2022-2023学年山西省大同市灵丘县数学八上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知:一次函数的图像经过点A(,1)和点B(,-3)且<,则它的图像大致是().A. B. C. D.2.已知一个等腰三角形的腰长是,底边长是,这个等腰三角形的面积是()A. B. C. D.3.下列变形中是因式分解的是()A. B.C. D.4.下列各命题的逆命题中,①三个角对应相等的两个三角形是全等三角形;②全等三角形对应边上的高相等;③全等三角形的周长相等;④两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形是全等三角形;假命题是()A.①② B.①③ C.②③ D.①④5.工人师傅经常利用角尺平分一个任意角,如图所示,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OD=OE,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与D,E重合,这时过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.你认为工人师傅在此过程中用到的三角形全等的判定方法是这种作法的道理是(

)A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS6.如图,△中,,是中点,下列结论,不一定正确的是()A. B.平分 C. D.7.下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()①②③④⑤⑥⑦A.4个 B.5个 C.6个 D.7个8.如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是()A.②③ B.②⑤ C.①③④ D.④⑤9.已知关于的分式方程的解是非负数,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且10.如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的角平分线,BE,AD相交于点F,已知∠BAD=42°,则∠BFD=()A.45° B.54° C.56° D.66°11.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为A.55° B.50° C.45° D.60°12.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的边长为2,点A在第一象限,点C在x轴正半轴上,∠AOC=60°,若将菱形OABC绕点O顺时针旋转75°,得到四边形OA′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为_____.14.当__________时,分式的值等于零.15.若,则__________(填“”“”或“”)16.已知m2﹣mn=2,mn﹣n2=5,则3m2+2mn﹣5n2=________.17.如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交AD′于点E,AB=6cm,BC=8cm,求阴影部分的面积.18.若函数y=(a-3)x|a|-2+2a+1是一次函数,则a=.三、解答题(共78分)19.(8分)某种优质蜜柚,投入市场销售时,经调查,该蜜柚每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间符合一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数关系式;(2)某农户今年共采摘该蜜柚4500千克,其保质期为40天,若以18元/千克销售,问能否在保质期内销售完这批蜜柚?请说明理由.20.(8分)化简求值:,其中,x=2+.21.(8分)化简:(1);(2).22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的各顶点都在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出A1,B1两点的坐标;(2)若△A1B1C1内有一点P,点P到A1C1,B1C1的距离都相等,则点P在()A.∠A1C1B1的平分线上B.A1B1的高线上C.A1B1的中线上D.无法判断23.(10分)如图,在坐标平面内,点O是坐标原点,A(0,6),B(2,0),且∠OBA=60°,将△OAB沿直线AB翻折,得到△CAB,点O与点C对应.(1)求点C的坐标:(2)动点P从点O出发,以2个单位长度/秒的速度沿线段OA向终点A运动,设△POB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t的关系式,并直接写出t的取值范围.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的直线交x轴于点C,且AB=BC.(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,设点Q横坐标为m,求点P的坐标(用含m的式子表示,不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ的解析式.25.(12分)如图,在平面直角坐标中,直角梯形OABC的边OC、OA分别在x轴、y轴上,AB∥OC,∠AOC=90°,∠BCO=45°,BC=12,点C的坐标为(-18,0).(1)求点B的坐标;(2)若直线DE交梯形对角线BO于点D,交y轴于点E,且OE=4,∠OFE=45°,求直线DE的解析式;(3)求点D的坐标.26.已知,求代数式的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】结合题意,得,;结合<,根据不等式的性质,得;再结合与y轴的交点,即可得到答案.【详解】∵一次函数的图像经过点A(,1)和点B(,-3)∴,∴,∵<∴∴∴选项A和C错误当时,∴选项D错误故选:B.【点睛】本题考查了一次函数、不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一次函数图像和不等式的性质,从而完成求解.2、D【分析】根据题意画出图形,过点A作AD⊥BC于点D,根据勾股定理求出AD的长,进而可得出结论.【详解】解:如图所示,

过点A作AD⊥BC于点D,

∵AB=AC=5,BC=8,

∴BD=BC=4,

∴AD=,∴S△ABC=BC•AD=×8×3=1.

