2025届内蒙古伊金霍洛旗数学九上期末统考试题含解析_第1页
2025届内蒙古伊金霍洛旗数学九上期末统考试题含解析_第2页
2025届内蒙古伊金霍洛旗数学九上期末统考试题含解析_第3页
2025届内蒙古伊金霍洛旗数学九上期末统考试题含解析_第4页
2025届内蒙古伊金霍洛旗数学九上期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届内蒙古伊金霍洛旗数学九上期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果,那么下列各式中不成立的是()A.; B.; C.; D.2.已知三角形的周长为12,面积为6,则该三角形内切圆的半径为()A.4 B.3 C.2 D.13.如图,是用一把直尺、含60°角的直角三角板和光盘摆放而成,点为60°角与直尺交点,点为光盘与直尺唯一交点,若,则光盘的直径是().A. B. C.6 D.34.用配方法解一元二次方程x2﹣2x=5的过程中,配方正确的是()A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=95.如图,在平面直角坐标系中,点,y是关于的二次函数,抛物线经过点.抛物线经过点抛物线经过点抛物线经过点则下列判断:①四条抛物线的开口方向均向下;②当时,四条抛物线表达式中的均随的增大而增大;③抛物线的顶点在抛物线顶点的上方;④抛物线与轴交点在点的上方.其中正确的是A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④6.设抛物线的顶点为M,与y轴交于N点,连接直线MN,直线MN与坐标轴所围三角形的面积记为S.下面哪个选项的抛物线满足S=1()A. B.C. D.(a为任意常数)7.用配方法解方程,方程应变形为()A. B. C. D.8.三角形的一条中位线将这个三角形分成的一个小三角形与原三角形的面积之比等于()A.1: B.1:2 C.1:4 D.1:1.69.下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,则cosB的值(

)A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个圆锥的母线长为10,高为6,则这个圆锥的侧面积是_______.12.《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为______寸.13.已知点A关于原点的对称点坐标为(﹣1,2),则点A关于x轴的对称点的坐标为_________14.化简:______.15.有一个能自由转动的转盘如图,盘面被分成8个大小与性状都相同的扇形,颜色分为黑白两种,将指针的位置固定,让转盘自由转动,当它停止后,指针指向白色扇形的概率是.16.分解因式:=_________.17.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.18.二次函数y=x2﹣2x+3图象的顶点坐标为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,抛物线与轴交于,两点,过点的直线分别与轴及抛物线交于点(1)求直线和抛物线的表达式(2)动点从点出发,在轴上沿的方向以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为秒,当为何值时,为直角三角形?请直接写出所有满足条件的的值.(3)如图2,将直线沿轴向下平移4个单位后,与轴,轴分别交于,两点,在抛物线的对称轴上是否存在点,在直线上是否存在点,使的值最小?若存在,求出其最小值及点,的坐标,若不存在,请说明理由.20.(6分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠AOC=116°,则∠ADC的角度是_____.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+2分别交x轴、y轴于点A、B.点C的坐标是(﹣1,0),抛物线y=ax2+bx﹣2经过A、C两点且交y轴于点D.点P为x轴上一点,过点P作x轴的垂线交直线AB于点M,交抛物线于点Q,连结DQ,设点P的横坐标为m(m≠0).(1)求点A的坐标.(2)求抛物线的表达式.(3)当以B、D、Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求m的值.22.(8分)元元同学在数学课上遇到这样一个问题:如图1,在平面直角坐标系中,⊙经过坐标原点,并与两坐标轴分别交于、两点,点的坐标为,点在⊙上,且,求⊙的半径.图1图2元元的做法如下,请你帮忙补全解题过程.解:如图2,连接,是⊙的直径.(依据是)且(依据是).即⊙的半径为.23.