发声与气息五、发声练习无声练习克替破歌唱的基本要素—发声与气息特五、发声练习有声练习12

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mimamidudadu歌唱的基本要素—发声与气息温馨提醒发声方法的掌握是一个过程优美动听的声音是长期训练的结果练习发声需要坚持不懈循序渐进歌唱的基本要素—发声与气息课后作业：学习歌曲《伊犁河的月夜》

《尼娜》谢谢大家！

春之声圆舞曲赏春【圆舞曲】

又名华尔兹，是一种三拍子的舞曲，起源于奥地利的一种民间舞蹈。其特点是节奏鲜明，旋律流畅。它有快步和慢步两种。圆舞曲

【作者简介】

小约翰·施特劳斯，他是奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家。他被誉为“圆舞曲之王”，并为19世纪维也纳圆舞曲的流行作出了巨大的贡献。他的圆舞曲独具特色，旋律酣畅，柔美动听，节奏自由，生机盎然，是每年“维也纳新年音乐会”的必备曲目。【创作背景】

《春之声圆舞曲》在小约翰·施特劳斯的圆舞曲中，也是最出色的一首。当时，小约翰·施特劳斯已年近六十岁，但从音乐中我们依然能感受到无比的青春活力。据说小约翰·施特劳斯是在一个晚上就在钢琴上即兴创作出本曲的。【乐曲赏析

】《春之声圆舞曲》描绘了春回大地的景象这首名曲生动地描绘了大地回春、冰雪消融、一派生机的景象，它就像一幅色彩浓重的油画，永远保留住了大自然的春色，具有相当高的艺术性，雅俗共赏、经久不衰。

【乐曲特点

】《春之声圆舞曲》与作者其他的圆舞曲迥然不同：它并不是典型的维也纳圆舞曲，也不是作为舞蹈伴奏音乐而创作，它本身就是舞台上表演的音乐节目，具有纯粹的音乐表演性质。节奏自由、充满变化，旋律生动而连贯，具有较强的欣赏性，很少用于伴舞，原谱中也没有注明各个段落，另外本曲还带有回旋曲的特征。

谢谢！踏雪寻梅墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅王安石黄自(1904—1938）

中国作曲家、音乐教育家。主要作品有清唱剧《长恨歌》，歌曲《旗正飘飘》、《抗敌歌》等五十余首。作者简介mfpmfmp“霁”就是雪后放晴。“灞桥”就是有扶手的石板桥。小知识A.p<mp<mf<fB.mp<p<mf<fC.p<mp<f<mfD.mp<p<f<mf选一选(A)

短促跳跃，力度渐强，表现驴儿由远而近清脆的铃声。断音占原音时值的（）？想一想？1/2想一想用什么节奏型来表现这四种声音？雪落声脖铃声马蹄声读书声课后作业

《踏雪寻梅》这首歌表现了一种高雅的意境和纯朴的生活情趣，表现了主人公对自然和生活的热爱。我们不仅要学会唱这首歌，更要学习梅花那凌霜傲雪，顽强不屈的精神。课堂小结谢谢欣赏！故乡的亲人作者介绍思考：作业：寻找并学唱关于乡情、乡愁的歌曲，唱给你的同学听。BYE!友谊地久天长大家好旋律和节奏有什么特点?你认为歌词怎样?思考：弱起小节掌握节奏：X︱X·X

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分析歌曲

旋律起伏不大，优美、抒情。

第二和第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小节开始的、每一乐句的结束音都长。《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音阶上，歌曲现为2/4拍子。歌曲曲式为一段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍，类似于我国的“起、承、转、合”的效果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。

歌曲从第一句开始，以平稳的节奏和流畅的旋律，抒发对友人的缠绵、真挚的情感，给人深刻的印象。第二乐句更进一步抒发了内心的激动情感。

乐曲的第一、三乐句曲调向上进行，似问句；下句曲调向下进行，似答句。这一问一答，似相互道别，互诉衷肠。歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋，反复吟唱，有情思绵绵、催人泪下之感。分析歌曲音色比较：

