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2025届长春市第七十二中学九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.,,,π四个实数,任取一个数是无理数的概率为()A. B. C. D.12.若数据,,…,的众数为,方差为,则数据,,…,的众数、方差分别是()A., B., C., D.,3.下表是二次函数的的部分对应值:············则对于该函数的性质的判断:①该二次函数有最小值;②不等式的解集是或③方程的实数根分别位于和之间;④当时,函数值随的增大而增大;其中正确的是:A.①②③ B.②③ C.①② D.①③④4.如图,□ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于()A.3:2 B.3:1 C.1:1 D.1:25.已知反比例函数y=的图象上有A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,当x1<x2<0时,y1<y2,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.m< D.m>6.已知点P在线段AB上,且AP∶PB=2∶3,那么AB∶PB为()A.3∶2 B.3∶5 C.5∶2 D.5∶37.下列各组图形中,是相似图形的是()A. B.C. D.8.若,则()A. B. C. D.9.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,⊙O的直径AD=6,则BD的长为()A.2 B.3 C.2 D.310.如图,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于E,∠A=30°,则扇形BOC的面积为()A. B. C.π D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,人字梯,的长都为2米.当时,人字梯顶端高地面的高度是____米(结果精确到.参考依据:,,)12.如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,则大厅两层之间的高度为______米.(结果保留两个有效数字)(参考数据;sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601)13.计算sin60°cos60°的值为_____.14.函数和在第一象限内的图象如图,点是的图象上一动点,轴于点,交的图象于点;轴于点,交的图象于点,则四边形的面积为______.15.如图,一个可以自由转动的转盘,任意转动转盘一次,当转盘停止时,指针落在红色区域的概率为____.16.如图,在中,点D、E分别在AB、AC边上,,,,则__________.17.如图,在平行四边形ABCD中,E为CB延长线上一点,且BE:CE=2:5,连接DE交AB于F,则=_____________18.二次函数图像的顶点坐标为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点和.求一次函数和反比例函数的表达式;请直接写出时,x的取值范围;过点B作轴,于点D,点C是直线BE上一点,若,求点C的坐标.20.(6分)如图,抛物线的表达式为y=ax2+4ax+4a-1(a≠0),它的图像的顶点为A,与x轴负半轴相交于点B、点C(点B在点C左侧),与y轴交于点D,连接AO交抛物线于点E,且S△AEC:S△CEO=1:3.(1)求点A的坐标和抛物线表达式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使得△BDP的内心也在对称轴上,若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接BD,点Q是y轴左侧抛物线上的一点,若以Q为圆心,为半径的圆与直线BD相切,求点Q的坐标.21.(6分)如图,内接于,是的直径,是上一点,弦交于点,弦于点,连接,,且.(1)求证:;(2)若,,求的长.22.(8分).已知关于x的方程的两根为满足:,求实数k的值23.(8分)解方程:x2+x﹣1=1.24.(8分)课本上有如下两个命题:命题1:圆的内接四边形的对角互补.命题2:如果一个四边形两组对角互补,那么该四边形的四个顶点在同一个圆上.请判断这两个命题的真、假?并选择其中一个说明理由.25.(10分)测量计算是日常生活中常见的问题,如图,建筑物BC的屋顶有一根旗杆AB,从地面上D点处观测旗杆顶点A的仰角为50°,观测旗杆底部B点的仰角为45°(参考数据:sin50°≈0.8,tan50°≈1.2).(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;(2)若已知旗杆的高度AB=5米,求建筑物BC的高度.26.(10分)如图,平行四边形中,,是上一点,,连接,点是的中点,且满足是等腰直角三角形,连接.(1)若,求的长;(2)求证:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先求出无理数的个数,再根据概率公式即可得出结论;【详解】∵共有4种结果,其中无理数有:,π共2种情况,∴任取一个数是无理数的概率;故选B.【点睛】本题主要考查了概率公式,无理数,掌握概率公式,无理数是解题的关键.2、C【分析】根据众数定义和方差的公式来判断即可,数据,,…,原来数据相比都增加2,,则众数相应的加2,平均数都加2,则方差不变.【详解】解:∵数据,,…,的众数为,方差为,∴数据,,…,的众数是a+2,这组数据的方差是b.故选:C【点睛】本题考查了众数和方差,当一组数据都增加时,众数也增加,而方差不变.3、A【分析】由表知和,的值相等可以得出该二次函数的对称轴、二次函数的增减性、从而判定出以及函数的最值情况,再结合这些图像性质对不等式的解集和方程解的范围进行判断即可得出答案.【详解】解:∵当时,;当时,;当时,;当时,∴二次函数的对称轴为直线:∴结合表格数据有:当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小∴,即二次函数有最小值;∴①正确,④错误;∵由表格可知,不等式的解集是或∴②正确;∵由表格可知,方程的实数根分别位于和之间∴③正确.故选:A【点睛】本题主要考查二次函数的性质如:由对称性来求出对称轴、由增减性来判断的正负以及最值情况、利用图像特征来判断不等式的解集或方程解的范围等.4、D【分析】根据题意得出△DEF∽△BCF,进而得出,利用点E是边AD的中点得出答案即可.【详解】解:∵▱ABCD,故AD∥BC,∴△DEF∽△BCF,∴,∵点E是边AD的中点,∴AE=DE=AD,∴.故选D.5、D【解析】试题解析:根据题意,在反比例函数y=的图象上,当x1<x2<0时,y1<y2,故可知该函数在第二象限时,y随x的增大而增大,即1-2m<0,解得,m>.故选D.6、D【分析】根据比例的合比性质直接求解即可.【详解】解:由题意AP∶PB=2∶3,AB∶PB=(AP+PB)∶PB=(2+3)∶3=5∶3;故选择:D.【点睛】本题主要考查比例线段问题,关键是根据比例的合比性质解答.7、D【分析】根据相似图形的概念:如果两个图形形状相同,但大小不一定相等,那么这两个图形相似,直接判断即可得出答案,【详解】解:.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;.形状相同,但大小不同,符合相似图形的定义,此选项符合题意;故选:.【点睛】本题考查的知识点是相似图形的定义,理解掌握概念是解题的关键.8、B【解析】根据合并性质解答即可,对于实数a,b,c,d,且有b≠0,d≠0,如果,则有.【详解】,,,故选:.【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握合比性质是解答本题的关键.合比性质:在一个比例等式中,第一个比例的前后项之和与第一个比例的后项的比,等于第二个比例的前后项之和与第二个比例的后项的比.9、D【分析】连接OB,如图,利用弧、弦和圆心角的关系得到,则利用垂径定理得到OB⊥AC,所以∠ABO=∠ABC=60°,则∠OAB=60°,再根据圆周角定理得到∠ABD=90°,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算BD的长.【详解】连接OB,如图:

∵AB=BC,

∴,

∴OB⊥AC,

∴OB平分∠ABC,

∴∠ABO=∠ABC=×120°=60°,

∵OA=OB,

∴∠OAB=60°,

∵AD为直径,

∴∠ABD=90°,

在Rt△ABD中,AB=AD=3,

∴BD=.故选D.【点睛】考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了垂径定理和圆周角定理.10、B【解析】连接AC,由垂径定理的CE=DE,根据线段垂直平分线的性质得到AC=AD,由等腰三角形的性质得到∠CAB=∠DAB=30°,由圆周角定理得到∠COB=60°,根据扇形面积的计算公式即可得到结论.【详解】连接AC,∵CD为⊙O的弦,AB是⊙O的直径,∴CE=DE,∵AB⊥CD,∴AC=AD,∴∠CAB=∠DAB=30°,∴∠COB=60°,∴扇形BOC的面积=,故选B.【点睛】本题考查的是扇形的面积的计算,圆周角定理,垂径定理,等腰三角形的性质,熟练掌握圆周角定理是解答此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.5.【分析】在中,根据锐角三角函数正弦定义即可求得答案.【详解】在中,∵,,∴,∴.故答案为1.5.【点睛】本题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.12、6.2【分析】根据题意和锐角三角函数可以求得BC的长,从而可以解答本题.【详解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB•sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米),答:大厅两层之间的距离BC的长约为6.2米.故答案为6.2.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.13、【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.【详解】原式=×.故答案为:.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.14、3【解析】根据反比例函数系数k的几何意义可分别求得△OBD、△OAC、矩形PDOC的面积,据此可求出四边形PAOB的面积.【详解】解:如图,