(8分)如图,已知抛物线与轴相交于、两点,与轴相交于点,若已知点的坐标为.(1)求抛物线的解析式;(2)求线段所在直线的解析式;(3)在抛物线的对称轴上是否存在点,使为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点坐标;若不存在,请说明理由.24.(8分)如图,对称轴是的抛物线与轴交于两点,与轴交于点,求抛物线的函数表达式;若点是直线下方的抛物线上的动点,求的面积的最大值;若点在抛物线对称轴左侧的抛物线上运动,过点作铀于点,交直线于点,且,求点的坐标;在对称轴上是否存在一点,使的周长最小,若存在,请求出点的坐标和周长的最小值;若不存在,请说明理由.25.(10分)某种服装,平均每天可以销售20件,每件盈利44元,在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件应降价多少元?26.(10分)如图,某校数学兴趣小组为测量该校旗杆及笃志楼的高度,先在操场的处用测角仪测得旗杆顶端的仰角为,此时笃志楼顶端恰好在视线上,再向前走到达处,用该测角仪又测得笃志楼顶端的仰视角为.已知测角仪高度为,点、、在同一水平线上.(1)求旗杆的高度;(2)求笃志楼的高度(精确到).(参考数据:,)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:由题意分析可知:A中,,故不选A;B中,,故不选;C中,;D中,,故选D考点:代数式的运算点评:本题属于对代数式的基本运算规律和代数式的代入分析的求解2、D【分析】设内切圆的半径为r,根据公式:,列出方程即可求出该三角形内切圆的半径.【详解】解:设内切圆的半径为r解得:r=1故选D.【点睛】此题考查的是根据三角形的周长和面积,求内切圆的半径,掌握公式:是解决此题的关键.3、A【分析】设三角板与圆的切点为C,连接,由切线长定理得出、,根据可得答案.【详解】解:设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,如下图所示:由切线长定理知,∴,在中,∴∴光盘的直径为,故选.【点睛】本题主要考查切线的性质,掌握切线长定理和解直角三角形的应用是解题关键.4、B【分析】在方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方即可.【详解】解:方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2﹣2x+1=5+1,即(x﹣1)2=6,故选:B.【点睛】本题考查了配方法,解题的关键是注意:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5、A【分析】根据BC的对称轴是直线x=1.5,的对称轴是直线x=1,画大致示意图,即可进行判定.【详解】解:①由可知,四条抛物线的开口方向均向下,故①正确;②和的对称轴是直线x=1.5,和的对称轴是直线x=1,开口方向均向下,所以当时,四条抛物线表达式中的均随的增大而增大,故②正确;③和的对称轴都是直线x=1.5,D关于直线x=1.5的对称点为(-1,-2),而A点坐标为(-2,-2),可以判断比更陡,所以抛物线的顶点在抛物线顶点的下方,故③错误;④的对称轴是直线x=1,C关于直线x=1的对称点为(-1,3),可以判断出抛物线与轴交点在点的上方,故④正确.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,根据对称点找到对称轴是解题的关键,充分运用数形结合的思想能使解题更加简便.如果逐个计算出解析式,工作量显然更大.6、D【分析】求出各选项中M、N两点的坐标,再求面积S,进行判断即可;【详解】A选项中,M点坐标为(1,1),N点坐标为(0,-2),,故A选项不满足;B选项中,M点坐标为,N点坐标为(0,),,故B选项不满足;C选项中,M点坐标为(2,),点N坐标为(0,1),,故选项C不满足;D选项中,M点坐标为(,),点N坐标为(0,2),,当a=1时,S=1,故选项D满足;【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.7、D【分析】常数项移到方程的右边,两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可得.【详解】解:∵,

∴,即,

