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文档简介

河南省洛阳市东方二中学2025届九年级化学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.世界环境日为每年的6月5日,它的确立表达了人类对美好环境的向往和追求。下列做法与环境保护相违背的是A.大力倡导植树造林B.工业废水处理达标后排放C.开发利用太阳能等新能源D.工厂直接排放有害废气2.下列物质的用途主要由化学性质决定的是A.铜可制作导线B.金刚石可用来裁玻璃C.石墨可用于制铅笔芯D.氢气可作火箭的燃料3.下列过程中,没有发生化学变化的是()A.钢铁生锈 B.粮食酿酒 C.冰雪融化 D.火箭点火4.海水电池是由铝-空气-海水构成的新型电池,该电池的总反应方程式为:4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,该反应的类型是A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应5.下列曲线表达不正确是()A.KClO3与MnO2制氧气B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉C.硫在氧气中完全燃烧D.一定量的铜与过量的O2共热6.分类法是学习化学的有效方法之一。下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是()A.冰水共存物、干冰、氮气 B.石油、煤、天然气C.洁净的空气、氯化氢、液态氧 D.稀有气体、氯酸钾、钢7.下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是()A.①和②属于同种元素 B.②表示的微粒符号为O2-C.①和③的化学性质相似 D.④表示的原子具有稳定结构8.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是A.x的数值为4B.硒元素属于金属元素C.硒原子的质子数为34D.硒的相对原子质量为78.96g9.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.化工厂产生的有害气体不经处理就排放到大气中B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资,用工业废水直接灌溉农田D.工业用水经处理后重复利用10.新田富硒大豆产业的发展,为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指A.硒原子B.硒分子C.硒单质D.硒元素11.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是()A.油锅中的油着火用锅盖盖灭 B.消防队员用高压水枪灭火C.砍掉树木形成隔离带 D.用二氧化碳灭火器进行灭火12.工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应。若要生产含铁97%的生铁231t,需含氧化铁80%的赤铁矿石的质量最接近A.224t B.280t C.320t D.400t13.古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有()A.稳定性 B.氧化性 C.还原性 D.助燃性14.某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则x的化学式是A.CH2O B.C2H4 C.CH4O D.CH415.下列做法符合操作规范的是()A.过滤时,为加快过滤的速度,可用玻棒搅动漏斗里的液体B.为了节约药品,可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中C.给试管里的液体加热时,液体量可占试管容积的1/3-2/3D.称量时,用镊子取放砝码二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置图回答问题:(1)写出仪器b的名称________。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是_______,可用D装置收集氧气的原因是______,该反应化学方程式_______。(3)实验室制取氢气时,选用C做气体发生装置,优点是_______。有一名同学欲用E装置收集H2,则H2应从导管口_________通入。(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________。(5)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至________;②将注射器连接到装置B的导管口处;③缓慢拉动注射器的活塞,观察到_________说明装置B的气密性良好。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车的安全气囊,其反应原理是在加热或撞击下NaN3迅速分解为金属钠和氮气。已知工业级NaN3样品中仅含有少量的Na2CO3,加热时Na2CO3不分解。现将14.0g工业级NaN3样品在隔绝空气的环境中反复加热至恒重,发现样品质量减小了8.4g。请计算:(1)NaN3中钠元素与氮元素的质量比______。(2)工业级NaN3样品中氮元素的质量分数_____。(3)工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数。(计算结果精确到0.1%)18.(8分)某品牌“钙加维生素D软胶囊”的部分说明如图所示,根据说明计算这种钙片中的碳酸钙质量分数____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、大力倡导植树造林有利于环境保护,不符合题意;B、工业废水处理达标后排放有利于环境保护,不符合题意;C、开发利用太阳能等新能源有利于环境保护,不符合题意;D、工厂直接排放有害废气不利于环境保护,符合题意。故选D。2、D【解析】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.A、铜可制作导线是用导电性,属于物理性质,故A错;B、金刚石可用来裁玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故B错;C、石墨可用于制铅笔芯是利用石墨软,属于物理性质,故C错;D、氢气可作火箭的燃料是利用氢气燃烧放热多,属于化学性质,故D正确.故选D.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.3、C【详解】A、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。故选项错误;

B、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。故选项错误;

C、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选项正确;

D、火箭点火的过程中有新物质水等生成,属于化学变化。故选项错误;

