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文档简介

2025届湖南省衡阳耒阳市数学七年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AOB=COD=90°,那么AOC=BOD,这是根据()A.直角都相等 B.同角的余角相等C.同角的补角相等 D.互为余角的两个角相等2.-3的绝对值等于()A. B. C.-3 D.33.﹣2019的绝对值是()A.2019 B.﹣2019 C. D.﹣4.一艘海上搜救船借助雷达探测仪寻找到事故船的位置,雷达示意图如图,搜救船位于图中圆心处,事故船位于距点40海里的处,雷达操作员要用方位角把事故船相对于搜救船的位置汇报给船长,以便调整航向,下列四种表述方式正确的为()A.事故船在搜救船的北偏东方向 B.事故船在搜救船的北偏东方向C.事故船在搜救船的南偏西方向 D.事故船在搜救船的南偏西方向5.的相反数为()A. B.2020 C. D.6.一副三角尺如图摆放,图中不含15°角的是()A. B.C. D.7.实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a<b B.|a|>|b|C.-a<-b D.b-a>08.如图,OA的方向是北偏东15°,OC的方向是北偏西40°,若∠AOC=∠AOB,则OB的方向是()A.北偏东70° B.东偏北25° C.北偏东50° D.东偏北15°9.“某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则少2个,问苹果有多少个?”若设共有x个苹果,则列出的方程是()A. B. C. D.10.估计的大小应在()A.3.5与4之间 B.4与4.5之间 C.4.5与5之间 D.5与5.5之间二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知∠AOB=90°.若∠1=35°,则∠2的度数是_______.12.若∠A=62°48′,则∠A的余角=.13.若实数满足,则的值是_______.14.如图,射线OA位于北偏西30°方向,射线OB位于南偏西60°方向,则∠AOB=_____.15.眼镜店将某种眼镜按进价提高,然后打出“九折酬宾,外送50元出租费”的广告,结果每副眼镜仍可获利208元,则每副眼镜的进价为__________元.16.点,,在直线上,线段,,点是线段的中点,则线段的长为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有个点,每个图形的总点数记为S.(Ⅰ)当时,S的值为______;当时,S的值为______;(Ⅱ)每条“边”有n个点时的总点数S是______(用含n的式子表示);(Ⅲ)当时,总点数S是多少?18.(8分)化简求值:,其中.19.(8分)某超市为了回馈广大新老客户,元旦期间决定实行优惠活动.优惠一:非会员购物时,所有商品均可享受九折优惠;优惠二:交纳200元会费成为该超市的会员,所有商品可享受八折优惠.(1)若用x表示商品价格,请你用含x的式子分别表示两种购物方式优惠后所花的钱数.(2)当商品价格是多少元时,用两种方式购物后所花钱数相同?(3)若某人计划在该超市购买一台价格为2700元的电脑,请分析选择哪种优惠方式更省钱.20.(8分)为了便于广大市民晚上出行,政府计划用24天的时间在徒骇河大桥至下注段公路两侧修建路灯便民设施,若此项工程由甲队单独做需要40天完成,由乙队单独做需要20天完成.在甲队单独做了一段时间后,为了加快工程进度乙队也加入了工程建设,正好按原计划完成了此项工程,问此项工程甲队单独做了多少天?21.(8分)根据下列条件列方程,并求出方程的解:(1)一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差.(2)已知一个角的余角比这个角的补角的小,求这个角的余角和补角的度数.22.(10分)某粮库一周内进出库的吨数记录如下表(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:顿):星期一二三四五六日进出库数量(1)经过这7天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?增多了或减少了多少吨?(2)经过这7天,粮库管理员结算时发现粮库里还存有2480吨粮食,7天前粮库里存粮有多上吨?(3)如果进出库的装卸费都是每吨5元,那么这7天要付多少装卸费?23.(10分)阅读材料:我们知道,,类似地,我们把看成一个整体,则=.“整体思想”是初中数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求职中应用极为广泛.尝试应用:(1)把看成一个整体,合并的结果为_______.(2)已知,求的值.拓广探索:(3)已知,求的值.24.(12分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如下图所示拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据余角的概念证明,即可得到答案.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,∴∠AOC=∠BOD,依据是同角的余角相等,故选:B.【点睛】本题考查的是余角的概念和性质,熟知同角的余角相等是解题关键.2、D【分析】根据绝对值的定义判断即可.【详解】|-3|=3.故选D.【点睛】本题考查绝对值的概念,关键在于熟记相关基础知识.3、A【解析】根据绝对值的意义和求绝对值的法则,即可求解.【详解】﹣1的绝对值是:1.故选:A.【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,熟悉求绝对值的法则,是解题的关键.4、B【分析】根据点的位置确定应该有方向以及距离,进而利用图象得出即可.【详解】解:由图易得,事故船A在搜救船北偏东30°方向,故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标确定位置,注意方向角的确定方法.5、B【分析】直接利用相反数的定义求解.【详解】的相反数为-(-1)=1.故选B.【点睛】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义.6、C【分析】按照一副三角尺的角度分别为:30°、60°、90°、45°、45°、90°,利用外角的性质,计算即可.【详解】A、;B、;C、没有15°;D、,;故选:C.【点睛】本题主要考查了一副三角板的每个角的度数,以及三角形外角的性质,解决本题的关键就是牢记每个角的度数,合理的三角形使用外角的性质.7、C【解析】根据数轴表示数的方法得到a<0<b,数a表示的点比数b表示点离原点远,则a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,|a|>|b|.解:根据题意得,a<0<b,∴a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,∵数a表示的点比数b表示点离原点远,∴|a|>|b|,∴选项A、B、D正确,选项C不正确.故选C.8、A【解析】先根据角的和差得到∠AOC的度数,根据∠AOC=∠AOB得到∠AOB的度数,再根据角的和差得到OB的方向.【详解】∵OA的方向是北偏东15°,OC的方向是北偏西40°,∴∠AOC=15°+40°=55°.∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=55°,15°+55°=70°,故OB的方向是北偏东70°.故选A.【点睛】本题考查了方位角,方位角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.9、C【分析】设共有x个苹果,根据两种分法中小朋友的人数相等列方程【详解】解:设共有x个苹果,若每个小朋友分3个则剩1个,小朋友的人数为:;若每个小朋友分4个则少2个,小朋友的人数为:,,故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用问题,注意根据两种分法中小朋友的人数相等列方程.10、C【分析】先找到所求的无理数在哪两个和它接近的有理数之间,然后判断出所求的无理数的范围.【详解】∵16<21<25,∴4<<5,排除A和D,又∵.4.5<<5故选:C.【点睛】此题主要考查了无理数的大小估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、55°【解析】∵∠AOB=90°,∠1=35°,∴∠2=∠AOB-∠AOB=90°-35°=55°.12、27°12′【详解】∵两角的和为90°,则两角互余.1°=60′,∴∠A的余角=90°-62°48′=27°12′.13、1【分析】将变形为-2()+1的形式,从而得出结果.【详解】=-2()+1=0+1=1故答案为:1.【点睛】本题考查代数式求值,解题关键是利用整体思想,将要求解的式子转化变形为题干中已告知式子的形式.14、90°【解析】根据方位角的定义,即可解答.【详解】解:如图,由图可知:∠AOB=180°﹣30°﹣60°=90°.故答案为:90°.【点睛】本题考查了方位角的定义,正确找出方位角是解题的关键.15、1【分析】设每台眼镜进价为x元,根据进价×(1+35%)×0.9-50=208列出方程,求解即可.【详解】解:设每台眼镜进价为x元,根据题意得:

