九年级道德与法治上册2.2创新永无止境（第2课时）（知识导学）_第1页
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初中道德与法治九年级上册初中道德与法治九年级上册第2课时创新永无止境（第二目）班级_________姓名_________学习目标学习目标1．知道建设创新型国家需要社会、企业、个人共同努力。2．增强为建设创新型国家、提高民族创新能力而努力学习的责任感和自觉性。课前学习任务课前学习任务了解一些具有代表性的创新人物的故事，感受创新人物的伟大和魅力，并与同学们分享。课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】阅读“李克强总理在北京人民大会堂出席2021年全国大众创业万众创新活动周的讲话”的材料，思考：你如何理解“大众创业、万众创新”？【学习任务二】阅读教材第25页中的“相关链接”，思考：中关村是如何造就“伟大的传奇”的？对此你有何感受？【学习任务三】阅读“习近平在企业家座谈会上的讲话”的材料，思考：在“大众创业，万众创新”的背景下，企业应该怎么办？【学习任务四】阅读“王大中院士创新事迹”的材料，思考：从王大中院士的事迹中，你感受到一种什么样的精神？【学习任务五】阅读“知识产权保护”的相关材料，思考：创新时代，我们应该如何对待知识产权？【学习任务六】分组讨论：我们该如何保护知识产权？本课小结本课小结请根据本节课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图吧！课后任务课后任务观看CCTV-

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