用户界面设计Q课程教学大纲

用户界面设计Q课程教学大纲（UserInterfaceDesign）一、课程概况课程代码：0921048学分：4学时：64（36，28）先修课程：适用专业：数字媒体艺术教材：《数字界面设计上》，主编：廖宏勇，出版社北京师范大学出版社。《PhotoshopAPPUI自信。二、课程目标目标1.了解UI相关基本概念设计与产品团队项目流程的关系，界面设计流程及方法。目标2.熟练掌握UI常见控件的制作、启动图标的制作、图片效果处理。3.6-16-1关系如表所示。毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求6-1√√√毕业要求6-2√√√毕业要求7-1√√三、课程内容及要求（一）用户界面基础教学内容相关基本概念（了解）设计与产品团队项目流程的关系（了解）界面设计流程及方法（掌握）色彩与布局说明（了解）基本要求了解用户界面设计相关基本概念了解设计与产品团队项目流程的关系掌握界面设计流程及方法了解用户界面设计文字，色彩，图形等个元素的布局关系课程思政育人目标实践能力。（二）常用元素制作教学内容掌握）掌握）（）重点难点和特点有所了解。UI课程思政育人目标实践能力。（三）界面设计技巧教学内容分级设计（了解）行动阶段模型（了解）交互一致性（了解）普遍可用原则（了解）基本要求了解用户界面设计的分级设计了解用户界面设计的行动阶段模型了解用户界面设计的交互一致性了解用户界面设计的普遍可用原则重点难点定位到设计创意再到最终实现的原理和手段，是本课程学习的另一难点。课程思政育人目标实践能力。（四）综合案例实现教学内容创意与草图设计（掌握）制作与实现（掌握）基本要求熟练掌握用户界面设计的创意与草图设计方法熟练掌握用户界面制作与实现技术手段课程思政育人目标实践能力。（五）设计案例小结命题创作课程思政育人目标实践能力。教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点讲授学时实验学时1用户界面基础1、36-142常用元素制作2、36-1、6-243界面设计技巧2、36-1、6-2864综合案例实现1、2、36-1、6-220165设计案例小结1、2、37-16合计3628四、课内实验（实践）序号实验项目名称实验内容及要求学时类型备注1界面设计技巧用户界面设计表现图标制作基础根据具体应用界面要求，完成界面设计详细提案及设计草图。66-16-2综合性必做2综合案例实现APPUI图与设设计提案，完成完整并实现交互界面演示。166-16-2综合性必做3设计案例小结命题创作67-1综合性必做五、课程实施（一）教学方法与教学手段课程教授过程中，在实践教学上加强对文化素质、设计想象力的培养拓展。发现将中国传统文化和学生平时的作业练习相结合能很好的培养学生综合素质和文化素质，为创新奠定知识基础。专业理论知识和实践经验对学生设计作品进行总结。（二）课程实施与保障主要教学环节质量要求1备课2讲授3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业，作业必须达到以下基本要求：4课外答疑为了解学生的学习情况，帮助学生更好地理解和消化所学知识、改进学习方法和思维方式，培养其独立思考问题的能力，任课教师需每周安排一定时间进行课外答疑与辅导。5成绩考核本课程考核的方式为闭卷笔试。考试采取教考分离，监考由学院统一安排。有下列情况之一者，总评成绩为不及格：1/31/3六、课程考核（一）课程考核根据N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）课程总评成绩=“N”部分过程考核平均成绩×50%+“1”部分考试成绩×50%。具体内容和比例如表所示。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则平时作业及考勤50%1，学习认真刻苦并有钻研精神，严格遵守学校规定的考勤制度2，按规定完成每次作业且完成质量很高。6-16-2“1”部分考