x×(1+35%)×0.9-50=x+208,

解得:x=1.

故答案填:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.16、或【分析】根据题意,可分为:①点C在线段AB上时,求出BC的长度,再根据线段中点的定义解答;②点C在线段AB外时,求出BC的长度,再根据线段中点的定义解答.【详解】解:根据题意,有:①当点C在线段AB上时,∵,,∴,∵点是线段的中点,∴;②当点C在线段AB外时,∵,,∴,∵点是线段的中点,∴;故答案为:或.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键在于要分点C在线段AB上与AB外两种情况讨论.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(Ⅰ)9;15;(Ⅱ);(Ⅲ).【分析】根据题意可知属于找规律题型,根据前四组图形可得出规律为,把4,6,2021代入即求值即可.【详解】解:第一个图形有S=3=3(2-1)个点,第二个图形有S=6=3(3-1)个点,第三个图形有S=3(4-1)=9个点,第四个图形有S=3(5-1)个圆,故第n-1个图形有S=个圆,(1)n=4,第三个图形有S=3(4-1)=9个点,当n=6时,第五个图形有S=3(6-1)=15个点,故答案为:9,15;(2)每边有n个点时,每边减去一个顶点上的点,有(n-1)个点,一共三条边,共有点数为S=3(n-1)=(3n-3)个点;(3)当时,总点数S=3(2021-1)=3×2020=6060个点.【点睛】本题主要考查的是找规律及代数式求值问题,熟练地根据题意所给图形找出第n个图形的规律方程是解答本题的关键.18、,-5【分析】根据整式的加减运算法则及加减混合运算顺序化简即可.【详解】解:原式===当时,原式=.【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.19、(1)方案一的金额:90%x;方案二的金额:80%x+1.(2)10元;(3)方案二更省钱.【解析】试题分析:(1)根据题意分别得出两种优惠方案的关系式即可;(2)利用(1)中所列关系式,进而解方程求出即可;(3)将已知数据代入(1)中代数式求出即可.试题解析:(1)由题意可得:优惠一:付费为:0.9x,优惠二:付费为:1+0.8x;(2)当两种优惠后所花钱数相同,则0.9x=1+0.8x,解得:x=10,答:当商品价格是10元时,两种优惠后所花钱数相同;(3)∵某人计划在该超市购买价格为2700元的一台电脑,∴优惠一:付费为:0.9x=2430,优惠二:付费为:1+0.8x=2360,答:优惠二更省钱.考点:1.一元一次方程的应用;2.列代数式.20、此项工程甲队单独做了16天.【分析】设甲队单独做了x天,根据题意,甲队一天做,乙队一天做,由甲队x天修建的工作量+两队合作修建的工作量=1列方程,解之即可.【详解】设甲队单独做了x天,根据题意,得:x+(24-x)(+)=1,解得:x=16,答:此项工程甲队单独做了16天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-工程问题,认真审题,把工作总量看着单位1,得出工作量、工作时间和工作效率三个数量之间的相互关系是解答的关键.21、(1);(2)这个角的余角为:;这个角的补角为:;【分析】(1)设这个数为x,根据题意列出方程即可求解;(2)设这个角是x度,根据题意列出方程即可求解.【详解】解:(1)设这个数为x,则移项,得:(2)设这个角是x度,它的补角是,它的余角是;根据关系可列方程:移项合并同类项得:∴这个角的余角为:;这个角的补角为:.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.22、(1)仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)仓库里有货物2700吨;(3)这7天要付9600元装卸费.【分析】(1)求出这7天进出货物的质量和,根据结果的符号和绝对值进行判断即可;(2)根据(1)的结果的意义,可列算式计算;(3)求出进出货物的总吨数,即各个数的绝对值的和,再求出总装卸费.【详解】解:(1)(+260)+(-320)+(-150)+(+340)+(-380)+(-200)+(+230)

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