男生合唱音色浑厚，使人联想到同学之间友情的深厚与可贵。

女声音色则明亮、甜美，勾起人们对往昔快乐友情的怀念。说一说：

你喜欢这首歌吗？为什么？

同学们你学了这一课，你的收获是什么？你认为你以后会怎么处理你和同学、朋友、亲人间的关系？友谊就像一束花，

当它受到伤害时，它就像一只弯下头的花，这时你要给于它呵护。欢乐颂——《第九交响曲》第四乐章德国音乐家贝多芬贝多芬是伟大的德国作曲家，他一生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的意志和革命的热情，为全人类留下了许多宝贵的音乐财富，被人们称“乐圣”。主要作品有：交响曲《命运》、《英雄》、《田园》等。序曲《爱格蒙特》。钢琴奏鸣曲《悲怆》《月光》《暴风雨》《黎明》《热情》等。钢琴小品《致爱丽丝》。欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！你的力量能把人类重新团结在一起，在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟！欢乐颂

自由、平等、博爱

四海之内皆兄弟亿万人民拥抱起来提问：听完为歌曲选择演唱风格？A.中速、深情的抒情风格。B.庄严、神圣、富有宗教色彩的进行曲风格。C.欢快、跳跃的小快板风格。节奏练习：4／4 X

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XX｜X·XX－‖4／4 XXX

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X｜XXXX－‖音乐应当使人类的精神爆发出火花！——贝多芬[德]谢谢！回忆——选自音乐剧《猫》

音乐剧音乐剧是一种综合了音乐、舞蹈和戏剧表演的现代音乐戏剧作品。音乐剧是一门十分年轻的表演艺术，经过近百年的发展，产生了众多风格炯异的作品。音乐剧的音乐风格较为多变，爵士乐、摇滚乐、乡村音乐等各种类型的音乐在音乐剧中都很常见。1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就音乐剧《猫》简介《猫》讲述了一个杰利克猫族，他们每年都要举行一年一次的舞会，要挑选一只猫升上天堂。大家等待着杰利克猫的领袖老杜特洛内米猫的到来。老杜特洛内米猫终于来了，于是所有的猫都粉墨登场，尽情地表现自己。他们中有年轻天真的白猫维克多利亚，老刚比猫珍尼安尼朵茨，爱恶作剧的兰塔塔格，爱开玩笑的蒙哥杰瑞和蓝蓓第泽，邪恶猫麦克维第，大力士猫巴斯朵夫约翰剧院猫嘎斯，铁路猫斯金伯申克斯，魔术猫米斯特腓力等等。最后登场的是当年风采照人而如今邋遢脏脏的“格里泽贝拉猫”，她在痛苦悲伤的情绪下，深情地唱出了《回忆》，这首歌打动了所有的猫儿，大家一致推选她升入天堂。

1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就关于作者安德鲁·劳埃德·韦伯1948年3月22日生于英国南肯辛顿的音乐世家，从小受到音乐熏陶，7岁开始作曲，11岁时韦伯用积木和纸板盖了一个玩具剧院，而他为这个玩具剧院谱写的作品，后来还曾用在音乐剧《爱的观点》中。

1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就关于音乐剧主题《回忆》

直到首映视的日期都已经很接近的时候，导演仍对剧里的歌不满意。他觉得整部剧的高潮部份不够强烈，应该有更富有感情，更能让观众投入的乐曲。韦伯起先并不愿意，但还是回家重新开始编曲，而且他告诉导演拿恩，不要抱太大的希望。那一晚韦伯回家之后，花了整整一个晚上，写出了一个曲子。第二天早上，韦伯在排练室的钢琴上给拿恩弹奏了他整晚的杰作。拿恩听完后，对旁边的人说：“我请你们记住现在的日子和时间。因为你们现在听到的，就是下一个能称为传奇的乐曲。”