故选:D.【点睛】本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握完全平方公式和配方法的基本步骤是解题的关键.8、C【分析】中位线将这个三角形分成的一个小三角形与原三角形相似,根据中位线定理,可得两三角形的相似比,进而求得面积比.【详解】根据三角形中位线性质可得,小三角形与原三角形相似比为1:2,则其面积比为:1:4,故选C.【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,比较简单,关键是知道面积比等于相似比的平方.9、D【解析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,四个选项中只有D符合.故选D.10、B【分析】先由勾股定理求得BC的长,再由锐角三角函数的定义求出cosB即可;【详解】由题意得BC=则cosB=;故答案为:B.【点睛】本题主要考查了勾股定理,锐角三角函数的定义,掌握勾股定理,锐角三角函数的定义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、80π【分析】首先根据勾股定理求得圆锥的底面半径,从而得到底面周长,然后利用扇形的面积公式即可求解.【详解】解:圆锥的底面半径是:=8,圆锥的底面周长是:2×8π=16π,

则×16π×10=80π.故答案为:80π.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.12、1.【分析】设的半径为,在中,,则有,解方程即可.【详解】设的半径为.在中,,则有,解得,∴的直径为1寸,故答案为1.【点睛】本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.13、(1,2)【分析】利用平面内两点关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,求出点A的坐标,再利用平面内两点关于x轴对称时:横坐标不变,纵坐标互为相反数,求出A点关于x轴的对称点的坐标.【详解】解:∵点A关于原点的对称点的坐标是(-1,2),∴点A的坐标是(1,-2),∴点A关于x轴的对称点的坐标是(1,2),故答案为:(1,2).【点睛】本题考查的知识点是关于原点对称的点的坐标;关于x轴、y轴对称的点的坐标.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.14、【分析】根据向量的加减法法则计算即可.【详解】解:-=.【点睛】本题考查了向量的加减法,掌握运算法则是关键.15、【详解】解:∵每个扇形大小相同,因此阴影面积与空白的面积相等,∴落在白色扇形部分的概率为:=.故答案为.考点:几何概率16、【解析】提取公因式法和公式法因式分解.【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,.17、、、【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB==5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴,即:,解得x=,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴,即:,解得:x=,BE=>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴,即,解得:x=,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴,即:,解得:x=,综上:AD的长为、、.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.18、(1,2).【分析】先把此二次函数右边通过配方写成顶点式得:y=(x-1)2+2,从而求解.【详解】解:y=x2﹣2x+3y=x2﹣2x+1+2y=(x-1)2+2,所以,其顶点坐标是(1,2).故答案为(1,2)【点睛】本题考查将二次函数一般式化为顶点式求二次函数的顶点坐标,正确计算是本题的解题关键.三、解答题(共66分)19、(1),;(2)或3或4或12;(3)存在,,,最小值【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)先求点D坐标,再求点C坐标,然后分类讨论即可;(3)通过做对称点将折线转化成两点间距离,用两点之间线段最短来解答即可.【详解】解:(1)把代入,得解得,∴抛物线解析式为,∵过点B的直线,∴把代入,解得,∴直线解析式为(2)联立,解得或,所以,直线:与轴交于点,则,根据题意可知线段,则点则,,因为为直角二角形①若,则,化简得:,或②若,则,化简得③若,则,化简得综上所述,或3或4或12,满足条件(3)在抛物线上取点的对称点,过点作于点,交抛物线对称轴于点,过点作于点,此时最小抛物线的对称轴为直线,则的对称点为,直线的解析式为因为,设直线:,将代入得,则直线:,联立,解得,则,联立,解得,则,【点睛】本题是一代代数综合题,考查了一次函数、二次函数和动点问题,能够充分调动所学知识是解题的关键.20、58°【分析】直接利用圆周角定理求解.【详解】∵∠AOC和∠ADC都对,∴∠ADC=∠AOC=×116°=58°.