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2021年高考历史真题专题近现代科技成就1.(2021·全国乙卷·34)青年时代的普朗克曾被告诫,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展。1900年,物理学家开尔文也断言:“在已经基本建成的科学大厦中,后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知在当时()A.物理学领域的问题已全部解决B.物理学对微观世界的思考尚未开始C.经典物理学仍然处于统治地位D.量子力学得到物理学界的普遍认可【答案】C【解析】“物理学是一门已经完成了的科学”、“只能做一些零碎的修补工作”说明当时人们普遍认为牛顿经典力学体系是相对完善的权威,是不会被突破的,故选C项;“后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作”说明还有些小问题没有解决,A项中的“全部”说法不符合史实和材料,排除A项;1900年普朗克已经提出了量子概念,这是对微观世界研究的阶段性成果,排除B项;量子力学是在20世纪20年代才建立的,D的说法与题干中的时间不符,排除D项。2.(2021·浙江高考选考6月·21)围绕《物种起源》的争论,以“达尔文的斗犬”著称的一位进化论者,1860年,在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的辩论。三年后,他通过比较解剖学的研究,分析人类在自然界中的位置,进一步确立了()A.自然神论B.人猿同祖论C.细胞学说D.量子理论【答案】B【解析】1863年,赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,通过比较解剖学的研究,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”。它使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化论的传播,故选B项;自然神论(主要是回应牛顿力学对传统神学世界观的冲击)认为上帝创造了宇宙和它存在的规则,在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响,而让世界按照它本身的规律存在和发展下去,排除A项;细胞学说指出,细胞是动植物结构和生命活动的基本单位,是1838~1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出,排除C项;1900年,普朗克发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标志着量子理论的诞生,排除D项。3.(2021·浙江高考选考6月·24)谈到电视的发明使用和影响,有学者认为,它导致了第二次重大信息革命,因为电视和出版物不同,它以动代替静,以具体代替抽象,以形象化代替概念化;它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去。该学者意在强调()A.电视成为一种使用最普遍的传播工具B.世界各地不受阻隔地同时收看到同一电视节目C.电视的信息传播能力对人类生活产生重要影响D.作为互动媒体的电视彻底改变了人们的生活方式【答案】C【解析】据材料“它以动代替静,以具体代替抽象,以形象化代替概念化;它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去”可知,电视把动态、具体、形象的信息同时传播给亿万人,极大地影响了人类的生活产生,故选C项;没有比较,得不出“最普遍”的结论,排除A项;“不受阻隔”过于绝对,排除B项;“彻底”说法过于绝对,排除D项。4.(2021·浙江高考选考1月·29)科学引领发展,技术助力生活,科技史亟需全人类省思。阅读材料,回答问题。(15分)材料一到18世纪晚期,(英国)已经有了跃进的感觉。人力和畜力已经被机器和非动物的能源所代替或补充:煤、铁等产量大幅增加。促使这种变化的一个必要的杠杆,就是发明。……没有发明的话,就不可能在产量上实现那么巨大的增长。(但发明)很少直接受益于理论科学,而更多是得益于经验。此外,像1754年在英国成立的皇家工艺、制造业与商业奖励协会这样的团体,则把发明创造的精神纳入了有用的轨道。……发明家的社会背景很不相同,从水磨匠到牧师,应有尽有。——摘引自[英]布里格斯《英国社会史》材料二科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对于工业革命的形成至关重要,第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……电磁感应现象、电解定律、电磁场方程……的发现和创立,使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后发电机、电动机、汽轮机等等的相继发明和应用,无不建筑在此理论基础之上。——引自王斯德《世界通史》材料三美国在日本投掷的原子弹使远距离战胜敌人的梦想变为现实。不久,苏联也研制出了核弹,开启了核竞赛的危险游戏。20世纪50年代,一方面人们只在所谓的“代表战”(冷战时期的词汇)中进行“低强度”的战斗,另一方面美苏都加强核武器研制。1952年,美国研制出了第一枚比1945年原子弹威力还强1000倍的氢弹。一年后,苏联也制造出氢弹。60年代开始研制的弹道导弹最具毁灭性。为此,美苏还上演了一起惊心动魄的事件。70年代,双方都对对方持有的近万枚弹道导弹十分忌惮,因此建立了直接联系的热线,防止灾难发生。——摘编自[西班牙]马尔瓦莱斯《从投石索到无人机:战争推动历史》(1)根据材料一,结合所学,指出人类结束对水力、畜力和风力依赖的标志,概括18世纪英国发明成果不断涌现的原因。(4分)(2)结合所学,指出材料二中发现“电磁感应现象”的科学家,列举意大利人马可尼在通信领域的成就。根据材料二,一句话概括第二次工业革命的特点。(5分)(3)结合所学,写出材料三中“代表战”及“惊心动魄的事件”名称。关于科学对人类生活的利弊,众说纷纭,浪漫主义思潮的观点是什么?根据材料一二三与所学,从人类向“距离”挑战的角度论证此观点。(6分)【答案】(1)标志:瓦特改良蒸汽机。原因:生产的需要,经验的积累,社会的重视,发明创造的精神,资产阶级代议制的保障。(2)科学家:法拉第。成就:发明无线电报,横跨大西洋传送无线电信息试验成功,完成短波试验。特点:“科”“技”结合的典范。(3)“代表战”:朝鲜战争。事件:古巴导弹危机。观点:科学对人类的生活是一把“双刃剑”。论证:“缩短”人类的空间距离,推动世界成为一个整体,大大加速人类文明发展的步伐,也使人类面临许多的共同问题,影响着全人类的根本利益。【解析】(1)第一小问标志:据材料一“到18世纪晚期,(英国)已经有了跃进的感觉。人力和畜力已经被机器和非动物的能源所代替或补充”结合所学得出人类结束对水力、畜力和风力依赖的标志是瓦特改良蒸汽机。第二小问原因:据材料一“(但发明)很少直接受益于理论科学,而更多是得益于经验”结合所学得出生产的需要,经验的积累;据材料一“像1754年在英国成立的皇家工艺、制造业与商业奖励协会这样的团体,则把发明创造的精神纳入了有用的轨道”结合所学得出社会的重视,发明创造的精神;结合所学得出资产阶级代议制的保障。(2)第一小问科学家:结合所学可知,发现“电磁感应现象”的科学家是法拉第。第二小问成就:结合所学可知,意大利人马可尼在通信领域的成就是发明无线电报,横跨大西洋传送无线电信息试验成功,完成短波试验。第三小问特点:据材料二“第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生”结合所学得出“科”“技”结合的典范。(3)第一小问“代表战”:据材料三“20世纪50年代,一方面人们只在所谓的‘代表战’(冷战时期的词汇)中进行‘低强度’的战斗”结合所学得出朝鲜战争。第二小问事件:据材料三“60年代开始研制的弹道导弹最具毁灭性。为此,美苏还上演了一起惊心动魄的事件”

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