1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就关于歌剧《猫》艺术成就韦伯作曲《猫》是迄今为止最为成功的音乐剧，也是在伦敦西区及纽约百老汇上演时间最长的音乐剧，并且直至今曰仍在上演。《猫》是英国作曲家安德鲁.劳伊德.韦伯根据诗集改编的谱曲。韦伯充分注意到儿童的特点，因此，《猫》剧更受儿童们的喜爱。《猫》的创作并非一帆风顺，直到离上演时间很接近时，作者尚未找到感情宣泄之处，导演特里沃南要求作者再作修改。当晚，韦伯创作了该剧最为流行的歌曲之一《回忆》，但只有旋律而没有歌词。他们请词作家帮忙，可试了几次都不满意。最后，在公演前几天，导演南终于想到了“回忆”这个词，把这首歌用于一只叫格里泽贝拉的雌猫上，她离开杰里科猫族到外面去闯荡，历尽艰险，最后回忆起在家族中的幸福生活，渴望回归家族，唱出了这首动人的歌。1981年5月11日《猫》在伦敦首演之后，已经成为讫今以来最著名的音乐剧。其中的名曲《回忆》，在全世界广为流传，成为音乐剧史上的经典唱段。目前，《猫》是世界上票房最高的舞台音乐剧，全世界约50万人成为《猫》的观众。著名的音乐剧《猫》《歌剧院的幽灵》《悲惨世界》《安妮》《天使之城》《音乐之声》《巴黎圣母院》《蜘蛛女之吻》《旋转木马》《罗密欧与朱丽叶》

课后，也希望大家能够更多的去了解音乐剧。哈利路亚הַלְלוּיָה思考：1.听了这首宗教音乐之后你的感受是什么？2.歌曲里的歌词有什么特点？哈利路亚是什么意思？3.你认为哪一段音乐最精彩？4.说说你心目中的莫扎特。唱主题：唱主题：思考：1.“哈利路亚”是什么意思？2.这首歌的歌词有什么特点？你觉得哪一段音乐最精彩？“哈利路亚”是希伯来语“赞美主”、“感谢主”的意思。你知道吗？片段1片段2是一种西洋发声法，以声调多转折、拖腔格外长为特点。花腔、抒情、戏剧是最主要的三种唱法。你知道吗？花腔唱法谢谢！LETTHEREBEPEACEONEARTH问题：你知道世界上曾经发生过哪些自然灾害让你痛彻心扉？

印度洋海啸，美国的飓风，巴基斯坦地震，强台风，汶川大地震等。的确如同学所说，地震、海啸，让我们一次次见证着生离死别。郭峰

郭峰，中国原创音乐会发起第一人，2008北京申办奥运会音乐第一人，被“东方时空”誉为东方之子的流行音乐第一人，《让世界充满爱》是献给1986年国际和平年的组歌，由四部分组成，最为典型的是第二部分，曲式结构为ABA三部曲。

组歌的概念：多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。纠正易出错小节：①弱起小节：0x

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xxx//②长音的保持：歌曲第2，第4小节等处，四拍的保持小组演唱歌曲：讨论：

歌曲在力度、情绪、音色有什么变化？力度：A段mp--B段mf—A（再现）段mp

情绪：A段：温馨、亲切

B段：热切、真挚、充满期待

A（再现）段：是第一段的再现，抒情如歌地

音色：A段：轻柔的，深情的

B段：坚定的，热情的

A(再现)段：轻柔的，深情的小结：爱，给世界带来和平；爱，给人们带来欢乐和希望；是啊，只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。在这个世界上，只有相互理解，相互关爱，才能生活得更加美好。给需要帮助的人以帮助不应是一句口号，做为中学生的我们应当学会关爱、关心别人。让我们一起来放声歌唱《让世界充满爱》半个月亮爬上来

1.模唱（听力）练习主和弦—下属和弦—属和弦属七和弦—主和弦2.发声练习：6————|6————||i————|i————||

准备练习

1.音乐给你的总体印象是怎样的？

2.乐曲中最有特色的旋律是什么，在哪里？

一、赏析《半个月亮爬上来》请你预习《半个月亮爬上来》歌曲中你不明白的地方，并查阅相关资料进行了解。分小组互相讨论，并互相进行解决不懂的地方。

二、前置性作业

三、听一听！唱一唱！（解决重点）

四、学唱歌曲《半个月亮爬上来》1.唱谱：注意音准、呼吸、变化音。2.注意歌曲中出现的力度标记，并尽量表达出来。（P-PP）3.第一小节的弱起拍要准确。质疑一：歌曲想要表达一种什么样的情感？质疑二：歌曲可以分为几个段落？

王洛宾（1913-1996）被称为“西部歌王”，中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一。籍贯北京。（1934）年毕业于北京师范大学音乐系。他（1938）年在兰州改编了第一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后，便与西部民歌结下了不解之缘，并从此在大西北生活了近六十年（其间曾先后两次入狱达十八年之久），将传奇般的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。他一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《半个月亮爬上来》、等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。