∵A、B是反比函数上的点,

∴S△OBD=S△OAC=,∵P是反比例函数上的点,

∴S矩形PDOC=4,

∴S四边形PAOB=S矩形PDOC-S△ODB--S△OAC=4--=3,故答案是:3.【点睛】本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数中系数k的几何意义是解答此题的关键.15、【分析】用红色区域的圆心角度数除以圆的周角的度数可得到指针落在红色区域的概率.【详解】解:因为蓝色区域的圆心角的度数为120°,所以指针落在红色区域内的概率是=,故答案为.【点睛】本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是利用长度比,面积比,体积比等.16、【分析】由,,即可求得的长,又由,根据平行线分线段成比例定理,可得,则可求得答案.【详解】解:,,,,,.故答案为:.【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质,此题比较简单,注意掌握比例线段的对应关系是解此题的关键.17、9:4【分析】先证△ADF∽△BEF,可知,根据BE:CE=2:5和平行四边形的性质可得AD:BE的值,由此得解.【详解】解:∵BE:CE=2:5,

∴BE:BC=2:3

,即BC:BE=3:2

,∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,AD=BC,∴AD:BE=3:2,△ADF∽△BEF,∴.故答案为:9:4.【点睛】本题考查相似三角形的性质和判定,平行四边形的性质.熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决此题的关键.18、(,)【分析】用配方法将抛物线的一般式转化为顶点式,确定顶点坐标即可.【详解】∵

∴抛物线顶点坐标为.

