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辽宁大连甘井子区育文中学2025届化学九上期中学业质量监测模拟试题模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.同种元素形成的不同单质互称同素异形体,下列两种物质属于同素异形体的是()A.一氧化碳和二氧化碳 B.冰和干冰 C.氧气和臭氧() D.汞和水银2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.用铜制造电线 B.用氢气填充气球C.用液氮作冷冻剂 D.用氧气急救病人3.卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:用a粒子(带正电荷的氮核)菱击一张极薄的金箔,发现绝大多数a粒子通过了金箔,极少数a粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出以下结论,其中正确的是A.金原子核带正电荷 B.金原子是实心球体C.金原子质量与a粒子质量相等 D.金原子核占据原子内绝大部分空间4.下列说法正确的是A.金刚石与石墨中碳原子排列方式不同,导致化学性质不同B.O2和CO2在一定条件下可相互转化C.氯化钠由氯化钠分子构成D.5mL酒精和5mL水混合后得到10mL液体5.钠元素和氯元素的本质区别在于(
)A.对原子质量不同B.电荷数不同C.元素符号不同D.外电子数不同6.下述关于分子和原子的说法,正确的是A.在化学反应中,原子种类一定发生变化B.同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子C.混合物与纯净物不同,纯净物只由一种原子组成D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子7.屠呦呦因发现青蒿素而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C12H22O5,它是一种治疗疟疾的特效药。下列关于青蒿素的说法不正确的是A.青蒿素是由分子构成的B.青蒿素由碳氢氧三种元素组成C.一个青蒿素分子中含有39个原子D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:22:58.如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是()A.用过量的红磷进行实验B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C.红磷熄灭后,立即打开止水夹D.用木炭代替红磷进行实验9.家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为A.50B.86C.136D.22210.关于化学式“CO2”的说法不正确的是A.一个二氧化碳分子B.二氧化碳这种物质C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的D.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.按要求填空在(1)在横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果:①倾倒细口瓶里的液体试剂时,标签没向着手心_____。②实验剩余的药品放回原瓶_____。(2)简要说明下列情况的处理办法或原因①如果不慎把酒精灯碰翻,酒精在桌面上燃烧起来_____。②用试管给固体物质加热时,试管口略向下倾斜,原因是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:(1)实验A:玻璃棒的作用是____,所得滤液仍然浑浊的可能原因是________(写一条);(2)实验B:蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是__________________;(3)实验C:盛放硫的仪器名称是_________,集气瓶中放少量水的作用是__________;(4)实验D:将铁丝弯成螺旋状的目的是__________________;(5)实验E:可观察到_________________________,说明分子具有____________的性质。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:(1)正三价的铝元素__________(2)硝酸钾中的原子团__________(3)人体中含量最多的物质___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是___________收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,__________(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是__________(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_______种元素组成,摩尔质量为____________,0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_________(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClOⅠ.这些清洁剂属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现______________________的现象;Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。(3)玻璃中的主要成分属于______________(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________(填选编号)。A.沙尘暴B.水土流失C.温室效应D.白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_______________克(只列式,不用计算结果)14.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素作为一种中性肥料,适用于各种土壤和植物,是目前使用量签大的一种化学氨肥。试计算:尿素中的含氮量与__________千克硝酸铵中的含氮量相等?16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是________;氯化钠是由___________构成。(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由____种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质。A、一氧化碳、二氧化碳都是化合物,不是单质,故选项错误。B、冰是固态的水,水是化合物,不是单质;干冰是固态的二氧化碳,是化合物,不是单质;不是同素异形体,故选项错误。D、氧气与臭氧是氧元素组成的两种不同的单质,互称同素异形体,故正确。
D、水银是金属汞的俗称,与汞是同一种金属,不互为同素异形体,故选项错误。故选:C。2、D【解析】
A、铜做导线利用了铜的导电性,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;B、氢气用于填充气球,利用了氢气密度小,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;C、用液氮作冷冻剂是利用液氮易蒸发获得低温,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;D、用氧气急救病人是利用了氧气的氧化性,属于化学性质,符合题意。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。3、A【解析】