五、了解作者生平，增加情感体验。1.在银色的月光下2.草原之夜3.可爱的一朵玫瑰花4.在那遥远的地方5.掀起你的盖头来6.达坂城的姑娘7.阿拉木罕8.半个月亮爬上来9.青春舞曲10.帕米尔，我的家乡多么美

六、了解作者代表作品，增加民族音乐情感。

七、有感情地演唱歌曲，加深对音乐的理解。

八、对比赏析，宏扬民族音乐。《半个月亮爬上来》（合唱作品）《半个月亮爬上来》（现代作品）

“嫦娥一号”是我国的首颗绕月人造卫星。以中国古代神话人物嫦娥命名，于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心发射成功，“嫦娥一号”发射后，将通过卫星信号从月球传来歌声。卫星一共搭载了30首歌曲，其中两首就是王洛宾创作的作品《半个月亮爬上来》、《在那遥远的地方》。

九、知识拓展请课后了解并欣赏：1.了解王洛宾“歌声背后”的故事。2.欣赏王洛宾其他具有代表性的歌曲。请问：这节音乐课，你了解了什么？基本掌握了什么？你觉得还可以在哪些方面还可以做得更好一些？

十、课堂小结歌唱与合唱什么是合唱？1.合唱是指一群歌唱者

分高低

两个以上的声部，演唱同一首乐曲的歌唱表演形式。你以前都听过什么类型的合唱？2.合唱的艺术种类合唱种类以人声的分类为依据，分为两大类：同声合唱混声合唱思考：1.它属于哪一类型的合唱？2.这首歌带给你怎样的艺术感受？童声合唱3.发现合唱的和谐之美欣赏合唱作品《同一首歌》4.感受合唱的和谐之美（1）气息训练（2）声部声音训练（3）三声部声音训练5.诠释合唱的和谐之美作品排练：《同一首歌》（1）学生用母音哼唱歌曲的第一部分(2)学会和谐的演唱第二部分总结在快乐中体会和谐之美！

在参与中感受和谐之美！

在合作中诠释和谐之美！谢谢！歌唱与合唱什么是合唱？1.合唱是指一群歌唱者

分高低

两个以上的声部，演唱同一首乐曲的歌唱表演形式。你以前都听过什么类型的合唱？2.合唱的艺术种类合唱种类以人声的分类为依据，分为两大类：同声合唱混声合唱思考：1.它属于哪一类型的合唱？2.这首歌带给你怎样的艺术感受？童声合唱3.发现合唱的和谐之美欣赏合唱作品《同一首歌》4.感受合唱的和谐之美（1）气息训练（2）声部声音训练（3）三声部声音训练5.诠释合唱的和谐之美作品排练：《同一首歌》（1）学生用母音哼唱歌曲的第一部分(2)学会和谐的演唱第二部分总结在快乐中体会和谐之美！

在参与中感受和谐之美！

在合作中诠释和谐之美！谢谢！谢谢欣赏！故乡的亲人作者介绍思考：作业：寻找并学唱关于乡情、乡愁的歌曲，唱给你的同学听。BYE!友谊地久天长大家好旋律和节奏有什么特点?你认为歌词怎样?思考：弱起小节掌握节奏：X︱X·X

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分析歌曲

旋律起伏不大，优美、抒情。

第二和第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小节开始的、每一乐句的结束音都长。《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音阶上，歌曲现为2/4拍子。歌曲曲式为一段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍，类似于我国的“起、承、转、合”的效果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。

歌曲从第一句开始，以平稳的节奏和流畅的旋律，抒发对友人的缠绵、真挚的情感，给人深刻的印象。第二乐句更进一步抒发了内心的激动情感。

乐曲的第一、三乐句曲调向上进行，似问句；下句曲调向下进行，似答句。这一问一答，似相互道别，互诉衷肠。歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋，反复吟唱，有情思绵绵、催人泪下之感。分析歌曲音色比较：

