第16讲矩形的折叠问题-2023年中考数学重点核心知识点专题讲练(原卷版+解析)_第1页
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文档简介

第16讲矩形的折叠问题题型一:利用对称的性质,结合方程思想求值【例1】如图,一张宽为3,长为4的矩形纸片ABCD,先沿对角线BD对折,点C落在C'的位置,BC'交AD于G,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于M【对称性质】①线段相等:CD=C'D=AB,BC=BC',EA=ED,NA=ND,AM=DM;②角相等:∠C'BD=∠CBD,∠C'DB=∠CDB;③全等三角形:△CBD≌△CBD,△④垂直平分:BD垂直平分CC',NE垂直平分AD;1.(2023·辽宁营口·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中,点M在AB边上,把△BCM沿直线CM折叠,使点B落在AD边上的点E处,连接EC,过点B作BF⊥EC,垂足为F,若CD=1,CF=2,则线段AE的长为(

)A.5−2 B.3−1 C.132.(2023·山东济宁·校考二模)如图,矩形OABC中,OA=4,AB=3,点D在边BC上,且CD=3DB,点E是边OA上一点,连接DE,将四边形ABDE沿DE折叠,若点A的对称点A'恰好落在边OC上,则OE3.(2023·河南郑州·郑州外国语中学校考模拟预测)如图,已知在长方形纸条ABCD中,点G在边BC上,BG=2CG,将该纸条沿着过点G的直线翻折后,点C、D分别落在边BC下方的点E、F处,且点E、F、B在同一条直线上,折痕与边AD交于点H,HF与BG交于点M.设AB=t,那么△GHM的周长为______(用含t的代数式表示)4.(2023·山东泰安·校考二模)已知在矩形ABCD中,AB=4,AE=2,点G、F、H、E是分别边AB、BC、DC、AD上的点,分别沿HE,GF折叠矩形恰好使DE、BF都与EF重合,则AD=_______.5.(2023·江苏徐州·统考中考真题)如图,将矩形纸片ABCD沿CE折叠,使点B落在边AD上的点F处.若点E在边AB上,AB=3,BC=5,则AE=________.6.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)如图,在矩形纸片ABCD中,点E在BC边上,将△CDE沿DE翻折得到△FDE,点F落在AE上.若CE=3cm,AF=2EF,则AB=7.(2023·辽宁大连·统考中考真题)如图,对折矩形纸片ABCD,使得AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平,再一次折叠纸片,使点A的对应点A'落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM.连接MF,若MF⊥BM,AB=6cm,则AD的长是____________8.(2023·山东潍坊·中考真题)小莹按照如图所示的步骤折叠A4纸,折完后,发现折痕AB′与A4纸的长边AB恰好重合,那么A4纸的长AB与宽AD的比值为___________.9.(2023·辽宁锦州·中考真题)如图,四边形ABCD为矩形,AB=2,AD=3,点E为边BC上一点,将△DCE沿DE翻折,点C的对应点为点F,过点F作DE的平行线交AD于点G,交直线BC于点H.若点G是边AD的三等分点,则10.(2023·四川雅安·统考中考真题)如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,若BC=9,CD=3,那么阴影部分的面积为_____.11.(2023·吉林长春·模拟预测)【推理】如图1,在边长为10的正方形ABCD中,点E是CD上一动点,将正方形沿着BE折叠,点C落在点F处,连结BE,CF,延长CF交AD于点G,BE与CG交于点M.(1)求证:CE=DG.【运用】(2)如图2,在【推理】条件下,延长BF交AD于点H.若CE=6,求线段DH的长.【拓展】(3)如图3,在【推理】条件下,连结AM.则线段AM的最小值为.12.(2023·河南郑州·郑州外国语中学校考模拟预测)如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC=12,∠ACO=30°(1)求B、C两点的坐标;(2)把矩形沿直线DE对折使点C落在点A处,DE与AC相交于点F,求四边形ADCE的面积;(3)若点M在直线DE上,平面内是否存在点N,使以O、F、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.13.(2023·湖北荆门·统考中考真题)如图,已知矩形ABCD中,AB=8,BC=x(0<x<8),将△ACB沿AC对折到△ACE的位置,AE和CD交于点F.(1)求证:△CEF≌△ADF;(2)求tan∠DAF的值(用含x的式子表示).14.(2023·江苏无锡·统考中考真题)如图,已知四边形ABCD为矩形AB=22,BC=4,点E在BC上,CE=AE,将△ABC沿AC翻折到△AFC,连接EF(1)求EF的长;(2)求sin∠CEF的值.15.(2023·河南·统考中考真题)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.题型二:结合相似或者三角函数求值【例2】1.如图,点E是矩形ABCD中CD边上一点,△BCE沿BE折叠得到对应的△BFE,且点C的对应点F落在AD上.若tan∠DFE=512,BC=316.(2023·贵州毕节·统考中考真题)矩形纸片ABCD中,E为BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长是(