A、金原子核带正电荷;故选项正确。B、金原子中原子核体积很小,电子围绕原子后做无规则运动,不是实心的球体;故选项错误。C、金原子的质量大于a粒子(带正电荷的氮核)的质量;故选项错误。D、金原子只占据原子内部很小的空间,大部分空间都是电子在做无规则运动;故选项错误。故选:A。4、B【解析】
A、金刚石与石墨碳原子排列方式不同,导致物理性质不同,故A错误。
B、氧气可以与碳反应生成二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,可以生成氧气,故正确
C、氯化钠由氯离子和钠离子构成的,故C错误;D、由于分子间有间隔,5mL酒精与5mL水混合后得到小于10mL液体,故D错误
故选:B5、B【解析】一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同(或核电荷数不同),故选B。6、D【解析】
A、在化学变化中,原子是最小的微粒,不能再分,错误;
B、不同种原子能结合成分子,比如水分子是由氢原子和氧原子构成的,错误;
C、纯净物不一定是由原子构成的,可能是由分子或是离子构成的,错误;
D、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,正确;
故选D。7、D【解析】
A、青蒿素是由青蒿素分子构成的,故选项说法正确。
B、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。
C、1个青蒿素分子是由12个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,共39个原子,故选项说法正确。
D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×12):(1×22):(16×5)=72:11:40,故选项说法错误。
故选:D。8、A【解析】
测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积;【详解】A.用过量的红磷进行试验,可以将氧气完全反应,使测定结果更准确;B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞,易导致气体受热逸出使测定结果偏大;C.红磷熄灭后,立即打开止水夹,气体受热膨胀,使倒流的水偏少,测定结果偏小;D.用木炭代替红磷进行实验,会因生成二氧化碳气体,使瓶内气体的量不减少,压强不变小,不能用于测定空气中氧气的含量。选A。9、B【解析】
因为原子中核电荷数=质子数=电子数,由题意一种氡原子的质子数为86,故其核外电子数为86。
故选:B。10、D【解析】
A、CO2微观上可表示一个二氧化碳分子,故选项说法正确。
B、CO2宏观上可表示二氧化碳这种物质,故选项说法正确。
C、CO2宏观上可表示二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的,故选项说法正确。
D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,1个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,故选项说法错误。
故选:D。【点睛】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、残留液腐蚀标签污染药品用湿抹布扑灭防止冷凝水倒流引起试管炸裂【解析】
(1)①倾倒细口瓶里的药液时,标签对准手心:为防止流下的药液腐蚀标签,导致看不清标签上的药品的名称;
故答案为:残留液腐蚀标签;
②实验室剩余的药品不能放回原瓶,如果取出的药品在外面受到污染,放回原瓶时就会污染整瓶药品;
故答案为:污染药品;
(2)①如果不慎把酒精灯碰翻,酒精在桌面上燃烧起来,应用湿抹布盖灭;
故答案为:用湿抹布盖灭;
②试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂。
故答案为:防止冷凝水倒流引起试管炸裂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、引流滤纸破损石蜡固体小颗粒燃烧匙吸收二氧化硫气体,防止污染空气增大与氧气的接触面积并聚集热量甲烧杯里的酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色不停地运动【解析】
(1)根据过滤的注意事项分析回答;(2)根据白烟的成分进行分析;(3)根据硫在氧气中燃烧的注意事项分析;(4)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析。(5)根据分子的基本性质分析。【详解】(1)过滤操作中玻璃棒的作用是引流,所得滤液仍然浑浊的可能原因有滤纸破损,液面高于滤纸边缘;(2)蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒;(3)燃烧匙用于盛放可燃性固体物质,做燃烧实验,盛放硫的仪器名称是燃烧匙,硫燃烧生成二氧化硫有毒的气体,集气瓶中放少量水的作用是吸收二氧化硫气体,防止污染空气;(4)铁丝在氧气中燃烧,将铁丝弯成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积,聚集热量,提高铁丝的温度,有利于铁丝的燃烧;(5)采用对比实验,丙烧杯里的浓氨水中氨气分子不停地运动,扩散到甲烧杯里,使酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色。【点睛】此题难度不大,掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒气泡1:16Cl2非金属氧化物D【解析】
[收获一](1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物质是水,其次是氯化钠,故填NaCl。[收获二](1)构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质(氢气、氧气、氮气等)和共价化合物(水、二氧化碳、氨气、氯化氢等)是由分子构成的物质,少数非金属单质(碳、硅等)、金属单质和稀有气体是由原子直接构成物质,像氯化钠、碳酸钠、氯化钾等物质都是离子构成的,故填Cu和He;(2)A、组成单质,组成单质,两种单质组成的是混合物,故不符合题意;B、和组成一种化合物,故不符合题意;C、只组成了一种单质,故符合题意;D、组成单质,和又组成化合物,单质和化合混在一起是混合物,故不符合题意;(3)有苯甲酸钠的化学式可知苯甲酸钠有碳、氢、氧、钠四种元素组成,故填4;摩尔质量在数值上等于相对分子质量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸钠含6.02×1023个苯甲酸钠分子,每个苯甲酸钠分子中又含有2个氧原子,那么0.5mol苯甲酸钠中含氧原子数=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;[收获三](1)元素是核电荷数相同(相同质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,故填元素;(2)I、这些清洁剂中除了各自的主要成分外,还含有水、香精、表面活性剂等,都是混合物,故填混合物;洁厕灵中的HCl会和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填冒气泡;II、H2O2中氢、氧元素质量比=2:32=1:16,故填1:16;(3)硅属于非金属元素,和氧元素形成的SiO2是非金属氧化物,故填非金属氧化物;(4)废弃塑料形成的污染称为“白色污染”,故填D;(5)1mol甲烷质量为16g共含有6.021023分子,则每个甲烷分子质量=,故填。【点睛】化合价的书写和离子符号的书写不同,一是位置不同,化合价写在元素符号或原子团的正上方,而离子则写在元素符号或原子团的右上方;二是符号和数字顺序不同,标化合价时符号在前数字在后,而离子符号则是数字在前符号在后;三是1的处理,化合价中1不能省略
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