江苏省苏州高新区第二中学2025届化学九上期末调研模拟试题含解析

江苏省苏州高新区第二中学2025届化学九上期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．我国城市空气质量报告的污染物中常出现PM2.5数据，PM2.5是指空气中的A．直径小于2.5微米的细颗粒物含量B．CO含量C．SO2含量D．水蒸汽含量2．下列关于维生素C（C6H8O6）的说法不正确的是（

）A．1个维生素C分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成B．维生素C的相对分子质量为176C．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3﹕4﹕3D．维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%3．除去下列各组物质中的杂质，所用的试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用的试剂和方法ACO2HCl气体先通过足量NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaNO3溶液Na2SO4加过量Ba(NO3)2溶液，过滤CCO2气体CO气体点燃DKCl固体CaCO3固体加水溶解、过滤、蒸发结晶A．A B．B C．C D．D4．下列解释或推理合理的是A．离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子B．燃烧是较剧烈的氧化反应，所以氧化反应都是较剧烈的C．由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素D．碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同，所以H、O原子的排列方式不同导致H2O和H2O2的性质不同5．在灾区，为防止疟疾传染，河水需处理后方可饮用。常用的处理方法有：①加热煮沸，②过滤，③投药消毒，④自然沉降。较合理的顺序为（）A．③②④①B．③①④②C．④②③①D．④①③②6．目前，我国天气质量有了很大改善，但是重现蓝天任重而道远。下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是A．禁止露天焚烧秸秆 B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车 D．限制燃放烟花爆竹7．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C．金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应D．二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率，故催化剂一定能加快化学反应速率8．下列有关实验现象的描述正确的是A．加热铜绿产生红色固体B．木炭在氧气中燃烧发红光C．吹灭蜡烛的瞬间，产生一缕白烟D．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体9．生活中的下列变化属于化学变化的是A．石蜡熔化 B．纸张燃烧 C．玻璃破碎 D．汽油挥发10．酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+xO22CO2+3H2O，试推算x的数值为（）A．1 B．2 C．3 D．411．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的说法不正确的是（）物质XYZW反应前的质量（g）211616反应后的质量（g）12m814A．m=1 B．该反应属于化合反应C．参加反应的Z与W的质量比为4︰1 D．物质Y一定是该反应的催化剂12．化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中，不正确的是A．倾倒液体 B．加热液体C．滴加液体 D．检查装置气密性二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示．（1）①中反应的化学方程式为：________（2）该实验成功的关键是保证碳粉与氧化铜粉末干燥并充分混合，充分混合的目的是________，实验中通常氧化铜和碳粉的质量比为10：1时实验效果更好，使碳过量的目的是________．（3）标志着反应发生的实验现象是________．（4）小红按氧化铜和碳粉的质量比10：1的比例混合后，给混合物加热，始终没有得到铜，可能的原因是（写一种）________．14．某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动并设计如下实验装置：

（1）打开分液漏斗，一段时间后观察：A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗，D处铁丝依然光亮。铁在空气中生锈是铁与__________、_________等物质作用的结果。（2）铁锈主要成分的化学式__________；B、D对比说明铁生锈的快慢与__________有关。（3）一些建筑的铁质大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是__________。a银粉b铜粉c铝粉（4）写出一种防止铁生锈的方法：_____________________。15．白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答下列问题。(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有80℃热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比，说明燃烧需要的条件是_________________，白磷燃烧的化学方程式为__________。(2)通过实验2可以测定_______________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度__________处的现象时，可达到该实验目的。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平_________________。16．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示：（1）写出图中标号a仪器的名称_____。（2）配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠_____g，水_____g。（3）称量氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____（填序号）。A增加适量砝码或移动游码B减少适量氯化钠固体C调节平衡螺母（4）溶解过程中玻璃棒的作用是_____。（5）对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小，其原因可能有_____。（填序号）A称量时，药品与砝码放反了B量取水的体积时，仰视读数C装瓶时，有少量溶液洒出（6）把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是_____g。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．已知：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2，有50KgCaCO3参加反应，求反应后生成CaSO4的质量？18．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数（浓度）减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑（1）完全反应后生成氧气的质量为_______________。（2）计算参加反应的过氧化氢的质量____________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）微粒观是化学的重要观念之一。如图是氢气与氯气在光照条件发生反应的微观示意图，请回答下列问题。（1）写出以上反应的化学方程式_____。（2）分析以上微观变化过程，你能总结出化学变化的实质是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】我国城市空气质量报告的污染物中常出现PM2.5数据，PM2.5是指空气中的直径小于2.5微米的细颗粒物含量；故选：A。2、C【解析】A．1个维生素C分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成，正确；B．维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176，正确；C．维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为3﹕4﹕3，故说法错误；D．维生素C中氢元素的质量分数约为=4.5%。故选C。3、D【分析】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，把原物质除去了，不符合除杂原则，故A不正确；

B、Na2SO4能与过量Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，硝酸钡的过量的，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡，不符合除杂原则，故B不正确；

