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文档简介

2024届天水市秦安县四下数学期末预测试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.一条公路长a千米,50天把它修完,平均每天修(______)千米,如果a=150,那么每天修(____)千米。2.根据52×14=728,在括号里填上合适的数。52×140=(______)520×1400=(______)728÷14=(______)520×(______)=72803.甲、乙两数之和是36,如果甲数减乙数的差是乙数,那么甲数是(______),乙数是(______)。4.10个0.1是(______),4.02里面有(______)个0.01。5.一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个(_________)三角形;围成这个三角形至少要(__________)厘米长的绳子.6.如果用m表示长方形的长,n表示长方形的宽,长方形的周长是(_____),面积是(_____)。A.m+nB.mnC.2m+nD.2(m+n)7.一个等腰三角形,顶角是130度,它的底角是(_____)度。8.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(______)法。9.时针从2时到6时,按______方向旋转了________°。10.小明语文、数学、英语三门学科的平均分是87分,语文、数学两门学科的平均分是84分,小明英语得了________分。11.________的小数点向左移动三位是8.6。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.平行四边形有两条对称轴.(________)13.梯形只有一组对边平行的四边形.(_______)14.三角形任意两个内角的和都大于第三个内角。(_______)15.一个三角形只有一条高。(________)16.把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,这个小数就扩大了100倍。(____)17.平移和旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。(______)18.甲数是a,比乙数的5倍少5,表示乙数的式子是5a-5。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.一个三角形的两条边长分别为7厘米、10厘米,则第三条边长不可能是()A.5厘米 B.15厘米 C.2厘米20.99口192≈99万.口子里可以填()个数.A.4B.8C.521.0.23里面有23个()。A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.00122.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。A.10 B.100 C.100023.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是钝角,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.钝角 C.不能确定四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.24×50=180÷45=7.5+1.5=4.3-0.8=3.26+0.4=5-2.9=25.列竖式计算。(带★的要验算)12.43+4.67=★8.2-6.52=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)27.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.28.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.今年是丽水市全国文明城市创建的决胜之年,莲都区各学校积极开展了系列“创文明城市,做文明学生”活动。(1)净化环境活动。401班学生将可回收废品定点存放,由废品回收人员定期收购。饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克?废旧物品饮料罐废旧纸张废旧电池矿泉水瓶质量/千克28.646.193.715.4(2)爱心义卖活动。在文明城市创建活动中,同学们积极编制“中国结”进行爱心义卖。一根编制“中国结”的红线,每1.75米剪一段,剪了5次后,还剩1.25米。这根红线原来有多长?30.一块梯形小麦地,上底40米,下底60米,高25米,如果每平方米收小麦4千克,这块地一共可收小麦多少千克?31.学校舞蹈队买了40套衣服,上衣每件70元,裤子每条46元,买上衣比裤子要多用多少元?32.陈月同学想给抗疫一线的人员捐款,她打开储蓄罐里,有5角硬币和1元硬币共36枚,共30元钱。这个储蓄罐里5角硬币和1元硬币各有多少枚?33.一张桌子125元,一把椅子25元,学校买了40套桌椅。一共要付多少元钱?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、a÷503【解析】略2、72807280005214【详解】略3、2412【分析】由题意可知:甲数-乙数=乙数,也就是甲数=乙数+乙数=2×乙数,甲数就是乙数的2倍,甲、乙两数之和是36是乙数的2+1=3倍,由此求出乙数,再进一步求出甲数。【详解】36÷(2+1)=36÷3=1236-12=24所以甲数是24,乙数是12。【点睛】此题考查了和倍问题的基本解答方法,要注意牢记和倍公式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),和-较小数=较大数。4、1402【分析】根据小数的意义及计数单位的认识,直接解答即可。【详解】10个0.1是1;4.02的计数单位是0.01,所以4.02里面有402个0.01;故答案为:1;402。【点睛】考查对小数意义的认识和理解,基础题,要熟练掌握。5、等腰1【分析】由三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米可知,此三角形是等腰三角形,围成这个三角形要多少厘米长的绳子即求此三角形的周长,继而根据三角形的周长等于三角形三条边的和,即可得出结果.【详解】一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,它是一个等腰三角形;3+3+4=1(厘米);故答案为等腰,1.6、DB【详解】略7、25【解析】略8、除【分析】因数×因数=积,则因数=积÷因数。【详解】已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用除法。故答案为;除。【点睛】本题考查的是因数和积的关系。9、顺时钟120【详解】略10、93【分析】此题主要考查了平均数的应用,语文、数学、英语三门学科的平均分×3-语文、数学两门学科的平均分×2=英语成绩,据此列式解答。【详解】87×3-84×2=261-168=93(分)故答案为:93【点睛】本题的关键是计算出三门科目的总成绩和数学语文的成绩,计算过程要认真仔细。11、8600【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向左移动三位是8.6,求这个数只需要把8.6扩大1000倍是8600,据此解答。【详解】8600的小数点向左移动三位是8.6.把小数点向左移动三位是8.6,把8.6扩大1000倍,8.6×1000=8600。故答案为:8600【点睛】本题考查的是小数点的移动引起数的大小变化规律。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】三角形的三个角的度数和是180°,而这三个角中任意两个角的度数和与第三个角的度数的大小关系是不确定的。【详解】例如三角形三个角分别是20°,30°,130°,两个锐角的度数和就小于第三个内角,原题说法错误。故答案为×。15、×【分析】三角形一个顶点到对边的垂线段就是三角形的高,三角形有3个顶点,就有三条高。【详解】一个三角形有3条高,原题说法错误。故答案为:错误。16、×【分析】小数的小数点先向左移动三位,就是缩小1000倍,再向右移动两位,就是扩大100倍,1000÷100=10,所以这个小数缩小了10倍。【详解】把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,这个小数就缩小了10倍。故答案为:错误。【点睛】本题考查的是小数点向左移动引起小数变小,小数点向右移动引起小数变大。17、√【详解】略18、×【分析】甲数是a,比乙数的5倍少5,所以甲数加上5就是乙数的5倍,再除以5就是乙数,列式为(a+5)÷5,据此判断。【详解】由分析得:甲数是a,比乙数的5倍少5,表示乙数的式子是5a-5。说法错误。正确列式为:(a+5)÷5。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是分析清楚甲、乙两数间的数量关系,甲数比乙数的5倍少5,就是乙数的5倍比甲数多5,再列式判断。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】略20、C【解析】99口192≈99万,显然是用“四舍”法得到的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、4,据此解答.21、C【分析】0.23是两位小数,它的计数单位是0.01,则0.23里面有23个0.01。【详解】0.23里面有23个0.01。故答案为:C。【点睛】本题考查小数的计数单位。小数计数单位即分位上的最小量,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001