故选:C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、A【详解】4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3,符合多种物质反应生成一种物质的特点,故属于化合反应。故选A。5、B【解析】A、KClO3与MnO2制氧气时,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变;故选项正确,但不符合题意;B、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉产生的氢气质量相等;故选项错误,但符合题意;C、硫在氧气中完全燃烧产生二氧化硫气体,固体没有剩余;故选项正确,但不符合题意;D、一定量的铜与过量的O2共热产生氧化铜,消耗一定质量的氧气;故选项正确,但不符合题意;故选:B。6、C【详解】A、冰水共存物是由一种物质组成的,属于纯净物,干冰是二氧化碳,由不同元素组成的纯净物,属于化合物,氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;B、石油、煤、天然气都是化石燃料,都属于混合物,不符合题意;C、洁净的空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成的混合物,氯化氢是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,液态氧是氧气的液体,属于单质,符合题意;D、稀有气体包括氦气、氖气、氪气等,属于混合物,氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,钢是铁合金,属于混合物,不符合题意。故选C。【点睛】混合物是由两种或两种以上的物质组成的,纯净物是由一种物质组成的,化合物是由不同种元素组成的纯净物,单质是由同种元素组成的纯净物。7、D【详解】A、元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称,故质子数相同的原子或离子属于同一种元素,①和②质子数相同,属于同种元素,A正确;B、质子数=原子序数=8,8号元素是氧元素,质子数小于核外电子数,②是阴离子,是氧原子得到两个电子后形成的氧离子,表示为O2-,B正确;C、元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同,化学性质相似,①和③的最外层电子数相同,化学性质相似,C正确;D、有两层以上电子时,最外层电子数为8是稳定结构,D错误。故选D。8、C【详解】A、当质子数=核外电子数,为原子,34=2+8+18=x,x=6,说法错误。故不符合题意;B、硒带“石”字旁,属于固态非金属元素,说法错误。故不符合题意;C、由硒原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是34,则硒原子的质子数为34,说法正确。故符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,说法错误。故不符合题意;故选C【点睛】灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。9、D【详解】A、化工厂产生的有害气体不经处理就排放到大气中,会污染空气,故A错误;B、大量使用农药、化肥会污染水源和土壤,应根据农作物实际需要合理使用,故B错误;C、用工业废水直接灌溉农田,污染土壤和农作物,故C错误;D、工业用水经处理后重复利用,可减少污染,节约水资源,故D正确。故选D。10、D【详解】这里的“硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选D。11、C【分析】“釜底抽薪”的灭火原理为隔离可燃物。故在选项中寻找与此灭火原理相同的即可。【详解】A、油锅中的油着火用锅盖盖灭,是隔绝氧气,错误;B、消防队员用高压水枪灭火,是降低可燃物周围环境的温度,使温度降到着火点以下达到灭火的目的,错误;C、砍掉树木形成隔离带是通过隔离可燃物灭火,正确;D、用二氧化碳灭火器进行灭火,是利用二氧化碳将可燃物与空气隔离,与分析不符,错误。故本题选C。12、D【详解】生铁231t中含铁的质量是:231t×97%≈224t,设该厂至少应储备含氧化铁80%的赤铁矿质量为x,x=400t。故选D。【点睛】根据铁元素把生铁与赤铁矿石建立起联系,并利用方程式计算,注意答题时代入计算的应该是纯净物的质量。13、A【分析】

【详解】墨汁中含有碳,墨的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,因此古代字画久不褪色;故古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有稳定性.故选A。14、C【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,2X+3O22CO2+4H2O中,反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、8、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为CH4O。故选C。15、D【详解】A、用玻棒搅动漏斗里的液体可能会使滤纸破损,故A错误;

B、用剩的药品不能放入原试剂瓶而应该放在指定的容器内,否则会污染原药品,故B错误;

C、给试管内的液体加热时,试管内的液体不可超过试管容积的1/3,故C错误;

D、称量时,用镊子取放砝码,故D正确。

故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶A氧气不易溶于水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可控制反应的发生与停止dCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑浸没长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端有气泡冒出管口【解析】(1)仪器b的名称是集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,需要加热,应选用的发生装置是A,可用D装置排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,该反应化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)实验室制取氢气时,是锌和稀盐酸反应,选用的装置为固液常温型,选用C做气体发生装置,优点是可通过塞子开闭控制反应发生和停止,打开塞子,固液接触产生气体,关闭塞子,试管内压强增大,将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止。氢气密度比空气大,用E装置收集H2,则H2应从导管口d通入。(4)实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸,生成物是氯化钙、水、二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。(5)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下口;将注射器连接到装置B的导管口处;缓慢拉动注射器的活塞,观察到长颈漏斗的下口有气泡冒出,说明装置B的气密性良好。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)23:42;(2)60%;(3)7.1【详解】解:(1)NaN3中钠元素与氮元素的质量比:23:3×14=23:42;(2)反应生成的N2质量为8.4g,即样品中氮元素的质量为8.4g,工业级NaN3样品中氮元素的质量分数:(3)设工业级样品中NaN3的质量为xx=13g工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数:答:(1)NaN3中钠元素与氮元素的质量比为23:42。(2)工业级NaN3样品中氮元素的质量分数为60%。(3)工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数为7.1%。【点睛】方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质

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