)A.3 B.175 C.72 17.(2023·浙江湖州·统考中考真题)如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是(

)A.BD=10 B.HG=2 C.EG∥FH D.GF⊥BC18.(2023·四川达州·统考中考真题)如图,点E在矩形ABCD的AB边上,将△ADE沿DE翻折,点A恰好落在BC边上的点F处,若CD=3BF,BE=4,则AD的长为(

)A.9 B.12 C.15 D.1819.(2023·浙江金华·统考中考真题)如图是一张矩形纸片ABCD,点E为AD中点,点F在BC上,把该纸片沿EF折叠,点A,B的对应点分别为A',B',A'E与BC相交于点G,B'A.22 B.4105 C.2020.(2023·浙江宁波·校考一模)如图,在矩形纸片ABCD中,点E、F分别在矩形的边AB、AD上,将矩形纸片沿CE、CF折叠,点B落在H处,点D落在G处,点C、H、G恰好在同一直线上,若AB=9,AD=6,BE=3,则DF的长是(

)A.72 B.4 C.92421.(2023·辽宁盘锦·中考真题)如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,AD=4,AC,BD为矩形的对角线,E是AD边的中点,点F是CD上一点,连接EF,将△DEF沿EF折叠,当点G落在矩形对角线上时,则折痕EF的长是_____.22.(2023·辽宁沈阳·统考中考真题)如图,将矩形纸片ABCD折叠,折痕为MN,点M,N分别在边AD,BC上,点C,D的对应点分别在E,F且点F在矩形内部,MF的延长线交BC与点G,EF交边BC于点H.EN=2,AB=4,当点H为GN三等分点时,MD的长为______.23.(2023·江苏苏州·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中ABBC=23.动点M从点A出发,沿边AD向点D匀速运动,动点N从点B出发,沿边BC向点C匀速运动,连接MN.动点M,N同时出发,点M运动的速度为v1,点N运动的速度为v2,且v1<v2.当点N到达点C时,M,N两点同时停止运动.在运动过程中,将四边形MABN沿MN翻折,得到四边形24.(2023·辽宁丹东·校考二模)如图,矩形ABCD中,AB=12,BC=13,点E为AD上一点,且∠ABE=30°,将△ABE沿BE翻折,得到△A'BE,连接CA'并延长,与AD25.(2023·浙江宁波·校考三模)如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E为BC的中点,点F为边BC上的动点,连结AF,DE.将△ABF沿着AF翻折,使点B的对应点B'恰好落在线段DE上.若A,B',C三点共线,则cos∠26.(2023·山东济南·统考模拟预测)如图,矩形纸片ABCD,AD:AB=2:1,点E,F分别在AD,BC上,把纸片如图沿EF折叠,点A,B的对应点分别为A',B',连接AA'并延长交线段27.(2023·河南信阳·校考一模)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=45°,AB=4,点P为线段AB上一动点,过点P作PE⊥AB交AD于点E,沿PE将∠A折叠,点A的对称点为点F,连接EF、DF、CF,当△CDF为等腰三角形时,AP的长为______.28.(2023·湖南株洲·统考模拟预测)如图,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF把纸片展平,再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点A'处,并使折痕经过点B,得到折痕BM,若矩形纸片的宽AB=43,则折痕BM29.(2023·广东惠州·校考三模)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,点E在CD上,将△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,将△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,有下列结论:①∠EBG=45°;②30.(2023·广东揭阳·校考三模)如图1,在矩形ABCD中,AB=8,AD=10,E是CD边上一点,连接AE,将矩形ABCD沿AE折叠,顶点D恰好落在BC边上点F处,延长AE交BC的延长线于点G.(1)求线段CE的长;(2)如图2,M,N分别是线段AG,DG上的动点(与端点不重合),且∠DMN=∠DAM,设DN=x.①求证四边形AFGD为菱形;②是否存在这样的点N,使△DMN是直角三角形?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.