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文档简介

小学体育与健康教育

教案全册

学年上学期一年级健康教育教案（1）

周教学40分钟任课教师

日期

次时间

课题：近视与饮食授课形

式

通过教学，让学生了解饮食与防视的关系，并能合理搭配，有利

教学目的

于防近的饮食结构。

要求

教学重点合理饮食，预防近视。

教学难点饮食与防视的关系

课堂教具

*近视的主要病理改变是眼球伸展和眼轴变长，这种改变与眼白（巩

膜）的顽强性有关。

*巩膜是一层纤维组织，含蛋白质和钙、磷、铁等矿物质，当食物中营

养过高或者不足时，都可能改变巩膜的正常生理功能。

*铭一儿童青少年处于生长发育阶段，对铭元素的需要比成年更多，而

授铭在糙米、玉米、全麦、瘦肉和蔬菜中含量较丰富，如不注意食物

课搭配，造成铭元素不足，血浆渗透压升高，眼晶状体和房水渗透压

上升，屈光度增加，产生近视。

内*儿童青少年喜欢吃甜食，由于糖代谢的需要消耗大量维生素B,并影

容响体内钙的含量，而维生素B1缺乏，会促使近视发生或者近视加深,

钙质含量的减少使眼球壁失去弹性。

及

*更好的防止青少年近视，必须要注意膳食的合理搭配，多吃粗粮、蔬

过

菜，纠正偏食，适当限制高蛋白、动物脂肪及含糖高的食品。

程

课

后

小

结

听课人数全校学生

—学年上学期一年级健康教育教案（2）

周

教学40分钟任课教师

日期次

时间

课题：预防“红眼病”授课形

式

通过教学，让学生了解‘红眼3前即急的行性出血性吉膜炎”的

教学目的传染源、传播途径及易感性并能掌握具预防的方法。

要求

教学重注意个人卫生，预防红眼病^

点

教学难‘红眼病’的特点及预防。

点

课堂教

具

*，红眼病，，―医学术语称急性流行性出血性结膜炎，是一种与肠道

病毒相类似的弱小DNA病毒引起的结膜炎症，属丙类传染病。多见

于夏秋季，通过眼-手-眼接触性传播。

*“红眼病”的特点是传染极快、潜伏期短，潜伏时间248小时，起

病急，症状剧烈、异物感重、畏光、流泪、眼睑肿胀、结膜充血水

授肿和球结膜点状用犬出血，水样浆液性分泌物，伴有角嘶变，耳

课前压痛、耳前颌下淋巴结肿大。

‘红眼病'无特效治疗药，一旦发生，给社会、单位（学校）、家庭

内*

和个人带来不少不利影响。普通抗病毒与抗菌素眼药水交替滴眼，

容

一小时一次，以预防混合感染。病程57天，对视力无影响。极

及

少数病人在结膜炎症消退后一周摆布发生下肢麻痹。

过*由于本病传染性及强，预防细蜗，尤其重要。对病人应预防隔

程离，保持眼部清洁。养成良好的卫生习惯，不用脏手揉眼睛。毛

巾、手帕等不要公用，并要常洗晒。发生眼睛红肿及时到医院眼科

诊治和自我隔离，以防红眼病的流行。

课

期一

上学

学年

后-

小

教案

教育

健康

结年级

(3)

数

听课人

学生

周

教学

教师

任课

钟

次40分

日期

时

间

形

授课

空疾病

口月

预防

牙齿

保护

式

，掌

意义

生的

腔卫

持口

解保

，理

过程

发生

周病

及牙

禹齿

解齿

生了

使学

目的

教学

法。

的方

周病

防牙

握预

。掌

方法

生的

腔卫

持口

握保

要求

义。

的意

卫生

口腔

保持

过程，

的发生

齿离齿

重点

教学

法。

牙方

的刷

正确

掌握

原因，

形成的

尚禹齿

难点

教学

教具

课堂

风湿病

炎、

、肾

脏病

、心

节炎

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周病

起牙

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*预

等。

。

周病

、牙

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、牙

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