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文档简介
2024届云南省昆明市五华区龙泉路小学数学五下期末联考模拟试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.下图中,AD=CD,四边形ABCD的面积是(____)cm2。2.制作一个棱长是5厘米的正方体框架一共需要(_______)厘米的木条;在这个框架上黏上一层薄纸,至少需要(_______)平方厘米薄纸;这个框架所占的空间是(________)立方厘米。3.在里填上“>”“<”或“=”。10.20.44.一根铁丝长4米,平均分成5段,每段长(____________)米,每段是全长的(____________)。5.一个三角形的底和高的厘米数互为倒数,则这个三角形的面积是(________)。6.=15÷()=()。7.把一根4米长的方木平均截成6段,每段占全长的(_____),每段长(____)米.8.10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。20以内所有质数的和是(_________)。9.1~20中所有的质数有(_______________________________),所有的合数有(______________________),其中既是质数又是偶数的数有(__________).10.在算式7×4=28中,28是7和4的(_______),7和4是28的(_______)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.条形统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少.(_______)12.二个不同的质数没有公因数.(_____)13.一盒果汁是150mL。这里的150mL既是果汁盒的容积,也是它的体积。_____14.真分数的倒数都是假分数或整数.(____)15.一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大.(________)16.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.最小的质数和最小的合数的积是()。A.6
B.4
C.818.一个分数约分后,()。A.分数大小和分数单位都变了 B.分数单位不变,分数大小变了C.分数大小不变,分数单位变大了 D.分数大小不变,分数单位变了19.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上6 B.乘上9 C.加上27 D.加上4520.下面的图形能折成正方体的是()。A. B. C. D.21.在一个长8分米、宽6分米、高3分米的长方体纸盒中,最多能装下()个棱长为2分米的正方体木块。(纸盒的厚度忽略不计)A.12B.18C.72D.24四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。=—=1—23.用简便方法计算.++2--24.解方程:五、操作与思考。(共5分)25.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个最简分数,若分子加上1,约分后得,若分子减去1,约分后得,这个最简分数是多少?27.一间教室长10米,宽8米,高4米,门窗总面积是20平方米,要粉刷这间教室的四壁和顶面,要粉刷的面积是多少平方米?28.一个正方体的水箱,每边长4分米,把这样一箱水倒入另一只长0.8米,宽25厘米的长方体水箱中,水深是多少厘米?29.观察算式,在下面的图中继续分一分、填一填,并写出算式结果。=30.一个圆形花坛的直径是8米,在它的周围修一条小路,小路宽1米。这条小路的面积是多少平方米?31.张大爷承包了一片果园,根据下面的对话,请你判断:哪种果树的栽种面积最大?算一算:果园里还种有其它的果树吗?32.一个长方体无盖玻璃容器,长和宽都是0.6m,高0.4m,它的容积是多少升?要做这样一个容器至少需要玻璃多少平方米?(玻璃的厚度忽略不计)
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、41【解析】略2、60150125【解析】略3、<<<=<>【解析】略4、【解析】略5、50【分析】根据倒数的意义和三角形面积公式求解即可。互为倒数的两个数乘积是1;三角形面积等于底乘高除以2。【详解】底和高的厘米数互为倒数,所以底×高=1三角形面积=1÷2=0.5(cm2)=50故答案为:50【点睛】注意答案与题干中所给单位的统一。6、9;20;0.75【分析】根据分数的基本性质,;根据分数与除法的关系,3÷4=(3×5)÷(4×5)=15÷20;把分数化成小数,3÷4=0.75。【详解】由分析可知,=15÷20=0.75。【点睛】掌握分数的基本性质、分数与除法的关系以及分数与小数互化的方法是解题关键。7、【解析】略8、9277【解析】略9、2,3,5,7,9,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202【详解】略10、倍数因数【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、╳【解析】略12、×【详解】1是任何非0自然数的因数,所以任何两个非0自然数的公因数都有1.两个不同的质数的公因数只有1,因此,两个不同的质数没有公因数.这种说法是错误的.故答案为×13、×【分析】要理解它们的定义,体积是物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物质的体积,所以容积体积不是一回事。【详解】体积:物体所占空间的大小;容积:容器所容纳物质的体积;所以上面的说法错误。故答案为错误。【点睛】此题考查体积,容积的定义,就从定义方面理解。14、正确【解析】真分数是指分子小于分母的分数,但它们的倒数都是分子大于分母的分数即假分数.如:真分数的倒数是,真分数的倒数是假分数….15、×【详解】略16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】最小的质数是2,最小的合数是4。【详解】2×4=8故答案为:C【点睛】本题考查了质数和合数,2是唯一的一个又是质数,又是偶数的数。18、C【分析】把一个分数化成和它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。【详解】根据分析可知:一个分数约分后,它的大小不变,分母变小了,分母变小分数单位就变大了。故答案为:C【点睛】此题考查的是约分的意义,注意约分后什么变什么不变。19、D【分析】根据分数的基本性质,分子乘上6,要使分数的大小不变,确定分母也应乘6,得到的积再与9比较即可得解。【详解】9×6﹣9=54﹣9=45答:分母应该加上45。故选:D。【点睛】此题考查分数的基本性质的运用:只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小才不变。20、A【分析】根据正方体展开图的11种情况进行分析;A.属于正方体展开图的“1-4-1”型,能折成正方体;B.只有5个小正方形,没办法折成一个正方体;C.“3-3”结构的只有一种展开图,题目中的不符合;D.“1-3-2”结构能构成正方体,图中的没办法折成一个正方体;【详解】根据正方体展开图的特征,A能折成正方体。故答案为:A。【点睛】正方体展开图有11种,第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行都放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行都有3个小正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行1个小正方形,第二行3个小正方形,第三行2个小正方形。21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;1;;0;;;1;1【分析】根据同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,能简算的可以简算。【详解】=—=11—01【点睛】本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数,计算时要认真。23、11【详解】略24、;;【分析】,方程两边同时+即可;,写成,两边同时-即可;,方程两边同时-即可。【详解】解:解:解:【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,等式的两边同时加或减去同一个数,等式依然成立。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、【分析】是这个分数的分子加1后化简得到的,是这个分数的分子减1后化简得到的,分别把这两个分数分别分子、分母扩大一定的倍数,化成相同分母的分数,分子加1的减1,减1的加1,还原回去,即可求出这个最简分数。【详解】=;=8-1=7,6+1=7因此,这个最简称分数的分子是7,分母是12,即这个最简分数是。答:这个最简分数是。【点睛】此题用方程来解答比较好,但对小学生来说比较困难,可根据分数的基本性质,分别把这两个分数的分子、分母同时扩大相同的倍数,化成相同的分母时,分子加1的要减1,分子减1的要加1,即可还原出原分数。27、S=10×8+(10×4+8×4)×2-20=80+144-20=204(平方米)答:要粉刷的面积是204平方米.【解析】略28、32厘米【解析】先求出正方体的体积,即为水的体积,利用水的体积不变,即可求出倒入另一水箱后的水深。【详解】0.8米=80厘米,4×4×4=64(立方分米)=64000(立方厘米)64000÷(80×25)=64000÷2000=32(厘米)答:水深是32厘米29、【解析】略30、28.26平方米【解析】解:S=π(R²-r²)=3.14×[(8÷2+1)²-(8÷2)²]=3.14×(25-16)=28.26(平方米)答:这条小路的面积是28.26平方米。31、桃树的栽种面积最大,果园里还种有其它果树。【解析】>>答:桃树的栽种面积最大。++=1-=答:果园里还种有其它果树。32、14
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