高考生物考前冲刺长句训练30-细胞工程和胚胎工程_第1页
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文档简介

新题长句训练三十细胞工程和胚胎工程1.在进行植物组织培养的实验时,要严格控制杂菌污染的原因是__________________________________________________________________________________________________________________。2.若想利用植物体细胞杂交技术培养出马铃薯—草莓杂种植物以提高土地的利用率,________(填“能”或“不能”)把两物种细胞直接融合,理由是________________________________________________________________。3.光照在培养过程中不作为愈伤组织的能量来源,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________。4.植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是________________________________________________(用流程图表示)。5.植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________________(答出2点即可)。6.未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是________________________________________________________。7.哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度________(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是________________________________________。8.若经核移植获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是__________________________________________________________________________________。9.动物体细胞进行体外培养时,________(填“需要”或“不需要”)脱分化过程,原因是______________________________________________________________________________________。10.治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中,构建形成重组胚胎,科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中,而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是___________________________________________________________________________________________________________。11.在单克隆抗体制备过程中,有两次筛选,其操作步骤分别是_______________________________________________________________________________________________________________________________。新题长句训练三十细胞工程和胚胎工程答案1.杂菌可以在培养基上生长并争夺营养,杂菌产生的物质影响植物组织的生长2.不能植物细胞外面有一层细胞壁,阻碍了细胞间的杂交(融合)3.在脱分化形成愈伤组织及愈伤组织的增殖阶段,细胞中均不含叶绿体,无法利用光照进行光合作用4.含目的基因的细胞eq\o(→,\s\up7(培养))愈伤组织eq\o(→,\s\up7(诱导分化))植株5.能保持植物原有的遗传特性;繁殖速度快6.不能无限增殖7.小于胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易8.卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响9.不需要高度分化的动物细胞分化的潜能变窄,失去发育成完整个体的能力10.体细胞核在体细胞

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