……22、A【分析】小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;……小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数;移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数;……【详解】4先扩大到它的100倍是400,400再缩小到新数的是40;4扩大10倍是40。故答案为:A【点睛】解答此题时要先确定扩大还是缩小,再看扩大和缩小的倍数,再确定小数点移动的方向及位数。23、B【解析】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、1200493.53.662.1【详解】略25、17.1;1.68【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】12.43+4.67=17.10★8.2-6.52=1.68验算:【点睛】本题考查小数的加减法的计算法则,列竖式需要将数位对齐,不要忘了验算。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。27、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、(1)80.19千克(2)11.75米【分析】(1)要求饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克,根据加法的意义,将三种废品的质量相加即可;(2)根据题意,剪了5次后,共剪成了5+1=6段,1.75米一段,根据乘法的意义,6段即6×1.75,再加上剩下的即可解答。【详解】(1)28.6+46.19+5.4=80.19(千克)答:饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共80.19千克。(2)1.75×(5+1)+1.25=1.75×6+1.25=10.5+1.25=11.75(米)答:这根红线原来有11.75米。【点睛】本题主要考查小数加法和小数乘法的实际应用,本题信息较多,解题时要看清问题,找到关键信息,理清题意,再进行解答。30、5000千克【分析】根据题意,可利用梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2,然后再利用梯形地的面积乘每平方米收的小麦的千克数即可得到答案。【详解】(40+60)×25÷2×4,=100×25÷2×4,=2500÷2×4,=1250×4,=5000(千克)答:这块地一共可收小麦5000千克。【点睛】此题主要考查的是梯形的面积公式及其应用。31、960元【解析】用减法计算一件上衣比一条裤子贵的钱数,然后乘套数即可求出多用的钱数。【详解】(70-46)×40=24×40=960(元)答:买上衣比裤子要多用960元。32、5角硬币12枚,1元硬币24枚【分析】假设36枚硬币全部为5角硬币,则共有36×5角钱。30元即30

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