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文档简介
找规律题目最能培养一个学生的思维,因此也是考试经常出现的一类题型
专题一一找规律
【数字间的规律】规律探索问题通常考查数的变化规律,然后用代数式表示这一规律,或者根据规律求出相
应的数值.解题时,要通过观察、猜想、验证等步骤,应使所得到的规律具有普遍性,只有这样才能应用与解题.
1+2+3+4+..…+100=1+2+3+4..…+n=—1+2—3+4——99+100=
-1+3-5+7-9+11----1989+1991-1993=1+2-3+4+5-6+7+8-9+…+97+98-99+100=
1+2-3-4+5+6-7-8+…+97+98-99-100二
某一电子昆虫落在数轴上的某点长。,从爪。点开始跳动,第1次向左跳1个单位长度到,第2次由K1向右跳2
个单位长度到爪2,第3次由爪2向左跳3个单位长度到K3,第4次由长3向右跳4个单位长度到爪4…依此规律跳
下去,当它跳第100次落下时,电子昆虫在数轴上的落点Ki。。表示的数恰好是2013,则电子昆虫的初始位置长。所
表示的数是o
式子“1+2+3+4+5+...+100”表示从1开始的100个连续自然数的和.为了简便起见,我们可将“1+2+3+4+5+…+100”
10050
yX(2”-D
表示为g,这里“乙”是求和符号.例如:“1+3+5+7+9+…+99”可表示为"=i,请解答下列问题:
(1)2+4+6+8+10+…+100用求和符号可表示为;
4n
计算:I=(填写计算结果);〃川=(结果用n的代数式表示)。
观察前面三个数:2345、3452、4523的规律,写出第四个数为
按规律填空:1、7、13、19…照此下去,第10个数应是.
观察如下一系列数:按照规律排下去,第10行从左边数第9个数是;第10行从左边数第19个数是—
-1
2-34
-56-78-9
10-1112-1314-1516
如图,观察该三角形数阵,按此规律下去,第10行的第一个数是.第n行的第一个数是
1
23
456
78910
1112131415
下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
1
234
56789
10111213141516
171819202122232425
2627282930313233343536
(1)表中第8行的最后一个数是它是自然数——的平方,第8行共有个
数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是,最后一个数是,第n行
共有个数;
仔细观察:若第一个式子是:79=V4+VT;第二个式子是:V25=V9+V4
第三个式子是:V81=V25+V16;第四个式子是:V289=V8l+V64.……
根据规律,第六个式子是:_____________________________
观察下面的数表:
1
T
]_2
2:?
]_23
3;2:T
j_221
4:3:2;4
根据前4行的规律,第十行倒数第三个数与第四个数的差是
观察下列各式及其计算:
算等式为__________________
把数列{2n+l}依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号
一个数…循环下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),…,则第14个括号内的第一个数字为;
则第14个括号内的各数字之和为
观察下列算式:21=2,22=4,23=8,2*=16,….根据上述算式中的规律,请你猜想22a?的末尾数字是
A、2B、4C、8D、6
找规律,再填数:
_1+1—,I—1,_1+11=1_1+1一1一=11+1-1=1,......
122342125633078456
则一!一+—!——▲=-----?——
201120122011x2012
观察下列等式:
①1=1";②2+3+4=3";③3+4+5+6+7=5~;④4+5+6+7+8+9+10=7-;
请你根据观察得到的规律判断下列各式正确的是
A.1005+1006+1007H----F3016=20112B.1005+1006+1007+…+3017=201/
C.1006+1007+1008H----F3016=20112D.1007+10.08+1009H---F3017=20112
观察一列单项式:a,-2a2,4/,-8a4,-根据你发现的规律,第7个单项式为▲:第〃个单项式
为▲.
/,-AA-A••••观察它们构成规律,用你发现的规律写出第10个单项式为
C。2QAA
已知2+—=22x—,3+—=32x—,4H=42x—,...,若8+色=82、9(a、b为正整数)则a+b=________
33881515bb
有一列数41,〃2,。3,〃4,45,…%,其中m=5X2+l,42=5X3+2,s=5X4+3,s=5X5+4,05=5X6+5,…,
当斯=2009时,〃的值等于()
A.2010B.2009C.401D.334
1?34
有一列数一…,那么第7个数是.
