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文档简介

18.2.2菱形(1)

课型:上课时间:课时:

学习目标:

1.掌握菱形概念,知道菱形与平行四边形的关系.

2.理解并掌握菱形的定义及性质1、2;会用这些性质进行有关的论证和计算,会计算菱形的面积.

3.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力.

4.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系,通过画图渗透集合思想.

学习重点:菱形的性质1、2.

学习难点:菱形的性质及菱形知识的综合应用.

学习内容:

一、忆一忆

1.什么叫做平行四边形?

2、什么叫矩形?

3、平行四边形和矩形之间的关系是什么?

二、探一探

1.我们已经学习了一种特殊的平行四边形一一矩形,其实还有另外的特殊平行四边形,请看下面的演示:

改变平行四边形的边,使之一组邻边相等,从而引出菱形概念.

2.菱形定义:.

【强调】菱形(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等.

3.阅读教材探究:

菱形是轴对称图形吗?如果是,那么它有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系?你能看出图中

哪些线段或角相等?

4.菱形的性质1:_________________________________________

菱形的性质2:

菱形性质1证明:

A

菱形性质2证明:

5.(阅读教材例二上面一段内容)比较菱形的对角线和一般平行四边形的对角线你会发现什么?你能利

用菱形的对角线求菱形的面积吗?如果菱形的两条对角线长分别是a和b,计算菱形的面积S。

三、练一练

1.教材练习:

2.已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.

求证:ZAFD=ZCBE.

A

E

D

三、反馈:

1.若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分

别为.

2.已知菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积.

3.已知菱形ABCD的周长为20cm,且相邻两内角之比是1:2,求菱形的对角线的长和面积.

4.已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,

且BE=DF.求证:ZAEF=ZAFE.

5.菱形ABCD中,ZD:/A=3:1,菱形的周长为8cm,求菱形的高.

6.如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线AC长10cm。

求(1)对角线BD的长度;(2)菱形ABCD的面积.

7.教材习题

四、小结与反思:

18.2.2菱形(2)

课型:上课时间:课时:

学习目标:

1.理解并掌握菱形的定义及两个判定方法;会用这些判定方法进行有关的论证和计算;

2.在菱形的判定方法的探索与综合应用中,培养观察能力、动手能力及逻辑思维能力.

学习重点:菱形的两个判定方法.

学习难点:判定方法的证明方法及运用.

学习内容:

一、忆一忆

1.菱形的定义:

2.菱形的性质1:

3.菱形的性质2:

4.运用菱形的定义进行菱形的判定,应具备几个什么条件?

5.两张宽度相等的纸条,交叉在一起,重叠部分的图形是什么图形?

6.要判定一个四边形是菱形,除根据定义判定外,还有其它的判定方法吗?

二、试一试

1.【探究】(教材探究)用一长一短两根木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可转动的十字,

四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形.这个四边形是什么四边形?转动木条,什么时候这个四边形可变

成菱形?

2.通过演示,容易得到:

菱形判定方法1:是菱形.

注意此方法包括两个条件:(1)(2)

3.给菱形的判定方法1证明:

已知

求证

证明

4.阅读教材画菱形的方法,请同学们用尺规画平行四边形ABCD

5.通过上面画平行四边形的方法,可以得到由一般四边形直接判定菱形的方法:

菱形判定方法2.

6.给菱形的判定方法2证明:

已知:

求证:

证明:

7.你能归纳出菱形常用的判定方法吗?

三、做一做

1.教材练习:

2.己知:如图0ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F.

求证:四边形AFCE是菱形.

证明:

1.已知:如图,/XABC中,ZACB=90°,BE平分NABC,CD_LAB与D,EH_LAB于H,CD交BE于F.求

证:四边形CEHF为菱形.

A

H

四、反馈提升:

1.填空:

(1)对角线互相平分的四边形是;

(2)对角线互相垂直平分的四边形是;

(3)对角线相等且互相平分的四边形是;

(4)两组对边分别平行,且对角线的四边形是菱形.

2.下列条件中,能判定四边形是菱形的是().

(A)两条对角线相等(B)两条对角线互相垂直

(C)两条对角线相等且互相垂直(D)两条对角线互相垂直平分

3.画一个菱形,使它的两条对角线长分别为6cm、8cm.