故选D.【点睛】本题考查的是勾股定理和等腰三角形的性质,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.3、B【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式分解成几个整式乘积的形式,逐一进行判断即可.【详解】A.结果不是整式乘积的形式,故错误;B.结果是整式乘积的形式,故正确;C.结果不是整式乘积的形式,故错误;D.结果不是整式乘积的形式,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查因式分解,掌握因式分解的结果是整式乘积的形式是解题的关键.4、D【分析】写出各个命题的逆命题,根据全等三角形的判定定理和性质定理判断.【详解】解:①三个角对应相等的两个三角形是全等三角形的逆命题是全等三角形的三个角对应相等,是真命题;②全等三角形对应边上的高相等的逆命题是三边上的高相等的两个三角形全等,是真命题;③全等三角形的周长相等的逆命题是周长相等的两个三角形全等,是假命题;④两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形是全等三角形的逆命题是全等三角形两边及其中一边的对角对应相等,是真命题;故选:D.【点睛】此题考查命题与定理,解题关键在于掌握正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.5、D【分析】由三边对应相等得△DOF≌△EOF,即由SSS判定两个三角形全等.做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.【详解】依题意知,在△DOF与△EOF中,,∴△DOF≌△EOF(SSS),∴∠AOF=∠BOF,即OF即是∠AOB的平分线.故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质.要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养.6、C【分析】根据等边对等角和等腰三角形三线合一的性质解答.【详解】解:∵AB=AC,

∴∠B=∠C,

∵AB=AC,D是BC中点,

∴AD平分∠BAC,AD⊥BC,

所以,结论不一定正确的是AB=2BD.

故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等边对等角的性质以及等腰三角形三线合一的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.7、B【分析】利用完全平方公式及平方差公式的特征判断即可.【详解】解:(1)可用平方差公式分解为;(2)不能用平方差公式分解;(3)可用平方差公式分解为;(4)可用平方差公式分解为﹣4am;(5)可用平方差公式分解为;(6)可用完全平方公式分解为;(7)不能用完全平方公式分解;能运用公式法分解因式的有5个,故选B.【点睛】此题考查了因式分解−运用公式法,熟练掌握完全平方公式及平方差公式是解本题的关键.8、B【解析】试题分析:①、MN=AB,所以MN的长度不变;②、周长C△PAB=(AB+PA+PB),变化;③、面积S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h为直线l与AB之间的距离,不变;④、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离的一半,所以不变;⑤、画出几个具体位置,观察图形,可知∠APB的大小在变化.故选B考点:动点问题,平行线间的距离处处相等,三角形的中位线9、C【分析】解出分式方程,根据解是非负数求出m的取值范围,再根据x=1是分式方程的增根,求出此时m的值,得到答案.【详解】解:去分母得,

m-1=x-1,

解得x=m-2,

由题意得,m-2≥0,

解得,m≥2,

x=1是分式方程的增根,所有当x=1时,方程无解,即m≠1,

所以m的取值范围是m≥2且m≠1.

