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文档简介

江苏省无锡市宜兴市丁蜀区2025届化学九年级第一学期期中预测试题测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中不具有乳化功能的是(

)A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污C.用洗衣粉去除衣物上油污D.用沐浴露洗澡2.2019年环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列行动与主题相符合的是A.将煤火发电厂烟囱加高 B.提倡植树造林 C.多开私家车出行 D.燃放烟花爆竹3.括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法,其中不正确的是A.硬水与软水(肥皂水) B.铜丝与铁丝(看颜色)C.二氧化碳与氮气(燃着的木条) D.食盐水与蒸馏水(蒸发)4.水是生命之源,下列有关水的叙述正确的是A.为了防止水体污染,禁止使用农药化肥B.在软水中加肥皂水揽拌后会出现大量浮渣C.在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等对水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏D.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的5.实验操作正确的是()A.AB.BC.CD.D6.如下图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是选项ABCD现象放大图A.A B.B C.C D.D7.从化学角度分析,下列语句只涉及物理变化的是A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.好雨知时节,当春乃发生D.千凿万凿出深山,烈火焚烧若等闲8.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B. C. D.9.有关分子、原子的说法错误的是A.分子是保持物质化学性质的一种微粒B.分子一定比原子大C.分子、原子都可以直接构成物质D.在电解水的过程中,水分子发生了变化10.下列物质中,暂时未列入北京市空气质量播报的气体是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化氮11.拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分,所用的装置如图所示。下列分析不合理的是A.汞会倒吸入曲颈甑中B.实验用到了火炉,推测汞与氧气的反应需要加热C.汞的用量可能会影响实验结果D.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量12.下列有关数字“2”的意义正确的是()A.CO2:1个氧分子中有2个氧原子B.3Zn2+:3个锌离子带两个单位正电荷C.2S:2个硫元素D.:碳酸钡中钡元素的化合价为+2价二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室有下列装置,根据图示回答问题:(1)写出仪器a和b的名称:a________,b_______。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的装置为______(填字母)。(3)加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____________________。(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用___________。14.图I是小红接合课本实验进行一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进装置如图II并探究影响微粒运动快慢的因素。(实验操作)a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1至2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论):(1)设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是________________;(2)进行操作b时观察到的现象是________________;(3)由此可以得到的实验结论是:①____________________;②_______________________;(4)针对课本实验的不足,对比改进后实验的优点是________________。15.实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。

(1)用化学式写出A、B装置制取氧气的反应___________、_______________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我选用C做气体发生装置,其优点是____________。(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)__________。(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管b端与病人连接,该装置的作用有(填写一条)_______,若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由___________导管进入。

16.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15﹣﹣171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是______________。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________(填物质名称),该物质为_____________色固体。写出KClO3在该物质催化下受热分解的符号表达式:__________________。(3)KClO3中Cl元素的化合价为_______________,试写出KClO3中的阴离子_____________。(4)由实验1和实验4可知,KCl__________(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:______________。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.硫酸的化学式为H2SO4,请根据化学式计算:(1)硫酸的相对分子质量_____;(2)硫酸中硫、氧元素质量比_____;(3)硫酸中硫元素的质量分数_____。(4)多少克水中的氢元素的质量与4.9克硫酸中氢元素的质量相等_____?18.医疗上常用体积分数为70%~75%的酒精溶液作消毒剂,请根据酒精(C2H5OH)的信息,完成下列问题。(1)医疗上常用的酒精属于______________(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)一个酒精分子含________个原子;酒精由_______种元素组成,其中C、H、O元素质量比为________________。(3)酒精的相对分子质量为_______________。(4)酒精中碳元素的质量分数为__________________。(结果精确到0.1%)。(5)46g酒精约含有6.021023个C2H5OH分子,则46g酒精约含有__________个碳原子(用科学记数法表示)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气中有氧气,利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径,如图所示是工业上制氧气流程图:(1)氮气的沸点﹣196℃,氧气的沸点﹣183℃,在蒸发的过程中_____(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。这样制得的氧气是_____(填“纯净物”或“混合物”)。(2)从微粒的角度分析,空气液化的原因是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、用汽油除去衣服上的油污属于溶解,A正确。B、用餐具洗洁精洗餐具上的油污,属于乳化,B错误。C、用洗衣粉去除衣物上油污,属于乳化,C错误。D、用沐浴露洗澡,属于乳化,D错误。故选:A。

2、B【解析】

A、将煤火发电厂的烟囱加高,不会减少污染气体的排放,只是排到高空中,没有本质的改变,故错误;B、提倡植树造林可以净化空气,减少沙尘暴天气发生,有利于环保,故正确;C、多开私家车出行会产生大量汽车尾气,会污染空气,不利于环境保护,故错误;D、烟花爆竹爆炸会生成二氧化硫等气体,所以会污染大气,故错误。故选B。3、C【解析】

A、硬水与软水分别加入肥皂水,振荡,泡沫丰富的为软水,泡沫少的为硬水;

B、铁丝为银白色金属材料,而铜丝为红色金属材料,所以可以通过观察颜色的方法进行区分;

C、二氧化碳与氮气分别伸入燃着的木条,木条都立即熄灭,不能区别出两瓶气体;方法错误;