第16讲矩形的折叠问题(解析)题型一:利用对称的性质,结合方程思想求值【例1】如图,一张宽为3,长为4的矩形纸片ABCD,先沿对角线BD对折,点C落在C'的位置,BC'交AD于G,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于M【对称性质】①线段相等:CD=C'D=AB,BC=BC',EA=ED,NA=ND,AM=DM;②角相等:∠C'BD=∠CBD,∠C'DB=∠CDB;③全等三角形:△CBD≌△CBD,△④垂直平分:BD垂直平分CC',NE垂直平分AD;答案:7分析:由折叠的性质与矩形的性质,证得△BGD是等腰三角形,则在Rt△ABG中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AG的长,又由△ABG≌△C'DG,得到【详解】解:由折叠的性质得:∠GBD=∠CBD,AM=DM=12AD∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC=4,∴∠ADB=∠CBD,∴∠GBD=∠ADB,∴BG=DG,设AG=x,则BG=DG=4−x,∵在Rt△ABG中,A∴3∴x=78,即在△ABG和△C∠BAG=∠D∴△ABG≌△C∴∠EDM=∠ABG,∴EM又MD=2,∴EM=7故答案为:712【点睛】本题考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质,三角函数的性质以及勾股定理,解题的关键是注意数形结合与方程思想的应用.1.(2023·辽宁营口·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中,点M在AB边上,把△BCM沿直线CM折叠,使点B落在AD边上的点E处,连接EC,过点B作BF⊥EC,垂足为F,若CD=1,CF=2,则线段AE的长为(

)A.5−2 B.3−1 C.13答案:A分析:先证明△BFC≌△CDE,可得DE=CF=2,再用勾股定理求得CE=5,从而可得AD=BC=5,最后求得AE的长.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD,∠ABC=∠D=90°,AD∥BC,∴∠DEC=∠FCB,∵BF⊥∴∠BFC=∠CDE,∵把△BCM沿直线CM折叠,使点B落在AD∴BC=EC,在△BFC与△CDE中,∠∴△BFC≌△CDE(AAS),∴DE=CF=2,∴CE=∴AD=BC=CE=5,∴AE=AD-DE=5−2故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定和性质、折叠的性质,勾股定理的应用,解决本题的关键是熟练掌握矩形中的折叠问题.2.(2023·山东济宁·校考二模)如图,矩形OABC中,OA=4,AB=3,点D在边BC上,且CD=3DB,点E是边OA上一点,连接DE,将四边形ABDE沿DE折叠,若点A的对称点A'恰好落在边OC上,则OE答案:3分析:连接A'D,AD,根据矩形的性质得到BC=OA=4,OC=AB=3,∠C=∠B【详解】解:连接A'D,∵四边形OABC是矩形,∴BC=OA=4,∵CD∴CD=3,∴CD∵将四边形ABDE沿DE折叠,点A的对称点A'恰好落在边OC∴A'D在Rt△A'CD=∴Rt△∴A∴A∵A∴2∴OE故答案为:32【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.3.(2023·河南郑州·郑州外国语中学校考模拟预测)如图,已知在长方形纸条ABCD中,点G在边BC上,BG=2CG,将该纸条沿着过点G的直线翻折后,点C、D分别落在边BC下方的点E、F处,且点E、F、B在同一条直线上,折痕与边AD交于点H,HF与BG交于点M.设AB=t,那么△GHM的周长为______(用含t的代数式表示)答案:2分析:过点M作MN⊥GE,连接BF,利用矩形和折叠的性质,推出△HMG【详解】如图,过点M作MN⊥GE,连接∵点E、F、B在同一条直线上,∴点F在BE上,∵将长方形纸条ABCD沿HG翻折,∴∠E=∠D=90°,∵BG=2∴BG=2∴cos∠BGE∴∠BGE∵四边形ABCD是矩形,∴MH∥∴∠HMG∴∠MHG∴△HMG∵∠MFE∴四边形MNEF为矩形,∴MN=∵∠MGN∴MG=∴△GHM的周长=3×故答案为:23【点睛】本题考查矩形的折叠问题,解直角三角形,等边三角形的判定和性质.熟练掌握矩形的性质和折叠的性质,证明△HMG4.(2023·山东泰安·校考二模)已知在矩形ABCD中,AB=4,AE=2,点G、F、H、E是分别边AB、BC、DC、AD上的点,分别沿HE,GF折叠矩形恰好使DE、BF都与EF重合,则AD=_______.答案:7分析:设DE=x,根据折叠的性质得出BF=EF=DE=x.过E作EM⊥BC于M,则【详解】解:设DE=∵分别沿HE,GF折叠矩形恰好使DE、BF都与∴BF=过E作EM⊥BC于M,则四边形∵AB=4,AE∴EM=AB=4,BM在Rt△EMF中,∵∴EM2+解得x=5则DE=5∴AD=故答案为:7.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质,勾股定理,列出关于x的方程是解题的关键.5.(2023·江苏徐州·统考中考真题)如图,将矩形纸片ABCD沿CE折叠,使点B落在边AD上的点F处.若点E在边AB上,AB=3,BC=5,则AE=________.答案:43##分析:由折叠性质可得CF=BC=5,BE=EF,由矩形性质有CD=AB=3,BC=AD=5,勾股定理求得DF,AF.设BE=EF=x,则AE=AB-BE,在直角三角形AEF中,根据勾股定理,建立方程,解方程即可求解.