故选C.【点睛】本题考查的是分式方程的解法和一元一次不等式的解法,理解分式方程的增根的判断方法是解题的关键.10、D【分析】根据三角形内角和定理求出∠ABD,根据角平分线的定义求出∠ABF,根据三角形的外角性质求出即可.【详解】解:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=90°,∵∠BAD=42°,∴∠ABD=180°﹣∠ADB﹣∠BAD=48°,∵BE是△ABC的角平分线,∴∠ABF=∠ABD=24°,∴∠BFD=∠BAD+∠ABF=42°+24°=66°,故选:D.【点睛】本题考查三角形内角和定理、角平分线的定义,解题的关键是熟记概念与定理并准确识图.11、A【分析】根据折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC,∠DBE=∠DBE’,然后根据平角等于180°代入计算即可得出答案.【详解】解:由折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC=35°,∠DBE=∠DBE’,∴∠EBE’=180°-∠ABC-∠A’BC=180°-35°-35°=110°,∴∠DBE=∠DBE’=∠EBE’=×110°=55°.故选A.【点睛】本题考查了折叠的性质和角的计算,熟知折叠后重合的角相等是解决此题的关键.12、D【解析】分析:根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,利用时间得出等式方程即可.详解:设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为:.故选D.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,解题关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,列出方程即可.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】作B′H⊥x轴于H点,连结OB,OB′,根据菱形的性质得到∠AOB=30°,再根据旋转的性质得∠BOB′=75°,OB′=OB=2,则∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,所以△OBH为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形性质可计算得OH=B′H=,然后根据第四象限内点的坐标特征写出B′点的坐标.【详解】作B′H⊥x轴于H点,连结OB,OB′,如图,∵四边形OABC为菱形,∴∠AOC=180°﹣∠C=60°,OB平分∠AOC,∴∠AOB=30°,∵菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至第四象限OA′B′C′的位置,∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2,∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,∴△OB′H为等腰直角三角形,∴OH=B′H=OB′=,∴点B′的坐标为(,﹣),故答案为(,﹣).【点睛】本题考查了坐标与图形变化,旋转的性质,解直角三角形等,熟知旋转前后哪些线段或角相等是解题的关键.14、-2【分析】令分子为0,分母不为0即可求解.【详解】依题意得x2-4=0,x-2≠0,解得x=-2,故填:-2.【点睛】此题主要考查分式的值,解题的关键是熟知分式的性质.15、【分析】根据不等式的性质先比较出的大小,然后利用不等式的性质即可得出答案.【详解】∵故答案为:.【点睛】本题主要考查不等式的性质,掌握不等式的性质,尤其是不等式的两边都乘以一个负数时,不等号的方向改变是解题的关键.16、31【解析】试题解析:根据题意,故有∴原式=3(2+mm)+2mn−5(mn−5)=31.故答案为31.17、cm2.【解析】【试题分析】因为四边形ABCD是长方形,根据矩形的性质得:∠B=∠D=90°,AB=CD.由折叠的性质可知∠DAC=∠EAC,因为AD//BC,根据平行线的性质,得∠DAC=∠ECA,根据等量代换得,∠EAC=∠ECA,根据等角对等边,得AE=CE.设AE=xcm,在Rt△ABE中,利用勾股定理得,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,解得x=,∴CE=AE=cm.∴S阴影=·CE·AB=××6=(cm2).【试题解析】∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=∠D=90°,AB=CD.由折叠的性质可知可知∠DAC=∠EAC,∵AD//BC,∴∠DAC=∠ECA,∴∠EAC=∠ECA,∴AE=CE.设AE=xcm,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,∴x=,∴CE=AE=cm.∴S阴影=·CE·AB=××6=(cm2).故答案为cm2.【方法点睛】本题目是一道关于勾股定理的运用问题,求阴影部分的面积,重点是求底边AE或者CE,解决途径是利用折叠的性质,对边平行的性质,得出△ACE是等腰三角形,进而根据AE和BE的数量关系,在Rt△ABE中利用勾股定理即可.18、-1.【详解】∵函数y=(a-1)x|a|-2+2a+1是一次函数,∴a=±1,又∵a≠1,∴a=-1.三、解答题(共78分)19、(1)y=﹣10x+300;(2)能在保质期内销售完这批蜜柚,理由见解析【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据,可以求得y与x的函数关系式;(2)将x=18代入(1)的函数解析式,求出相应的y的值,从而可以求得40天的销售量,然后与4500比较大小即可解答本题.【详解】解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,将点(10,200),(15,150)代入解析式中得解得即y与x的函数关系式为y=﹣10x+300;(2)能在保质期内销售完这批蜜柚,理由:将x=18代入y=﹣10x+300,得y=﹣10×18+300=120,∵120×40=4800>4500,∴能在保质期内销售完这批蜜柚.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握待定系数法是解题的关键.20、,【分析】直接利用分式的性质分别化简进而把已知数据代入求出答案.【详解】解:原式=====当x=2+时,原式==.【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,能够正确化简分式是解题关键.21、(1);(2)【分析】(1)利用完全平方公式和平方差公式展开,合并同类项即可;(2)利用多项式除以单项式进行运算,同时利用完全平方公式展开,合并同类项即可.【详解】(1);(2).【点睛】本题是整式的混合运算,考查了完全平方公式,平方差公式,多项式除以单项式,熟练掌握整式混合运算的法则是解题的关键.22、(1)详见解析,A1(-2,-5)B1(-5,-3);(2)A【分析】(1)利用轴对称的性质确定A1、B1、C1,然后顺次连接并直接读出A1、B1的坐标即可;(2)根据角平分线的定理即可确定答案.【详解】解:(1)△A1B1C1如解图所示,A1(-2,-5)B1(-5,-3);(2)由到角两边距离相等的点在角的平分线上,则A满足题意.故答案为A.【点睛】本题考查了作轴对称图形和角平分线定理,掌握轴对称的性质和角平分线定理是解答本题的关键.23、(1)C(3,3);(2)S=2,0<t≤3【分析】(1)图形翻折后对应边长度不变,通过直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边一半,依次得出C的坐标.(2),的距离为,可得;另,P的速度为2个单位长度/秒,则总的时间为.【详解】解:(1)连接OC,过C点作CH⊥x轴于H点.∵折叠,∴OA=AC,∠OBA=∠CBA=60°,OB=CB,∠CBH=60°∴是等边三角形∴∠BCH=30°∴,∵OC=OA=6,∠COH=30°∴.∴;(2)∵点P的运动时间为t秒,∴OP=2t,∴.∵点P以2个单位长度/秒的速度沿线段OA向终点A运动,∴t的取值范围为.【点睛】理解图形翻折后的特点,利用锐角为30°的直角三角形性质定理为解题的关键.24、(1)y=﹣2x+6;(2)点P(m﹣6,2m﹣6);(3)y=﹣x+【分析】(1)先求出点A,点B坐标,由等腰三角形的性质可求点C坐标,由待定系数法可求直线BC的解析式;(2)证明△PGA≌△QHC(AAS),则PG=HQ=2m﹣6,故点P的纵坐标为:2m﹣6,而点P在直线AB上,即可求解;(3)由“SSS”可证△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可证△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,进而可得点P,点Q的坐标,即可求直线PQ的解析式.【详解】(1)∵直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°

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