D、食盐水与蒸馏水分别进行加热蒸发,蒸发时留有固体物质的为食盐水,无明显固体物质的为蒸馏水。

故选:C。【点睛】区别物质时利用物质的不同性质,选取现象明显的变化进行区别,有些反应无明显的实验现象,不适合用来区别物质。4、C【解析】

A、防止水体污染,应合理使用化肥和农药,不能禁止,该选项说法不正确;B、将肥皂水滴到软水中,搅拌可以看到产生少量的浮渣,该选项说法不正确;C、对水的净化操作中,蒸馏能除去水中所有的杂质,净化程度最高的是蒸馏,该选项说法正确;D、1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成,该选项说法不正确。故选C。5、D【解析】A、酒精灯不能对点,错误;B、不能直接将鼻子凑到药品瓶口闻药品,防止损坏鼻膜,错误;C、加热液体时,试管中的液体量不能超过试管容积的1/3,错误;D、读取液体的体积时视线要与凹液面最低处向平,正确。故选D。6、A【解析】

检查装置的气密性时,保持装置内温度不变,即压强不变,若装置的气密性良好,气体即出不去也进不来,烧杯内导管处的现象应与A的相同,导管内的液面低于烧杯液面;B的现象表示内部气压大于外部气压,C中的现象表示内部气压小于外部气压;D的现象说明装置漏气,故选A。7、C【解析】

A、燃放爆竹属于燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化。B、蜡炬燃烧成灰过程中有新物质生成,属于化学变化。C、下雨是水蒸气变为液态水降落的过程,没有新物质生成,属于物理变化。D、烈火焚烧过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:C。8、C【解析】

A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO,标签中化学式书写正确,不符合题意;B、氢氧化钾中钾元素显+1价,氢氧根显-1价,其化学式为:KOH,标签中化学式书写正确,不符合题意;C、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为:AlCl3,标签中化学式书写错误,符合题意;D、硝酸钠中钠元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:NaNO3,标签中化学式书写正确,不符合题意。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。9、B【解析】A、由分子构成的物质中,分子是保持物质化学物质性质的最小粒子,故A说法正确;B、分子和原子不能比较大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故B说法错误;C、在电解水的过程中,水分子发生了变化,故C说法正确;D、在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,所以在电解水的过程中,水分子发生了变化,故D说法正确;故选:B。10、C【解析】试题分析:在空气的检测中的有害物质为:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒。故选C.考点:环境保护11、A【解析】

A.实验结束后,温度冷却至室温,钟罩内的液面会上升,但是汞不会倒吸入曲颈甑中,故错误;

B.实验用到了火炉,推测汞与氧气的反应需要加热,故正确;

C.测定空气中氧气的含量所需的汞必须足量,否则会导致测定结果偏小,故正确;

D.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量,否则会导致测定结果偏小,故正确。

故选A。12、D【解析】

A、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子,选项错误;B、3Zn2+中的2表示一个锌离子带两个单位的正电荷,选项错误;C、2S中的2表示2个硫原子,选项错误;D、中的2表示碳酸钡中钡元素的化合价为+2价,选项正确,故选D。【点睛】元素符号周围数字的含义:元素符号前面的数字表示原子的数目;元素符号正上方的数字表示元素的化合价;元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目;元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目;化学式前面的数字表示分子的数目。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管集气瓶BC或BD磨砂面【解析】

(1)仪器a和b的名称分别为:试管、集气瓶;(2)过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,反应物的状态是固体与液体,不需要加热,可用B装置作为发生装置,氧气不易溶于水,密度大于空气可用向上排空气法或排水法收集,收集装置查选用C或D。过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的装置为BC或BD;(3)加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;(4)磨砂面与集气瓶接触,才能起到密封作用。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶;(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、进行对比C试管中的酚酞变红的快,B试管中的酚酞变红的慢分子在不断的运动温度越高,分子的运动速度越快防止氨气逸出污染空气,更能体验变化的过程,能够说明分子运动的快慢与温度之间的关系【解析】

(1)设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是做对比试验;(2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,在热水中分子的运动速度快,故可以观察到C试管中的酚酞变红的快,B试管中的酚酞变红的慢;(3)根据实验可以看出,分子在不断的运动;分子的运动与温度有关,温度越高分子运动的越快;(4)对比改进前的实验,改进后实验在密闭容器中进行,防止氨气逸出污染空气,有利于环境保护,更能体验变化的过程,能够说明分子运动的快慢与温度之间的关系。15、控制反应的速率D观察氧气的流速b【解析】

(1)装置A适用于反应物是固体且需要加热的反应,试管口没有棉花,所用药品是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,其反应的符号表达式为:;而装置B适用于反应物是液体和固体混合且不需要加热的反应,所以可用过氧化氢溶液分解生成氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应符号表达式为:。(2)注射器通过控制加入液体的滴加速率,来控制反应的速率。选用C做气体发生装置,其优点是控制反应的速率。

(3)一氧化氮难溶于水,密度比空气略大且能与氧气反应,所以实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是排水法;故填:D;

(4)该装置的作用可以观察氧气的流速,气体的密度小于空气的密度,所以若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由b进入。故填:观察氧气的流速;b。16、做对比(对照)二氧化锰黑+5ClO3-有生成物中有KCl,催化反应生成氧气的体积【解析】

(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;(2)除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;该物质为黑色固体;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:;(3)KClO3中钾为+1价,氧为-2价,由化合价代数和为0的原则,故氯为+5价;KClO3是由K+和ClO3-构成的;(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,是因为氯酸钾分解生成的氯化钾对反应起了催化作用;(5

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