故答案为:58°.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.21、(1)点A坐标为(4,0);(2)y=x2﹣x﹣2;(3)m=2或1+或1﹣.【分析】(1)直线y=﹣x+2中令y=0,即可求得A点坐标;(2)将A、C坐标代入,利用待定系数法进行求解即可;(3)先求出BD的长,用含m的式子表示出MQ的长,然后根据BD=QM,得到关于m的方程,求解即可得.【详解】(1)令y=﹣x+2=0,解得:x=4,所以点A坐标为:(4,0);(2)把点A、C坐标代入二次函数表达式,得,解得:,故:二次函数表达式为:y=x2﹣x﹣2;(3)y=﹣x+2中,令x=0,则y=2,故B(0,2),y=x2﹣x﹣2中,令x=0,则y=-2,故D(0,-2),所以BD=4,设点M(m,﹣m+2),则Q(m,m2﹣m﹣2),则MQ=|(m2﹣m﹣2)-(﹣m+2)|=|m2﹣m﹣4|以B、D、Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,则:MQ=BD=4,即|m2﹣m﹣4|=4,当m2﹣m﹣4=-4时,解得:m=2或m=0(舍去);当m2﹣m﹣4=4时,解得m=1±,故:m=2或1+或1-.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,函数图象与坐标轴的交点,平行四边形的性质,解一元二次方程等内容,综合性较强,熟练掌握相关内容并运用分类讨论思想是解题的关键.22、的圆周角所对的弦是直径;同弧所对的圆周角相等,【分析】连接BC,则BC为直径,根据圆周角定理,得到,再由30°所对直角边等于斜边的一半,即可得到答案.【详解】解:如图1,连接,,是⊙的直径.(90°的圆周角所对的弦是直径)且,,(同弧所对的圆周角相等),,.即⊙的半径为1.故答案为:的圆周角所对的弦是直径;同弧所对的圆周角相等;.【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆周角定理进行解题.23、(1);(2);(3)存在,(2,2)或(2,-2)或(2,0)或(2,)【分析】(1)将A点代入抛物线的解析式即可求得答案;(2)先求得点B、点C的坐标,利用待定系数法即可求得直线BC的解析式;(3)设出P点坐标,然后表示出△ACP的三边长度,分三种情况计论,根据腰相等建立方程,求解即可.【详解】(1)将点代入中,得:,解得:,∴抛物线的解析式为;(2)当时,,∴点C的坐标为(0,4),当时,,解得:,∴点B的坐标为(6,0),设直线BC的解析式为,将点B(6,0),点C(0,4)代入,得:,∴,∴直线BC的解析式为,(3)抛物线的对称轴为,假设存在点P,设,则,,,∵△ACP为等腰三角形,①当时,,解之得:,∴点P的坐标为(2,2)或(2,-2);②当时,,解之得:或(舍去),∴点P的坐标为(2,0)或(2,8),设直线AC的解析式为,将点A(-2,0)、C(0,4)代入得,解得:,∴直线AC的解析式为,当时,,∴点(2,8)在直线AC上,∴A、C、P在同一直线上,点(2,8)应舍去;③当时,,解之得:,∴点P的坐标为(2,);综上,符合条件的点P存在,坐标为:(2,2)或(2,-2)或(2,0)或(2,).【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法求二次函数解析式,待定系数法求一次函数解析式,二次函数的性质,方程思想及分类讨论思想等知识点.在(3)中利用点P的坐标分别表示出AP、CP的长是解题的关键.24、(1)y=x2+x﹣2;(2)△PBC面积的最大值为2;(3)P(﹣3,﹣)或P(﹣5,);(4)存在,点M(﹣1,﹣),△AMC周长的最小值为.【分析】(1)先由抛物线的对称性确定点B坐标,再利用待定系数法求解即可;(2)先利用待定系数法求得直线BC的解析式,然后设出点P的横坐标为t,则可用含t的代数式表示出PE的长,根据面积的和差可得关于t的二次函数,再根据二次函数的性质可得答案;(3)先设D(m,0),然后用m的代数式表示出E点和P点坐标,由条件可得关于m的方程,解出m的值即可得解;(4)要使周长最小,由于AC是定值,所以只要使MA+MC的值最小即可,由于点B是点A关于抛物线对称轴的对称点,则点M就是BC与抛物线对称轴的交点,由于点M的横坐标已知,则其纵坐标易得,再根据勾股定理求出AC+BC,即为周长的最小值.【详解】解:(1)∵对称轴为x=﹣1的抛物线与x轴交于A(2,0),B两点,∴B(﹣4,0).设抛物线解析式是:y=a(x+4)(x﹣2),把C(0,﹣2)代入,得:a(0+4)(0﹣2)=﹣2,解得a=,所以该抛物线解析式是:y=(x+4)(x﹣2)=x2+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论