【详解】解:由折叠性质可得CF=BC=5,BE=EF,由矩形性质有CD=AB=3,BC=AD=5,∵∠D=90°,∴DF=所以AF=所以BE=EF=x,则AE=AB-BE=3-x,在直角三角形AEF中:AE∴3−x解得x=∴AE=3−故答案为:43【点睛】本题考查了图形折叠的性质,勾股定理,矩形的性质,在直角三角形AEF中运用勾股定理建立方程求解是关键.6.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)如图,在矩形纸片ABCD中,点E在BC边上,将△CDE沿DE翻折得到△FDE,点F落在AE上.若CE=3cm,AF=2EF,则AB=答案:3分析:由将△CDE沿DE翻折得到△FDE,点F落在AE上,可得EF=CE=3cm,CD=DF,∠DEC=∠DEF,由矩形的性质得∠DFE=∠C=90°=∠DFA,从而得AF=6cm,AD=AE=9cm,进而由勾股定理既可以求解。【详解】解:∵将△CDE沿DE翻折得到△FDE,点F落在AE上,CE=3∴EF=CE=3cm,CD=DF,∠DEC=∠DEF,∠DFE=∠C=90°=∠DFA,∵AF=2EF,∴AF=6cm,∴AE=AF+EF=6+3=9(cm),∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=DF,AD∥∴∠ADE=∠DEC=∠DEF,∴AD=AE=9cm,∵在Rt△ADF中,AF2+DF2=AD2∴62+DF2=92,∴DF=35AB=DF=35故答案为∶35【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理及轴对称,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.7.(2023·辽宁大连·统考中考真题)如图,对折矩形纸片ABCD,使得AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平,再一次折叠纸片,使点A的对应点A'落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM.连接MF,若MF⊥BM,AB=6cm,则AD的长是____________答案:5分析:根据直角三角形的中线定理,先证明四边形AOA'M【详解】解:如下图所示,设A'∵点E是中点,∴在Rt△ABM和Rt△∴∠OAE∵∠OBE∴∠OAE∵∠OAE∴∠AOE∴AO//∵AM∴四边形AOA∴AM=∴AM=∴△AOM∴∠∴tan∠∴AM=2∵MF⊥BM,∴∠A∴∠DMF∵DF=∴MD=∴AD=故答案为:53【点睛】本题考查矩形的折叠、直角三角形、等边三角形的性质,解题的关键是证明△AOM8.(2023·山东潍坊·中考真题)小莹按照如图所示的步骤折叠A4纸,折完后,发现折痕AB′与A4纸的长边AB恰好重合,那么A4纸的长AB与宽AD的比值为___________.答案:2分析:判定△AB′D′是等腰直角三角形,即可得出AB′=2AD,再根据AB′=AB,再计算即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=∠DAB=90°,由操作一可知:∠DAB′=∠D′AB′=45°,∠AD′B′=∠D=90°,AD=AD′,∴△AB′D′是等腰直角三角形,∴AD=AD′=B′D′,由勾股定理得AB′=2AD,又由操作二可知:AB′=AB,∴2AD=AB,∴ABAD=2∴A4纸的长AB与宽AD的比值为2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了矩形的性质以及折叠变换的运用,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.9.(2023·辽宁锦州·中考真题)如图,四边形ABCD为矩形,AB=2,AD=3,点E为边BC上一点,将△DCE沿DE翻折,点C的对应点为点F,过点F作DE的平行线交AD于点G,交直线BC于点H.若点G是边AD的三等分点,则答案:33或分析:过点E作EM⊥GH于点M,根据题意可得四边形HEDG是平行四边形,证明HE=FE,等面积法求得ME,勾股定理求得【详解】①如图,过点E作EM⊥GH于点∵DE∥∴四边形HEDG是平行四边形∴∵折叠∴∠∵∠即∠∴∠∴∠∵∠∴△∴HM=∴∵四边形ABCD是矩形∴∠Rt△EDC∴∵ME⊥∴∴Rt△HME∴②如图,当AG=同理可得HE=EC=∴DE∴Rt△HME∴故答案为:33或【点睛】本题考查了勾股定理,折叠,矩形的性质,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识,注意分类讨论是解题的关键.10.(2023·四川雅安·统考中考真题)如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,若BC=9,CD=3,那么阴影部分的面积为_____.答案:7.5分析:利用矩形与轴对称的性质先证明FB=FD,【详解】解:∵把一张矩形纸片沿对角线折叠,BC=9,CD=3,∴AD∴∠ADB∴∠FDB∴FB∴AF∴F解得:FB=∴S故答案为:7.5【点睛】本题考查的是矩形的性质,轴对称的性质,勾股定理的应用,证明FB=11.(2023·吉林长春·模拟预测)【推理】如图1,在边长为10的正方形ABCD中,点E是CD上一动点,将正方形沿着BE折叠,点C落在点F处,连结BE,CF,延长CF交AD于点G,BE与CG交于点M.