C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，一氧化碳含量较少，不能够点燃，故C不正确；D、氯化钾易溶于水，CaCO3固体难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故D正确。故选D。【点睛】除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。4、C【详解】A、离子是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子，如：电子带负电，选项错误；B、燃烧是较剧烈的氧化反应，但氧化反应不都是较剧烈的，如：缓慢氧化，选项错误；C、由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素，选项正确；D、碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同，导致H2O和H2O2的性质不同的原因是分子的构成不同（分子中原子的排列方式和原子的数目都不同），选项错误。故选C。5、C【详解】水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去，不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去，投药消毒可以除去细菌微生物，加热煮沸可以除去可溶性固体杂质，所以合理的除杂顺序是自然沉降、过滤、投药消毒、加热煮沸，故选C。6、B【详解】A、禁止露天焚烧秸秆，可以减少环境污染，有利于保护环境，故A正确；B、发展燃煤火力发电，生成二氧化硫等污染空气的气体，故B不正确；C、推广新能源公交车，有利于减少污染性气体的排放，节约能源，故C正确；D、限制燃放烟花爆竹，有利于减少污染性气体的排放，保护环境，故D正确。故选B。7、B【详解】A、单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物是由一种元素组成的，故A错误；B、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律可知，制取氧气的反应物中一定含有氧元素，故B正确；C、金属铝能与稀盐酸反应，不能推测金属铜也能与稀盐酸反应，原因是铜在金属活动顺序中排在氢之后，故C错误；D、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质；二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率，催化剂不一定能加快化学反应速率，也可能减慢反应速率，故D错误。故选B。8、C【详解】A、加热铜绿产生黑色固体（氧化铜）。错误。B、木炭在氧气中燃烧发白光。错误。C、吹灭蜡烛的瞬间，产生一缕白烟，是凝固的石蜡蒸汽，正确。D、铁丝在空气中不燃烧。错误。故选C。9、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。.石蜡熔化、玻璃破碎、汽油挥发都没有新的物质生成，是物理变化；纸张燃烧有新的物质生成是化学变化。选B10、C【详解】酒精燃烧的化学方程式为，由质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，由反应前后氧原子的个数相等，则1+2x=2×2+1×3，x=3。故选：C。11、D【详解】根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量则，其中因为Z、W在反应后质量减少是反应物，X的质量增加是生成物，Y的质量未发生变化，未参与反应可能是催化剂。A、由上面分析可知，m=1，正确；B、该反应的反应物为Z、W，生成物为X，化学表达式可为，该反应属于化合反应，正确；C、Z减少的质量为16g-8g=8g；W减少的质量为16g-14g=2g，参加反应的Z与W的质量比为4︰1，正确；D、Y的质量在反应前后未发生变化，未参与反应，可能是催化剂也可能是未反应物质，错误；故选D。12、C【详解】A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签对着手心（防止标签被腐蚀），瓶口要紧挨着试管口，试管倾斜，使液体缓缓地倒入试管，故A正确；B、给试管内液体加热时，所装液体体积不能超过试管容积的三分之一，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直悬空滴加，故C不正确；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、使碳和氧化铜充分接触，有利于促进反应的进行防止生成的铜重新被氧化黑色粉末变红，澄清的石灰水变浑浊没达到反应的温度【分析】碳和氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】（1）碳和氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳，故①中反应的化学方程式为。（2）充分混合可以使碳和氧化铜充分接触，有利于促进反应的进行，故充分混合的目的是使碳和氧化铜充分接触，有利于促进反应的进行，碳过量能在实验结束时防止生成的铜重新被氧化，故实验中通常氧化铜和碳粉的质量比为10：1时实验效果更好，使碳过量的目的是防止生成的铜重新被氧化。（3）碳和氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，可以观察到的现象是黑色粉末变红，澄清的石灰水变浑浊，故标志着反应发生的实验现象是黑色粉末变红，澄清的石灰水变浑浊。（4）给混合物加热，始终没有得到铜，可能是没有达到碳和氧化铜反应的温度，故始终没有得到铜，可能的原因是没达到反应的温度。14、水氧气Fe2O3氧气浓度c涂漆等【详解】（1）铁在空气中生锈是铁与水、氧气等物质作用的结果；（2）铁锈主要成分是氧化铁，化学式为Fe2O3；B、D对比可知，B处氧气浓度大，容易生锈，D处氧气浓度小，不容易生锈，说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关；（3）一些建筑的铁质大门刷上了一层银白色的金属，该金属可能是铝粉，是因为铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护层；（4）防止铁生锈的方法：涂漆、涂油、镀一层金属、制成合金等。15、可燃物与氧气接触、温度达到着火点4P＋5O22P2O5空气中氧气的含量刻度1保持平衡【详解】(1)a与c相比较，不同的条件是与氧气接触，a与b相比较，不同的条件是可燃物一个是红磷，一个是白磷，红磷的着火点240℃，所以燃耗情况不同的原因就是这两个不同的条件。总结出燃烧的条件是可燃物与氧气接触、温度达到着火点；磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，化学方程式为：4P＋5O22P2O5；(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。利用红磷与氧气反应，消耗空气中的氧气，氧气约占空气体积的1/5，装置内压强减小，导致水倒吸，到达刻度1处；(3)化学反应前后物质的总质量不变，所以天平保持平衡。16、量筒7.542.5