男生合唱音色浑厚，使人联想到同学之间友情的深厚与可贵。

女声音色则明亮、甜美，勾起人们对往昔快乐友情的怀念。说一说：

你喜欢这首歌吗？为什么？

同学们你学了这一课，你的收获是什么？你认为你以后会怎么处理你和同学、朋友、亲人间的关系？友谊就像一束花，

当它受到伤害时，它就像一只弯下头的花，这时你要给于它呵护。欢乐颂——《第九交响曲》第四乐章德国音乐家贝多芬贝多芬是伟大的德国作曲家，他一生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的意志和革命的热情，为全人类留下了许多宝贵的音乐财富，被人们称“乐圣”。主要作品有：交响曲《命运》、《英雄》、《田园》等。序曲《爱格蒙特》。钢琴奏鸣曲《悲怆》《月光》《暴风雨》《黎明》《热情》等。钢琴小品《致爱丽丝》。欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！你的力量能把人类重新团结在一起，在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟！欢乐颂

自由、平等、博爱

四海之内皆兄弟亿万人民拥抱起来提问：听完为歌曲选择演唱风格？A.中速、深情的抒情风格。B.庄严、神圣、富有宗教色彩的进行曲风格。C.欢快、跳跃的小快板风格。节奏练习：4／4 X

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XX｜X·XX－‖4／4 XXX

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X｜XXXX－‖音乐应当使人类的精神爆发出火花！——贝多芬[德]谢谢！回忆——选自音乐剧《猫》

音乐剧音乐剧是一种综合了音乐、舞蹈和戏剧表演的现代音乐戏剧作品。音乐剧是一门十分年轻的表演艺术，经过近百年的发展，产生了众多风格炯异的作品。音乐剧的音乐风格较为多变，爵士乐、摇滚乐、乡村音乐等各种类型的音乐在音乐剧中都很常见。1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就音乐剧《猫》简介《猫》讲述了一个杰利克猫族，他们每年都要举行一年一次的舞会，要挑选一只猫升上天堂。大家等待着杰利克猫的领袖老杜特洛内米猫的到来。老杜特洛内米猫终于来了，于是所有的猫都粉墨登场，尽情地表现自己。他们中有年轻天真的白猫维克多利亚，老刚比猫珍尼安尼朵茨，爱恶作剧的兰塔塔格，爱开玩笑的蒙哥杰瑞和蓝蓓第泽，邪恶猫麦克维第，大力士猫巴斯朵夫约翰剧院猫嘎斯，铁路猫斯金伯申克斯，魔术猫米斯特腓力等等。最后登场的是当年风采照人而如今邋遢脏脏的“格里泽贝拉猫”，她在痛苦悲伤的情绪下，深情地唱出了《回忆》，这首歌打动了所有的猫儿，大家一致推选她升入天堂。

1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就关于作者安德鲁·劳埃德·韦伯1948年3月22日生于英国南肯辛顿的音乐世家，从小受到音乐熏陶，7岁开始作曲，11岁时韦伯用积木和纸板盖了一个玩具剧院，而他为这个玩具剧院谱写的作品，后来还曾用在音乐剧《爱的观点》中。

1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就关于音乐剧主题《回忆》

直到首映视的日期都已经很接近的时候，导演仍对剧里的歌不满意。他觉得整部剧的高潮部份不够强烈，应该有更富有感情，更能让观众投入的乐曲。韦伯起先并不愿意，但还是回家重新开始编曲，而且他告诉导演拿恩，不要抱太大的希望。那一晚韦伯回家之后，花了整整一个晚上，写出了一个曲子。第二天早上，韦伯在排练室的钢琴上给拿恩弹奏了他整晚的杰作。拿恩听完后，对旁边的人说：“我请你们记住现在的日子和时间。因为你们现在听到的，就是下一个能称为传奇的乐曲。”