(1)求证:CE=DG.【运用】(2)如图2,在【推理】条件下,延长BF交AD于点H.若CE=6,求线段DH的长.【拓展】(3)如图3,在【推理】条件下,连结AM.则线段AM的最小值为.答案:(1)见解析(2)14(3)5分析:(1)利用ASA证明△BCE≌△CDG(2)连接HE,利用等角对等边证明HG=HF,设DH=x,则(3)取BC的中点O,连接OM,AO,利用勾股定理求出AO,直角三角形斜边上中线的性质得MO的长,再利用三角形三边关系可得答案.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=∠BCD∴∠DCG∵正方形ABCD沿BE折叠,∴∠BCM∴∠CBM∴∠CBM∴△BCE∴CE=(2)解:连接HE,∵正方形ABCD沿BE折叠,∴∠BCF=∠BFC∵AD∥∴∠HGF∵∠BFC∴∠HGF∴HG=设DH=x,则由勾股定理得,6−x解得x=∴DH=(3)解:取BC的中点O,连接OM,AO,则BO=5,AO∵∠BMC=90°,O为∴MO=∵AM≥∴AM的最小值为AO−故答案为:55【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,翻折的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形三边关系等知识,运用勾股定理列方程是解题的关键.12.(2023·河南郑州·郑州外国语中学校考模拟预测)如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC=12,∠ACO=30°(1)求B、C两点的坐标;(2)把矩形沿直线DE对折使点C落在点A处,DE与AC相交于点F,求四边形ADCE的面积;(3)若点M在直线DE上,平面内是否存在点N,使以O、F、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.答案:(1)B(63,6)(2)S(3)N(33,−3),分析:(1)含30°角直角三角形的性质及勾股定理得AO、OC的长度,则可得B、C的坐标;(2)由折叠性质得AD=CD,AF=CF,可证明△AEF≌△CDF,则AE=CD,由矩形可知,四边形ADCE(3)分三种情况考虑:以OF,FM为边;FM为边,OF为对角线;若OF为边,FM为对角线;分别利用菱形的性质及相关知识即可求得点【详解】(1)∵∠ACO=30°,AO∴由勾股定理得:OC∴B(63,6)(2)由折叠的性质得:AD=CD∵四边形OABC是矩形∴∴∠∵∠∴△∴∵∴四边形ADCE是平行四边形设CD=x∵在Rt△AOD∴x解得:x∴(3)若以OF,∵F是AC中点∴由(1)知,OD∴D设直线DE的解析式为y把点D与点F的坐标分别代入得:2解得:k∴直线DE解析式y∵四边形ONMF是菱形∴OF∴ON的解析式y设N∴a解得:a∴N若FM为边,OF为对角线,如图∵四边形ADCE是平行四边形,AD∴四边形ADCE是菱形∴AD∴∠∴∠∴∠∴△∴AO∴AD是OF的垂直平分线∵四边形ONFM是菱形∴ND是OF的垂直平分线∴M与D重合,即M设N∵OF与DN互相平分∴b∴b=3∴N若OF为边,FM为对角线如图∵直线DE解析式y∴直线与y轴的交点为(∵F(33,∴OF∵四边形OFNM是菱形,OF∴OM∴M是直线y=∵四边形OFNM是菱形,OF∴FN∥OM,∴N综上所述N(33,−3),【点睛】本题考查了一次函数,菱形的判定与性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的判定等知识,涉及分类讨论思想,灵活运用这些知识是解题的关键.13.(2023·湖北荆门·统考中考真题)如图,已知矩形ABCD中,AB=8,BC=x(0<x<8),将△ACB沿AC对折到△ACE的位置,AE和CD交于点F.(1)求证:△CEF≌△ADF;(2)求tan∠DAF的值(用含x的式子表示).答案:(1)证明见解析(2)tan∠DAF=64−分析:(1)根据矩形的性质得到∠B=∠D=90°,BC=AD,根据折叠的性质得到BC=CE,∠E=∠B=90°,等量代换得到∠E=∠D=90°,AD=CE,根据AAS证明三角形全等即可;(2)设DF=a,则CF=8﹣a,根据矩形的性质和折叠的性质证明AF=CF=8﹣a,在Rt△ADF中,根据勾股定理表示出DF的长,根据正切的定义即可得出答案.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,BC=AD,根据折叠的性质得:BC=CE,∠E=∠B=90°,∴∠E=∠D=90°,AD=CE,在△CEF与△ADF中,∠CFE∴△CEF≌△ADF(AAS);(2)解:设DF=a,则CF=8﹣a,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AD=BC=x,∴∠DCA=∠BAC,根据折叠的性质得:∠EAC=∠BAC,∴∠DCA=∠EAC,∴AF=CF=8﹣a,在Rt△ADF中,∵AD2+DF2=AF2,∴x2+a2=(8﹣a)2,∴a=64−x∴tan∠DAF=DFAD=64−【点睛】本题考查了锐角三角函数,全等三角形的判定与性质,矩形的性质,翻折变换(折叠问题),根据矩形的性质和折叠的性质证出AF=CF是解题的关键.14.