一组按规律排列的多项式:a+b,〃2一/,/+/,〃4一/,……,其中第io个式子是()
A.B."°一加9C.〃。-叱D.al0-b21
|12233
观察下列等式:以一二1一一,2x-=2--,3x-=3--,……
223344
(1)猜想并写出第〃个等式;(2)证明你写出的等式的正确性
在实数范围内定义运算“㊉”,其法则为:。㊉6=。2一从,求方程(4㊉3)㊉x=24的解.
2.有一列数%,%%,…,耳,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若q=2,
则%)。7为()
A.2007B.2C.-D.-1
2
己知整数al,a2,a3,a4,…满足下列条件:al=0,a2=一|al+l|,a3=一|a2+2|,a4=-|a3+况…依次类推,则a2012的值
为()
A.-1005B.-1006
C.-1007D.-2012
2481632
猜数字游戏中,小明写出如下一组数:3,亍,FT,厂7,5M
小亮猜想出第六个数字是6,4才艮据此规律,第n个数是.
【图形个数变化规律】
用棋子按下列方式摆图形,照此规律,第n个图形比第(n-1)个图形多.枚棋子.
△
第1个
将一些半径相同的小圆按如右图所示的规律摆放,请仔细观察,第"个图形有个小圆。(用含〃的代数式表
示)
OO
OOOOOO。。。。。
OOOOOOOO
OOOOOO
OOO。。。。OOOOO
。OOOOOOOO
OOO。
第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形
古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:
•••1•——•••-••—•-•
151222
(第17题)
称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是。
用棋子按下列方式摆图形,依照此规律,第n个图形比第(n-1)个图形多枚棋子.
•••・•
第1个第2个第3个
如图,用棋子(图中的小圆)摆出一组图形,则第n个图形需要棋子枚
0ffi……
①②③
用棋子摆出下列一组图形(如图),按图上所显示的规律继续摆下去,摆到第100个图形时,这组图形总共用了
枚棋子.
观察下列各图形中小正方形的个数,依此规律,第11个图形中小正方形的个数为
A.78B.66C.55D.50
用棋子摆出下列一组图形:
(1)摆第1个图形用枚棋子,摆第2个图形用枚棋子,摆第3个图形用枚棋子.
(2)计算一下摆第100个图形用枚棋子?
(3)按照这种方式摆下去,摆第n个图形用枚棋子?
按照下图所示规律,第n个图形用棋子
••«•
・•••*
(1)(2)(3)
下面是用棋子摆成的“上”字.依照此规律,第四个图形需要黑子个,白子个
第50个图形需要黑子个,白子个
第99个图形需要黑子个,白子个
o
OOoooo
OOOOo
OOo
OOo
①•oeoe
②③
下列图形按一定规律排列,观察并回答:
(1)依照此规律,第四个图形共有个,第六个图形共有个;
(2)第n个图形中有个;
(3)根据(2)中的结论,第几个图形中有2014个?
第一个图形第二个图形第三个图形
如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设长方形地面,观察下列图形并解答有关问题.
第一块第二块第三块第n块
(1)按以上的规律依次铺下去,铺设第四个长方形地面共用块白瓷砖;
(2)假如铺某一块类似的长方形地面共用了72块瓷砖,那么它是第块长方形地面.
(3)若白瓷砖每块4元,黑瓷砖每块3元,在问题(2)中购买瓷砖共需花多少元?
(4)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形?请说明理由.
有一组图,它的排列规律是:第四个图形中有个三角形;第n个图形中有个三角
观察下列一组三角形,将第一个图中三角形各边中点连接起来得到第二个图形,再分别连接第二个图形中间的小三
角形各边中点得到第三个图形,按此方法继续下去,第n个图形中含有三角形的个数:
如图,观察每一个图中黑色正六边形的排列规律,则第10个图中黑色正六边形有▲个。
第1图第2图第3图
如图,下面是按照一定规律画出的“数形图”,经观察可以发现:图4比图4多出2个“树枝”,图4比图4多
出4个“树枝”,图4比图4多出8个“树枝”,……,照此规律,图4比图力2多出“树枝”
A.28B.56C.60D.124
4|AtA,A.