4.如图,0是矩形ABCD的对角线的交点,DE〃AC,CE〃BD,DE和CE相交于E,求证:四边形OCED是菱

形。

5.已知:如图,M是等腰三角形ABC底边BC上的中点,DM±AB,EFXAB,ME1AC,DGXAC.求证:四边

形MEND是菱形.

A

BMC

6.做一做:

设计一个由菱形组成的花边图案.花边的长为15cm,宽为4cm,由有一条对角线在同一条直线上的

四个菱形组成,前一个菱形对角线的交点,是后一个菱形的一个顶点.画出花边图形.

7.教材习题(完成在预习本上)

五、小结与反思:

最新人教版八年级数学下册期末综合检测卷

考试用时:120分钟,试卷满分:120分

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.二次根式代、而、而、y/x+2.,40,、以+从中,最简二次根式有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.若式子言有意义,则x的取值范围为,)

A.x\4B.x23C.x24或x#3D.x,4且xW3

3,下列计算正确的是()

A.C义屈=4戈B.V4+V6=V10

C.A/404-V5=22D.J(—15产=一15

4.在RtaABC中,ZACB=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()

3612_9c3行

AA.—Bn.—C.-D.------

52544

5.平行四边形ABCD中,NB=4NA,则NC=()

A.18°B,36°C,72°D,144°

6.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于。,菱形的周长是20cm,AC:BD=4:3,则菱形的

面积是()

A.12cm2B.24cm2C.48cm2

第6题图第8题图第10题图

7.若方程组[2.r+y=6的解是二—1贝I直线y=-2x+b与片x—a

L=3.

的交点坐标是()

A.(-l.3)B,(l,-3)C.(3,-1)D.(3,1)

8.甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(m)与赛跑时间t(s)的关系如图所示,则下

列说法正确的是()

A.甲、乙两人的速度相同B.甲先到达终点

C.乙用的时间短D.乙比甲跑的路程多

9.在我市举行的中学生春季田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所

示:

成绩(m)1.501.601.651.701.751.80

人数124332

这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是()

A.1.70,1.65B.1.70,1.70C.1.65,1.70D.3,4

10.如图,在aABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE^AB于E,PF±AC

于F,M为EF中点,则AM的最小值为()

55-56

A.-B.一C.一D.-

4235

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.当x=时,二次根式x+1有最小值,最小值为

12.已知a,b,c是4ABC的三边长,且满足关系式

+|。一切=0,则4ABC的形状为

13.平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=13,AC=10,DB=24,则四边

形ABCD的周长为.

14.如图,一次函数yi=kix+bi与)/2=卜2*+历的图象相交于A(3,2),则不等式依一的)x+b2

-bi>0的解集为_____________.

第18题图

15.在数据一1,0,3,5,8中插入一个数据X,使得该组数据的中位数为3,则x的值为

16.如图,QXBCD中,E、F分别在CD和BC的延长线上,ZECF=60°,AE〃BD,EF1BC,

EF=2百,则AB的长是

17.(山东临沂中考)某中学随机抽查了50名学生,了解他们一周的课外阅读时间,结

果如下表所示:

时间(小时)4567

人数1020155

则这50名学生一周的平均课外阅读时间是小时.

18.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD

上,下列结论:①CE=CF,②NAEB=75°,③BE+DF=EF,④S正方形ABCD=2+6,其中

正确的序号是.(把你认为正确的都填上)

三、解答题(共66分)

19.(8分)计算下列各题:

(1)|272-3|+V18;

(2)先化简,再求值:a+^(—a—,其中a=Q+l,匕=百一1.

20.(8分)如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,折痕为AE.若BC=10

cm,AB=8cm.求EF的长.

21.(9分)已知一次函数的图象经过点A(2,2)和点B(-2,-4).

(1)求直线AB的解析式;

(2)求图象与x轴的交点C的坐标;

(3)如果点M(a,—L和点N(-4,6)在直线AB上,求a,b的值.

2

22.(9分)(湖北黄冈中考)为了倡导“节约用水,从我做起”,黄冈市政府决定对市直

机关500户家庭的用水情况做一次调查,市政府调查小组随机抽查了其中的100户家庭一年

的月平均用水量(单位:吨),并将调查结果制成了如图所示的条形统计图.