(2023·江苏无锡·统考中考真题)如图,已知四边形ABCD为矩形AB=22,BC=4,点E在BC上,CE=AE,将△ABC沿AC翻折到△AFC,连接EF(1)求EF的长;(2)求sin∠CEF的值.答案:(1)17(2)8分析:(1)先由RtΔABE可求得AE的长度,再由角度关系可得∠FAE(2)过F作FM⊥CE于M,利用勾股定理列方程,即可求出EM的长度,同时求出【详解】(1)设BE=x,则∴AE=在RtΔABE中,∴(22∴x=1∴BE=1,AE∵AE=∴∠1=∠2,∵∠ABC∴∠CAB∴∠CAB由折叠可知ΔFAC∴∠FAC=∠CAB∴∠FAC∴∠FAE在RtΔFAE中,(2)过F作FM⊥BC于M,∴∠FME=∠FMC=90°,设EM=a,则EC=3-a,在Rt△FME中,在Rt△FMC中,∴FE∴(17∴a=∴EM=∴FM=∴sin∠CEF【点睛】此题考查了锐角三角函数,勾股定理,矩形的性质,通过添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.15.(2023·河南·统考中考真题)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.答案:(1)∠BME或∠ABP或∠(2)①15,15;②∠MBQ(3)AP=40分析:(1)根据折叠的性质,得BE=12BM,结合矩形的性质得(2)根据折叠的性质,可证RtΔ(3)由(2)可得QM=QC,分两种情况:当点Q在点F的下方时,当点Q在点F的上方时,设(1)解:∵∴∵∠BEM=90°,sin∠∴∠∴∠∵∠∴∠(2)∵四边形ABCD是正方形∴AB=BC,∠A=∠ABC=∠C=90°由折叠性质得:AB=BM,∠PMB=∠BMQ=∠A=90°∴BM=BC①∵∴Rt∴∠∵∠∴∠②∵∴∴∠(3)当点Q在点F的下方时,如图,∵∴QC由(2)可知,QM设AP∴P即8−解得:x∴AP=当点Q在点F的上方时,如图,∵∴QC由(2)可知,QM设AP∴P即8−解得:x∴AP=【点睛】本题主要考查矩形与折叠,正方形的性质、勾股定理、三角形的全等,掌握相关知识并灵活应用是解题的关键.题型二:结合相似或者三角函数求值【例2】1.如图,点E是矩形ABCD中CD边上一点,△BCE沿BE折叠得到对应的△BFE,且点C的对应点F落在AD上.若tan∠DFE=512,BC=3【一线三等角】当折叠的顶点落在边上时,会出现一线三等角的相似。答案:2分析:根据三角函数设DE=5x,则DF=12x,依次求出EF、CE、CD、AB,结合折叠证△ABF∼△∠DFE,根据相似三角形的性质求出AF,以及BC=3解方程,即可求出.【详解】依题意:∵tan设DE=5x,则DF=12x,∴EF=D由折叠可知:∴CE=EF=13x,∴AB=CD=CE+DE=13x+5x=18x,由矩形翻折可知:∵∠BFE=∠90°∴∠DFE+∠AFB=∠90°,∵∠A=∠90°∴∠ABF+∠AFB=∠90°,∴∠ABF=∠DFE,∴△ABF∼△∠DFE,∴AF即AF5x解得:AF=15x∵BC=3,∴BC=AD=AF+DF=12x+15解得x=2CE=13x=13×2故答案为:2.【点睛】本题考查了折叠的性质、三角函数、勾股定理以及相似三角形的判定和性质;根据翻折证明三角形相似、利用三角函数构建线段相等是解题的关键.16.(2023·贵州毕节·统考中考真题)矩形纸片ABCD中,E为BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长是(

)A.3 B.175 C.72 答案:D分析:连接BF交AE于点G,根据对称的性质,可得AE垂直平分BF,BE=FE,BG=FG=12BF,根据E为BC中点,可证BE=CE=EF,通过等边对等角可证明∠BFC=90°,利用勾股定理求出AE,再利用三角函数(或相似)求出BF,则根据【详解】连接BF,与AE相交于点G,如图,∵将△ABE沿AE折叠得到∴△ABE与△∴AE垂直平分BF,BE=FE,BG=FG=1∵点E是BC中点∴BE=CE=DF=1∴AE∵sin∠∴BG∴BF∵BE=CE=DF∴∠EBF=∠EFB,∠EFC=∠ECF∴∠BFC=∠EFB+∠EFC=180°∴FC故选D【点睛】本题考查了折叠对称的性质,熟练运用对称性质证明相关线段相等是解题的关键.17.(2023·浙江湖州·统考中考真题)如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是(

)A.BD=10 B.HG=2 C.EG∥FH D.GF⊥BC答案:D分析:根据矩形的性质以及勾股定理即可判断A,根据折叠的性质即可求得HD,BG,进而判断B,根据折叠的性质可得∠EGB【详解】∵BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,∴∴故A选项正确,∵将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,∴BG=∴DG=4∴故B选项正确,∵EG∴EG∥HF,故C正确设AE=a,则∴ED∵∠∴tan∠即EG∴∴AE=3若FG则CFBF=∵CF∴CFBF≠GD∴FG不平行CD即GF不垂直BC,故D不正确.故选D【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例,掌握以上知识是解题的关键.18.(2023·四川达州·统考中考真题)如图,点E在矩形ABCD的AB边上,将△ADE沿DE翻折,点A恰好落在BC边上的点F处,若CD=3BF,BE=4,则AD的长为(