1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就关于歌剧《猫》艺术成就韦伯作曲《猫》是迄今为止最为成功的音乐剧，也是在伦敦西区及纽约百老汇上演时间最长的音乐剧，并且直至今曰仍在上演。《猫》是英国作曲家安德鲁.劳伊德.韦伯根据诗集改编的谱曲。韦伯充分注意到儿童的特点，因此，《猫》剧更受儿童们的喜爱。《猫》的创作并非一帆风顺，直到离上演时间很接近时，作者尚未找到感情宣泄之处，导演特里沃南要求作者再作修改。当晚，韦伯创作了该剧最为流行的歌曲之一《回忆》，但只有旋律而没有歌词。他们请词作家帮忙，可试了几次都不满意。最后，在公演前几天，导演南终于想到了“回忆”这个词，把这首歌用于一只叫格里泽贝拉的雌猫上，她离开杰里科猫族到外面去闯荡，历尽艰险，最后回忆起在家族中的幸福生活，渴望回归家族，唱出了这首动人的歌。1981年5月11日《猫》在伦敦首演之后，已经成为讫今以来最著名的音乐剧。其中的名曲《回忆》，在全世界广为流传，成为音乐剧史上的经典唱段。目前，《猫》是世界上票房最高的舞台音乐剧，全世界约50万人成为《猫》的观众。著名的音乐剧《猫》《歌剧院的幽灵》《悲惨世界》《安妮》《天使之城》《音乐之声》《巴黎圣母院》《蜘蛛女之吻》《旋转木马》《罗密欧与朱丽叶》

课后，也希望大家能够更多的去了解音乐剧。哈利路亚הַלְלוּיָה思考：1.听了这首宗教音乐之后你的感受是什么？2.歌曲里的歌词有什么特点？哈利路亚是什么意思？3.你认为哪一段音乐最精彩？4.说说你心目中的莫扎特。唱主题：唱主题：思考：1.“哈利路亚”是什么意思？2.这首歌的歌词有什么特点？你觉得哪一段音乐最精彩？“哈利路亚”是希伯来语“赞美主”、“感谢主”的意思。你知道吗？片段1片段2是一种西洋发声法，以声调多转折、拖腔格外长为特点。花腔、抒情、戏剧是最主要的三种唱法。你知道吗？花腔唱法谢谢！LETTHEREBEPEACEONEARTH问题：你知道世界上曾经发生过哪些自然灾害让你痛彻心扉？

印度洋海啸，美国的飓风，巴基斯坦地震，强台风，汶川大地震等。的确如同学所说，地震、海啸，让我们一次次见证着生离死别。郭峰

郭峰，中国原创音乐会发起第一人，2008北京申办奥运会音乐第一人，被“东方时空”誉为东方之子的流行音乐第一人，《让世界充满爱》是献给1986年国际和平年的组歌，由四部分组成，最为典型的是第二部分，曲式结构为ABA三部曲。

组歌的概念：多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。纠正易出错小节：①弱起小节：0x

xx

xx

xxx/0xxx

xx

xxx//②长音的保持：歌曲第2，第4小节等处，四拍的保持小组演唱歌曲：讨论：

歌曲在力度、情绪、音色有什么变化？力度：A段mp--B段mf—A（再现）段mp

情绪：A段：温馨、亲切

B段：热切、真挚、充满期待

A（再现）段：是第一段的再现，抒情如歌地

音色：A段：轻柔的，深情的

B段：坚定的，热情的

A(再现)段：轻柔的，深情的小结：爱，给世界带来和平；爱，给人们带来欢乐和希望；是啊，只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。在这个世界上，只有相互理解，相互关爱，才能生活得更加美好。给需要帮助的人以帮助不应是一句口号，做为中学生的我们应当学会关爱、关心别人。让我们一起来放声歌唱《让世界充满爱》半个月亮爬上来

1.模唱（听力）练习主和弦—下属和弦—属和弦属七和弦—主和弦2.发声练习：6————|6————||i————|i————||

准备练习

1.音乐给你的总体印象是怎样的？

2.乐曲中最有特色的旋律是什么，在哪里？

一、赏析《半个月亮爬上来》请你预习《半个月亮爬上来》歌曲中你不明白的地方，并查阅相关资料进行了解。分小组互相讨论，并互相进行解决不懂的地方。

二、前置性作业

三、听一听！唱一唱！（解决重点）

四、学唱歌曲《半个月亮爬上来》1.唱谱：注意音准、呼吸、变化音。2.注意歌曲中出现的力度标记，并尽量表达出来。（P-PP）3.第一小节的弱起拍要准确。质疑一：歌曲想要表达一种什么样的情感？质疑二：歌曲可以分为几个段落？

王洛宾（1913-1996）被称为“西部歌王”，中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一。籍贯北京。（1934）年毕业于北京师范大学音乐系。他（1938）年在兰州改编了第一首新疆民歌《达坂城的姑娘》之后，便与西部民歌结下了不解之缘，并从此在大西北生活了近六十年（其间曾先后两次入