(1)请将条形统计图补充完整;

(2)求这100个样本数据的平均数,众数和中位数;

(3)根据样本数据,估计黄冈市直机关500户家庭中月平均用水量不超过12吨的约有

23.(10分)(山东德州中考)目前节能灯在城市已基本普及,今年山东省面向县级及农

村地区推广,为响应号召,某商场计划购进甲,乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进

价、售价如下表:

进价(元/只)售价(元/只)

甲型2530

乙型4560

(1)如何进货,进货款恰好为46000元?

(2)如何进货,商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,此时利润为多少

兀?

24.(10分)如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M

作ME1CD于点E,N1=N2.

(1)若CE=1,求BC的长;

(2)求证:AM=DF+ME.

25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知直线片kx+6与x轴、y轴分别交于A、B

两点,且△ABO的面积为12.

(1)求k的值;

(2)若点P为直线AB上的一动点,P点运动到什么位置时,△PAO是以OA为底的等腰

三角形?求出此时点P的坐标;

(3)在(2)的条件下,连接PO,aPBO是等腰三角形吗?如果是,试说明理由;如果不

是,请在线段AB上求一点C,使得ACB。是等腰三角形.

期末综介检滴卷

l.C2.A3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.A

10.D【解析】VPELAB,:.ZPEA=90*.VPF±AC,/.

ZPFA=90°.丫3*+二=5*.即AB'+AC1=BC1.二

NBAC=90°....四边形AEPF为矩形.连接AP,\•点M为

EF的中点....点M是AI\EF的交点.AM=当

AP±BCBtMP最短为W二=g.;.AM最小为

6_

=~5~'

11.-1012.等候直角三角形13.52

14..r<3【解析】•:(卜2一上1)工+〃2—b、>0.;.卜2工+62>卜1工

十仇.从图象上看,解集即为直线yt=ktx+bt的图象在直

线•+"的图象上方的部分所对应的才的取值范围.

二•两直线交于点人(3.2).结合图象可知,当工V3时.W〉

y1.即(&2—k1)JT+62一d>0.

15.316.217.5.318.①②④

19.(1)解:原式=3—2笈-4+3笈=笈-1;

(2)解:原式=山+(J*”"//山.

a\a)a

l,

—.,.2=------1•当4="+1,〃="一1时,原式=一

一(a-rb)a-rb

111V3

a+〃73+1+V3-12俏6,

20.解:由条件知AF=AD=BC=10cm.在RtAABF中.BF

=VAFi-AB2=7102-82=6(cm)./.FC=BC-BF=

10-6=4(cm).设EF=xcm.则DE=EF=Hcm.CE=

(8-J)cm.在RtACEF中.EF"=(*2+F「.即/=(8—

工"+4、解得丁=5.即EF=5cm.

21.解:(1)设直线AB的解析式为1y=A_r十机则有

2A+"=2'解洱

—24+〃=—1.解J

〃=-1.

3

:.直线AB的解析式为丁=〒工一1;

32/?

⑵令y=0,得7-”-l=0•・•・1=V--即c(^[

c5\5

31

(3);•点M、N在直线AB上•,亏"一1=一寸・

得又(一4)-1=〃.即。=;“=一7.

匕*3

22.解:(1)如图所示:

(2)平均数:

_10X20+11X40+12X10+13X20+14X10

11.6,

100

中位数:11.众数:11.

,20+40+10―

(3)—————X500=350(户).

23.解:(1)设商场购进甲型节能灯x只.则购进乙型节能灯

(1200—丁)只,由题意得

25工+45(1200-1)=46000.解得工=400.

...购进乙型节能灯1200-400=800只.

答:购进甲型节能灯400只.购进乙型节能灯800只.进货款

恰好为46000元;

(2)设商场购进甲型节能灯a只.则购进乙型节能灯(1200—

G只,商场的获利为y元.由题意.得

_y=(30—25)a+(60—45)(1200—a)•

y=-10a+18000.

•••商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%.

:.-10a+18000<[25a+45(1200-a)]X30%.

/.a>450.Vy=—10a+18000,-10<0.随a的增大而

减小♦二a=450时♦y.大=13500

工商场购进甲型节能灯450只.购进乙型节能灯750只时获

利最多且不超过进货价的30%.此时的最大利涧为13500

元.

24.(1)解::四边形

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