)A.9 B.12 C.15 D.18答案:C分析:根据折叠的性质可得AE=EF,AD=FD,设BE=x,则CD=3x,则AE=AB−BE=CD−【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∵将△ADE沿DE翻折,点A恰好落在BC∴FD=AD∵CD=3BF,设BF=x,则CD=3在Rt△BEF中即42解得x=3∴BF=3,∵∠EFD=∠A∴∠BEF∴tan∠BEF∴BFBE∴3∴FC在Rt△FCD中,∴AD故选C.【点睛】本题考查了矩形与折叠的性质,正切的定义,勾股定理,掌握折叠的性质以及勾股定理是解题的关键.19.(2023·浙江金华·统考中考真题)如图是一张矩形纸片ABCD,点E为AD中点,点F在BC上,把该纸片沿EF折叠,点A,B的对应点分别为A',B',A'E与BC相交于点G,B'A.22 B.4105 C.20答案:A分析:令BF=2x,CG=3x,FG=y,易证△CGA'∽△CFB',得出CG【详解】解:过点E作EH⊥BC于点H,又四边形ABCD为矩形,∴∠A=∠B=∠D=∠BCD=90°,AD=BC,∴四边形ABHE和四边形CDEH为矩形,∴AB=EH,ED=CH,∵BFGC∴令BF=2x,CG=3x,FG=y,则CF=3x+y,B'F=2由题意,得∠C又∠GC∴△CG∴CGCF则3x整理,得x+解得x=-y(舍去),y=3x,∴AD=BC=5x+y=8x,EG=3x,HG=x,在Rt△EGH中EH2+HG2=EG2,则EH2+x2=(3x)2,解得EH=22x,EH=-2∴AB=22∴ADAB故选:A.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理求边长等知识,借助于相似三角形找到y=3x的关系式是解决问题的关键.20.(2023·浙江宁波·校考一模)如图,在矩形纸片ABCD中,点E、F分别在矩形的边AB、AD上,将矩形纸片沿CE、CF折叠,点B落在H处,点D落在G处,点C、H、G恰好在同一直线上,若AB=9,AD=6,BE=3,则DF的长是(

)A.72 B.4 C.924答案:D分析:由折叠的性质可得BC=CH=6,∠DCF=∠GCF,BE=EH=3,∠B=∠CHE=90°,由“AAS”可证△【详解】解:如图,延长EH交CF于点P,过点P作MN⊥CD于∵将矩形纸片沿CE、CF折叠,点B落在H处,点D落在G处,∴BC=CH=6,∠在△CPH和△∠CHP∴△CPH∴NP=∵∠B=∠BCD∴四边形BCNM是矩形,又∵CN=∴四边形BCNM是正方形,∴MN=∴EM=3∵EP∴3+NP∴NP=2∵tan∠DCF∴26∴DF=3故选:D.【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,勾股定理等知识,添加恰当辅助线构造直角三角形是解题的关键.21.(2023·辽宁盘锦·中考真题)如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,AD=4,AC,BD为矩形的对角线,E是AD边的中点,点F是CD上一点,连接EF,将△DEF沿EF折叠,当点G落在矩形对角线上时,则折痕EF的长是_____.答案:52或分析:分两种情况,分别画出图形:当G在AC上时,连接DG交EF于M,证明∠AGD=90°,从而EF∥AC,得EF是△ADC的中位线,可得EF=52;当G在BD上,设BD交EF于N,证明△ABD∽△DEF,可得5EF=32【详解】解:当G在AC上时,连接DG交EF于M,如图甲所示:∵E是AD中点,∴AE=DE,∵将△DEF沿EF折叠,∴DE=GE,∠DME=∠GME=90°,∴AE=DE=GE,∴∠EAG=∠EGA,∠EDG=∠EGD,∵∠EAG+∠EGA+∠EDG+∠EGD=180°,∴2∠EGA+2∠EGD=180°,∴∠EGA+∠EGD=90°,即∠AGD=90°,∴∠AGD=∠DME,∴EF∥AC,∵E是AD中点,∴EF是△ADC的中位线,∴EF=12∵AC=AB2+BC∴EF=52当G在BD上,设BD交EF于N,如图乙所示:∵将△DEF沿EF折叠,∴∠DNF=90°,∴∠DFN=90°﹣∠FDN=∠ADB,∵∠EDF=90°=∠BAD,∴△ABD∽△DEF,∴BDEF=AB∵BD=AC=5,DE=12∴5EF=3∴EF=103综上所述,折痕EF的长是52或10故答案为:52或10【点睛】本题考查矩形中的翻折问题,涉及相似三角形的判定与性质,三角形的中位线等知识,解题的关键是掌握翻折的性质.22.(2023·辽宁沈阳·统考中考真题)如图,将矩形纸片ABCD折叠,折痕为MN,点M,N分别在边AD,BC上,点C,D的对应点分别在E,F且点F在矩形内部,MF的延长线交BC与点G,EF交边BC于点H.EN=2,AB=4,当点H为GN三等分点时,MD的长为______.答案:213分析:由折叠得,∠DMN=∠GMN,EF=CD==4,CN=EN=2,∠EFM=∠D=90°,证明ΔGHE∼ΔNHE【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,CD=AB=4,∠D=∠C=90°,∴∠DMN=∠GNM,由折叠得,∠DMN=∠GMN,EF=CD==4,CN=EN=2,∠EFM=∠D=90°,∴∠GMN=∠GNM,∠GFH=∠NEH,∴GM=GN,又∠GHE=∠NHE,∴ΔGHE∴NHGH∵点H是GN的三等分点,则有两种情况:①若NHGH=∴EH=13由勾股定理得,NH=∴GH=2NH=43∴GM=GN=GH+NH=213∴MD=MF=GM-GF=213②若NHGH=2∴EH=23EF=由勾股定理得,NH=∴GH=12NH=∴GM=GN=GH+NH=5;∴MD=MF=GM-GF=5−1=4综上,MD的值为213【点睛】本题主要考查了矩形的性质,折叠的性质,等腰三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质等知识,进行分类讨论是解答本题的关键.23.