(难)下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有I个平行四边形,第
②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有II个平行四边形,…则第⑥个图形中平行四边形的个数为
口SJSzLJ/夕77"
图①图②图③图④
A、55B、42C、41D、29
观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在
A、第502个正方形的左下角B、第502个正方形的右下角
C、第503个正方形的左上角D、第503个正方形的右下角
口口
12'▲’916,.*13
第1个第2个一第3个第4个
正方形正方形正方形正方形
一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个
数可能是
(A)2010(B)2011(C)2012(D)2013
红黄绿蓝紫红黄绿黄绿蓝紫
如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是
按如图所示的方法排列黑色小正方形地砖,则第14个图案中黑色小正方形地砖的块数是
第1个第2个第3个
如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数为
A.5nB.5n—1
C.6n-lD.2n2+l
M=1n=2n=3
用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案都比上一个图案多一个正六边形
和两个正三角形,则第n个图案中正三角形的个数为(用含n的代数式表示).
(第4题)
【图形间的隐藏变化规律】
…依次观察左边的三个图形,并判断照此规律从左向右的第四个图形是()
请根据规律画出第四个图形
请根据规律画出第四个图形
O△△☆
☆O☆°O
请根据规律画出第四个图形
重H:噩
△△©△△©AA◎…照这样排下去,第26图形是
△☆☆OOOA^^OOO-照这样依次排下去,第50个图形是()
A.☆B.△C.O
据图中数字的规律,在最后一个空格中填上适当的数字—▲
।!।口।rnm
I1I”I?5回I|”网
在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是.▲
17.通过找出这组图形符号中所蕴含的内在规律,在空白处的横线上填上恰当的图形.
0S,CDE干
【分析】观察图形,发现规律:(D这几幅图是A、B、C、D、E、F六个字母的对称图形;(2)1、3、5是上下对称;
2、4、6是左右对称.根据此规律即可得到图形。
将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数2009应排的位置是第行第
列.
第1列第2列第3列第4列
第1行123
第2行654
第3行789
第4行121110
将正整数1,2,3,…从小到大按下面规律排列.若第4行第2列的数为32,则①〃=▲:②第i行第j列的
数为▲(用i,/表示).
第1列第2列第3列第〃列
第1行123n
第2行n+\〃+2n+32n
第3彳丁2n+12*+22〃+33〃
初二部分:
如图①为RtZXAOB,ZA0B=90°,其中0A=3,0B=4,将AAOB沿x轴依次以点A、B、0为旋转中心顺时针旋转,分
别得图②,图③,……,求旋转到图⑩时直角顶点的坐标是▲。
如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到
点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),……,按这样的运动规律,经过第2011
次运动后,动点P的坐标是▲
在平面直角坐标系中,•蚂蚁从原点0出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,
其行走路线如下图所示.
(1)填写下列各点的坐标:A4(,)、4(,)、,______);
(2)写出点4,的坐标(n是正整数);
(3)指出蚂蚁从点到点4oi的移动方向
如图,以边长为1的正方形ABCD的边AB为对角线作第二个正方形AEBO,,再以BE为对角线作第三个正方形EFB02,
如此作下去,…,则所作的第n个正方形的面积S.=▲
长为1,宽为a的矩形纸片如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);
再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下
去.若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=3时;〃的值为▲
已知,A、B、C、D、E是反比例函数y=二(x>0)图象上五个整数点(横、纵坐标均为整数),分别以这些点向
横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形
(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是(用含”的代数式表示)
如图,在x轴的正半轴上依次截取=44=44,过点4、4、4、4、4分别作》轴的垂
线与反比例函数N=1(XHO)的图象相交于点6、鸟、匕、E、心,得直角三角形
。片4、4Pl4、4A4、464、4乙4,并设其面积分别为E、52>54>S5,则的值为.
如图所示,已知:点/(0,0),5(73,0),C(0,l)在△NBC内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在
BC边上,作出的等边三角形分别是第1个444同,第2个△鸟为为,第3个△鸟4鸟,…,则第〃个等边三
角形的边长等
1题图
如图,边长为1的菱形48C。中,NDAB=60。.连结对角线为C,以ZC为边作第二个菱形/CGD,使
连结再以为边作第三个菱形“℃2。2,使按此规律所作
N,ZC=60°;ZG,4G^D2ACX=60°;……,
的第n个菱形的边长为.
第2题图
如图,图①是一块边长为1,周长记为P1的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为』的正三角形纸板后得到
2
图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的,后,得
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