电子档案图书馆工作制度范本（2篇）

第3页共3页电子档案图书馆工作制度范本一、学校基本情况西野桥小学始建于年，学校建筑面积多平方米，其中图书阅览室占地____平方米。学校现有教职工____人，在校生____人。河西中心小学小学多年来坚持以质量求生存、以特色求发展。学校根据学生的年龄结构和个性差异的不同实行分层次教学和动态管理，使学生在自然和谐的文化氛围中成长。二、图书室建设情况我校根据河北省中小学图书馆评估细则认真对照自身实际情况进行自查，现报告如下：（一）机构、人员、制度方面学校把图书室列入常规工作内容，实行负责制，我校由王汝慧老师主抓图书阅览室工作，该同志具有大专以上学历，教师素质较高。图书阅览室规章制度、岗位职责、借阅制度入镜上墙并严格参照执行，做到年初有计划，年终有总结并及时上报相关报表。（二）图书室经费方面学校每年按经费的一定比例划拨图书室经费，购书经费逐年递增，在几年期间购书经费累计超过____多万元，除此之外我校还采取社会渠道筹措图书经费，多方面开拓书源，发动社会各界和师生捐书。（三）图书室及配套设施方面图书室内分师生阅览室和书库。室内布局合理，装饰美观，环境优雅，配有足够的书架、报架、刊架、办公桌椅及现代信息处理设备，各项配套设施齐全。防火、防潮、防尘、防盗和灭火设施齐全，采光照明好，图书阅览室严禁使用明火，吸烟，定期检查电路，电器设备齐全，消防灭火器材完好。为方便师生阅读，师生阅览室内共设座位____个，达到了座位比要求。（四）文献建设方面图书室内藏书____多册，生均图书25册，其中工具书____多种，各种期刊____多种，藏书结构合理，符合小学需求特点，无盗版、黄色、淫秽和非法出版物。我校坚持优先装备教育部和省市教育部门主管推荐的图书。（五）科学管理方面图书阅览室对室藏文献建有总账和个别登记帐，图书管理员建有图书财产帐，定期进行图书室清查，做到账账相符，账物相符。室藏图书按要求贴有条码和书标、色标。新书及时上架，排列科学有序，各类有明显标识，坚持科学的剔除工作，过期期刊装订成册。三、活动开展情况图书馆对学生的开发时间每周不少于____小时，对于教师全天开放，并充分考虑师生需求，灵活安排开馆时间，采用开架借阅，开展多种形式宣传图书知识，如进行新书推荐，图书知识宣传，举办图书知识作品展，朗诵演讲比赛等活动。丰富了学生的课外生活，增加了学生的课外阅读量。四、基本成果（一）图书管理员积极配合班主任，开展集体阅读活动，进行不同形式的阅读指导。利用班级、图书室的宣传栏、，开辟“师生妙笔评析”、“新书介绍”、“美文大家谈”等栏目，进行阅读指导。配合学校的教学，经常到教室去推荐图书、指导学生怎样查找和选择合适的图书，并进行导读。立足课堂，指导方法。如今，爱读书、会读书、善读书的学生比比皆是。（二）读书活动特色化。由于教学楼和图书阅览室距离较远，因此我校每个班级内设有图书一角，主要是方便学生参加读书活动。在活动中，学生通过阅读课外书，写出自己的心得体会，然后教师筛选出好的作品展示在班级的黑板报中，其余作品作为图书室资料归档。此外，教师还经常组织学生进行手抄报的评比，培养了学生的阅读艺术能力，陶冶了学生的情操。电子档案图书馆工作制度范本（二）一、接受学校现代教育领导小组领导，在教科室指导下开展现代教育电子档案图书馆管理工作。二、加强电子档案图书管理学习，提高管理水平，严格按照《国家公文处理办法》及时、准确地做好文件图书的积累、保管、整理、归档、立卷、移交工作。三、钻研业务，熟悉资源内容，根据学校课程安排，编录电子档案图书和参考资源检索目录，保证学科教师教学使用。四、依据师生教学要求，提出图书资源购买需求，负责新入图书资源编录存档立卷，向学校师生公示、开放，有效提供图书资源参考。五、指导学科教师和学生正确使用电子图书资源，注重图书资源的良好保养与维护，养成良好的使用习惯，用后归架还卷。六、建立学校电子档案图书借阅制度，科学完善档案图书资源借阅手续，落实归还时间，按时归还入档。七、电子档案图书管理人员工作调动，要严格办理交接手续，交清电子档案图书