故本题答案为:.【点睛】本题考查了抛物线解析式与顶点坐标的关系,求顶点坐标可用配方法,也可以用顶点坐标公式.三、解答题(共66分)19、反比例函数的解析式为,一次函数解析式为:;当或时,;当点C的坐标为或时,.【分析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想,观察直线在双曲线上方的情况即可进行解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C在点D的左侧、点C在点D的右侧两种情况解答.【详解】点在反比例函数的图象上,,反比例函数的解析式为,点在反比例函数的图象上,,则点B的坐标为,由题意得,,解得,,则一次函数解析式为:;由函数图象可知,当或时,;,,,由题意得,,在中,,即,解得,,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为,当点C在点D的右侧时,点C的坐标为,当点C的坐标为或时,.【点睛】本题考查一次函数和反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤、灵活运用分类讨论思想、数形结合思想是解题的关键.20、(1)抛物线表达式为y=x2+4x+3;(2)P(-2,-3);(3)Q(-4,3).【分析】(1)根据抛物线的对称轴易求得顶点坐标,再根据S△AEC:S△CEO=1:3,求得OE:OA=3:4,再证得△OFE∽△OMA,求得点E的坐标,从而求得答案;(2)根据内心的定义知∠BPM=∠DPM,设点P(-2,b),根据三角函数的定义求得,继而求得的值,从而求得答案;(3)设Q(m,m2+4m+3),分类讨论,①点Q在BD左上方抛物线上,②点Q在BD下方抛物线上,利用的不同计算方法求得的值,从而求得答案.【详解】(1)由抛物线y=ax2+4ax+4a-1得对称轴为直线,当时,,∴,∵S△AEC:S△CEO=1:3,∴AE:OE=1:3,∴OE:OA=3:4,过点E作EF⊥x轴,垂足为点F,设对称轴与x轴交点为M,如图,∵EF//AM,∴△OFE∽△OMA,∴,∴,∴,把点代入抛物线表达式y=ax2+4ax+4a-1得,解得:a=1,∴抛物线表达式为:y=x2+4x+3;(2)三角形的内心是三个角平分线的交点,∴∠BPM=∠DPM,过点D作DH⊥AM,垂足为点H,设点P(-2,b),∵tan∠BPM=tan∠DPM,∴,∴,∴,∴P(-2,-3),(3)∵抛物线表达式为:y=x2+4x+3,∴抛物线与轴和轴的交点坐标分别为:B(-3,0),C(-1,0),D(0,3),∴,∴设Q(m,m2+4m+3),①点Q在BD左上方抛物线上,如图:作BG⊥x轴交BD于G,QF⊥x轴交于F,作QE⊥BD于E,设直线QD的解析式为:,∵点Q的坐标为(m,m2+4m+3)代入得:,∴直线QD的解析式为:,当时,,∴点G的坐标为;,∴,∵,∴,即:,解得:或(不合题意,舍去),∴点的坐标为:);②点Q在BD下方抛物线上,如图:QF⊥x轴交于F,交BD于G,作QE⊥BD于E,设直线BD的解析式为:,将点B(-3,0)代入得:,∴直线BD的解析式为:,当时,,∴点G的坐标为;,∴,∵,∴,即:,∵∴方程无解,综上:点的坐标为:).【点睛】本题考查了运用待定系数法求直线及抛物线的解析式,三角函数的定义,勾股定理,三角形的面积,综合性比较强,学会分类讨论的思想思考问题,利用三角形面积的不同计算方法构建方程求值是解答本题的关键.21、(1)详见解析;(2)【分析】(1)证法一:连接,利用圆周角定理得到,从而证明,然后利用同弧所对的圆周角相等及三角形外角的性质得到,从而使问题得解;证法二:连接,,由圆周角定理得到,从而判定,得到,然后利用圆内接四边形对角互补可得,从而求得,使问题得解;(2)首先利用勾股定理和三角形面积求得AG的长,解法一:过点作于点,利用勾股定理求GH,CH,CD的长;解法二:过点作于点,利用AA定理判定,然后根据相似三角形的性质列比例式求解.【详解】(1)证法一:连接.∵为的直径,∴,∴∵,∴∴∴.∵∴∵,∴∴.证法二:连接,.∵为的直径,∴∵∴∴,∴∴∵∴∵∴∴∴∵四边形内接于,∴∴∴∴.(2)解:在中,,,,根据勾股定理得.连接,∵为的直径,∴∴∴∵∴∵∴∴∴四边形是平行四边形.∴.在中,,∴解法一:过点作于点∴在中,,∴在中,∴在中,∴解法二:过点作于点∴∵∴∵∴四边形为矩形∴.∵四边形为平行四边形,∴∴.∵,∴∴即∴【点睛】本题考查圆的综合知识,相似三角形的判定和性质,勾股定理解直角三角形,综合性较强,有一定难度.22、或.【分析】根据根与系数的关系可得,,将其代入,可得,得出与k有关的方程,可解出k的值,最后验证方程是否有实数根即可.【详解】解:∵关于x的方程,∴,∴,,将其代入可得:,解得:,∵经检验可得当或时方程均有两个实数根,∴均满足题意.故答案为:或.【点睛】本题考查根与系数关系的应用,当涉及到一元二次方程根的运算时,都可以考虑用根与系数的关系,在方程中含参数的题目中还应考虑,应用根与系数关系的前提是方程有两个实数根,这个情况比较容易被忽略,要熟记.23、x1=,x2=.【分析】直接用公式法求解即可,首先确定a,b,c,再判断方程的解是否存在,若存在代入公式即可求解.【详解】解:a=1,b=1,c=﹣1,b2﹣4ac=1+4=5>1,x=;∴x1=,x2=.【点睛】此题主要考查一元二次方程的解法,主要有:因式分解法、公式法、配方法、

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