新教材2025版高中生物第4章生物技术的安全性与伦理问题单元素能提升学生用书新人教版选择性必修3_第1页
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文档简介

单元素能提升四主干学问理脉络疑难解答·名师指津——释疑·解惑·教材复习与提高1.这一事实提示我们,转基因事务,即打破生殖隔离、进行物种间基因转移的现象在自然界中原本就是存在的。转基因技术只是人类利用聪慧才智独创出来的、对作物进行更有预见性和更精确的定向改造,其实是对自然界中生物进化规律的学习和仿照。2.(1)综合评价,第2组和第3组试验的胜利率相近,远比第1组的胜利率高;第2组和第3组试验相比,从部分阶段的胜利率来看,第3组的胜利率比第2组的高,这可能是因为胚胎细胞分化程度越低,复原其全能性相对越简洁。(2)一方面是为了证明操作技术的可行性,另一方面这两组作为第1组的比照,证明白高度分化的乳腺上皮细胞也可以复原全能性,同时还可以比较不同分化程度的胚胎细胞表达全能性的差异。(3)该数据说明,目前克隆技术还不成熟,胜利率相当低,所以假如用来克隆人的话,可能会孕育出有严峻生理缺陷的克隆人(提示:克隆人面临的伦理问题有许多,但基于该试验数据这样回答即可)。3.(1)优势在于编辑少量细胞就可以对遗传病患者进行治疗,治疗的结果还可以遗传给后代。(2)对人类胚胎进行基因组编辑会带来特别多的伦理问题。从技术层面及人类对基因的认知来看,这一技术潜藏着难以预料的、巨大的不确定性和风险,一旦失去限制,可能导致携带新的致病基因、具有严峻生理缺陷等个体的产生。从权利、责任等层面来看,对人类胚胎进行基因组编辑存在权利由谁行使和责任由谁担当等问题。从社会公允层面来看,这一技术可能诱发一些不公允现象,如基因卑视、由少数人限制人类等。除此之外,还存在假如这一技术发展成熟,可能会被某些集团或个人滥用,如“设计完备婴儿”,从而破坏人的自然本质;可能改写人类的进化方向,违反后代的自决权等诸多伦理问题。(3)提示:学生在探讨这一问题时,应当明确以下内容。对人类胚胎进行基因组编辑为治疗人类遗传病供应了新的路径,具有确定的发展前景与应用空间,对探究生命奇妙和促进医学发展是有好处的。但是,由于目前该技术存在一系列平安风险和伦理问题,大多数国家探讨人员的共识是:激励开展基因组编辑技术的基础探讨、临床前探讨以及在体细胞层面的临床探讨,但禁止将对胚胎细胞进行基因组编辑的技术应用于临床。4.提示:本题具有开放性,学生可以发表不同的观点,但发表的观点必需有证据支持。基础排查过三关第1关:测基础判正误1.通过转基因技术生产药物只能利用转基因微生物。()2.转基因抗虫植物能抗病,种植过程中可以不施农药。()3.理性看待转基因技术,就是听之任之,不管不问。()4.为了维护消费者对转基因产品的知情权和选择权,需对转基因生物产品及其加工品加贴标注,以便利消费者自主选择。()5.克隆人的过程遵循孟德尔的遗传规律。()6.克隆人试验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题。()7.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”技术没有什么不同。()第2关:练规范强素养1.(教材P101“正文”)对微生物的基因改造是基因工程中探讨最早、最广泛和取得实际应用成果最多的领域,这是因为微生物有哪些优点?2.(教材P102“相关信息”)在转基因探讨工作中,我国科学家将来自玉米的α­淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中,其缘由是什么?3.(教材P103“正文”拓展)转入生长激素基因的鱼生长速度快,饵料转化率高。但鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼存在生态平安性问题,我国科学家只将三倍体的转基因鱼投入自然系统。请依据材料思索回答下列问题:(1)转基因鱼胜利的物质基础是什么?(2)试从保障生态平安性方面分析只投放三倍体鱼的缘由。4.(教材P105“思维训练”)转基因食品是否平安是人们争辩的焦点。有人说,一种转基因食品,只有证明它是平安的,才可以食用;有人说,一种转基因食品,假如没有证据表明它担心全,就可以食用。对某种转基因食品而言,证明它平安与证明它担心全,哪个获得所需证据的难度大?为什么?5.(教材P106“正文”拓展)生殖性克隆的原理是什么?6.(教材P107“思索·探讨”拓展)治疗性克隆与生殖性克隆的主要区分是什么?7.(教材P107“思索·探讨”节选)克隆人与细胞核供体之间是什么关系?以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗?8.(教材P112“思索·探讨”节选)在斗争中,为预防敌方运用生物武器,你认为参战部队实行的最有效措施是什么?请简述这一措施的原理。第3关:做高考攀顶峰[2024·北京卷]社会上流传着一些与生物有关的说法,有些有确定的科学依据,有些违反生物学原理。以下说法中有科学依据的是()A.长时间炖煮会破坏食物中的一些维生素B.转基因抗虫棉能杀死害虫就确定对人有毒C.消毒液能杀菌,可用来清除人体内新冠病毒D.假如孩子的血型和父母都不一样,确定不是亲生的单元素能提升四基础排查过三关第1关:测基础判正误1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×第2关:练规范强素养1.答案:微生物具有生理结构和遗传物质简洁、生长繁殖快、对环境因素敏感和简洁进行遗传物质操作等优点。2.答案:由于α-淀粉酶基因可以阻断淀粉贮存使花粉失去活性,因而可以防止转基因花粉的传播。3.答案:(1)各种细胞生物都以DNA分子作为遗传物质。(2)三倍体鱼不能繁殖,可以人工限制养殖数量和范围,避开发生杂交、竞争,引起生态危机。4.答案:证明转基因食品平安(没有任何危害),比证明转基因食品担心全更难。因为要证明它担心全,只要找到它存在一种危害的证据就可以。要证明它平安,则须要把全部可能造成的危害,以及潜在的风险全部解除才可以,而这样的工作难度特别大,几乎是不行能完成的。在逻辑学上证明某事物不存在是特别困难的。5.答案:动物细胞的细胞核具有全能性。6.答案:在治疗性克隆中获得的早期胚胎用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的细胞、组织和器官;在生殖性克隆中获得的胚胎则通过胚胎移植移植到母体的子宫内,由母体孕育出婴儿。7.答案:克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体供应的,从基因层面来看,克隆人相当于细胞核供体的“复制品”。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。8.答案:最有效的措施是接种常见病原体的疫苗,目的是使参战人员体内产生相应的抗体。第3关:做高考攀顶峰解析:维生素会受到高温

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