(2023·江苏苏州·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中ABBC=23.动点M从点A出发,沿边AD向点D匀速运动,动点N从点B出发,沿边BC向点C匀速运动,连接MN.动点M,N同时出发,点M运动的速度为v1,点N运动的速度为v2,且v1<v2.当点N到达点C时,M,N两点同时停止运动.在运动过程中,将四边形MABN沿MN翻折,得到四边形答案:3分析:在矩形ABCD中ABBC=23,设AB=2a,BC=3a,运动时间为t,得到CD=AB=2a,【详解】解:如图所示:在矩形ABCD中ABBC=23,设∴CD在运动过程中,将四边形MABN沿MN翻折,得到四边形MA∴B若在某一时刻,点B的对应点B'∴D在RtΔB'CN中,∵∠A∴∠A∵∠CN∴∠A∴ΔED∴DE∵D∴DE=3∴A'E在ΔA'EM∠A∴ΔA'EM∴A'M∴v故答案为:35【点睛】本题属于矩形背景下的动点问题,涉及到矩形的性质、对称性质、中点性质、两个三角形相似的判定与性质、勾股定理及两个三角形全等的判定与性质等知识点,熟练掌握相关性质及判定,求出相应线段长是解决问题的关键.24.(2023·辽宁丹东·校考二模)如图,矩形ABCD中,AB=12,BC=13,点E为AD上一点,且∠ABE=30°,将△ABE沿BE翻折,得到△A'BE,连接CA'并延长,与AD答案:26−12分析:作A'H⊥BC于H.由△【详解】解:作A'H⊥∵∠ABC=90°,∴∠A∴A'H∴CH∵△CDF∽△∴DF∴DF∴DF故答案为:26−123【点睛】本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理、直角三角形30度角性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(2023·浙江宁波·校考三模)如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E为BC的中点,点F为边BC上的动点,连结AF,DE.将△ABF沿着AF翻折,使点B的对应点B'恰好落在线段DE上.若A,B',C三点共线,则cos∠答案:

23分析:当A,B',C三点共线时,连结三点,根据矩形的性质得出AD∥EC,△AB'D∽△CB'E,继而得出ABAC【详解】如图,当A,B'∵在矩形ABCD中(AD>AB),点∴AD∥EC,AD=BC,∴△∴B'∴ABAC∴cos∠B当这样的点B'即以AB为半径的⊙A与DE∴∠∵E为BC的中点,则BE=∵AB∴△∴AE∴∠∵AD∴∠∴∠CED∴∠CED∴∠∵BC=∴CE=2∴DE=4故答案为:23,4【点睛】本题考查了矩形与折叠问题,相似三角形的性质与判定,求余弦值,切线的性质,含30度角的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.26.(2023·山东济南·统考模拟预测)如图,矩形纸片ABCD,AD:AB=2:1,点E,F分别在AD,BC上,把纸片如图沿EF折叠,点A,B的对应点分别为A',B',连接AA'并延长交线段答案:2分析:利用矩形判定及性质证得,根据折叠性质则可得出EF是AA'的垂直平分线,则由直角三角形性质及矩形性质证明相似三角形判定推出△ADG【详解】解:过F作FH⊥AD于H,设EF交AA∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD∵FH∴∠AHF∴四边形ABFH是矩形,∴AB∵AD∴AD∵把纸片如图沿BF折叠,点A,B的对应点分别为A',B∴EF是A∴∠AKE∴∠DAG∵∠FHE∴△ADG∴AG∴EF故答案为:22【点睛】本题考查了矩形的折叠问题,掌握折叠的性质、矩形及相似三角形的判定与性质是解题的关键.27.(2023·河南信阳·校考一模)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=45°,AB=4,点P为线段AB上一动点,过点P作PE⊥AB交AD于点E,沿PE将∠A折叠,点A的对称点为点F,连接EF、DF、CF,当△CDF为等腰三角形时,AP的长为______.答案:0或2或2+1或22分析:分类讨论:如图1,当DF=CD时,如图2,当CF=CD=4【详解】解:如图1,当DF=CD时,点F与A重合或在点当F与A重合时,P与A也重合,此时AP=0∵在菱形ABCD中,AB=4∴作DN⊥AB于在Rt△ADN中,∵AD=4,∴AP如图2,当CF=CD=4时,点F与B点F与B重合,PE是AB的垂直平分线,∴AP当F在F'处时,过C作CM⊥AB则可得MF'=2则AF'=4AP=2如图3中,当FD=AF=2∴AP综上所述:当△CDF为等腰三角形时,AP的长为0或2或2+1或22故答案为0或2或2+1或22或【点睛】

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