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文档简介
河曲县2024届三年级数学第二学期期末达标检测试题一、神奇小帮手。1.△=O+O+O,△+O=60,则O=________,△=________。2.下图中每个小正方形表示1平方厘米,图中大长方形的面积是(________)平方厘米。3.儿童节是(______)月(______)日。劳动节的前一日是(______)月(______)日。4.果园里有80棵桃树,平均每棵产桃60千克,这些桃要全部运往市场,安排一辆载重(______)吨的货车比较合适。5.时间转换:晚上11时24分=(____________)18时59分=(______________)6.412÷4的商的末尾有(____)个1,25×81的积的末尾有(____)个1.7.面积是1平方分米的小正方形的边长是(________)分米,(________)个这样的小正方形可以组成面积是4平方米的大正方形。8.2013年是()年,2月有()天,连续的两个大月是(和)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.长方形和正方形都有四条对称轴.(_____)10.今天是4月31日。(______)11.小明在小丽的西北面,那么小丽在小明的东南面。(______)12.21.032读作二十一点零三十二。(____)13.0乘任何数得0;0除任何数也得0。(__________)14.在0.4与0.6之间有无穷个数。(_____)15.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)16.一张试卷的面积约是12平方米.(______)17.长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。(________)18.两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数不变,积也会扩大4倍。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.到2019年10月1日,中华人民共和国正好建国()周年。A.68周年 B.69周年 C.70周年20.小明和小林带同样多的钱去买课外书,小明用去了所带钱数的,小林用去了所带钱数的。哪个用去的钱多一些?()A.小明用去的钱多 B.小林用去的钱多 C.无法比较21.一部电影从下午4时25分开始播放,共播放1时30分,()结束.A.5时55分 B.17时55分 C.下午5时50分 D.17时50分22.下列说法正确的是()。A.被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0B.商店一共要运来120袋面粉,一次最多运7袋,至少要运17次C.一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时滴水500克23.王老师从家出发用了3小时到达离家有45千米远的目的地,估计一下,王老师所使用的出行方式是().A.步行 B.自行车 C.汽车24.下图中的阴影部分占整个大正方形的()A. B. C.25.学校开设了美术、音乐、体育三门课,王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,刘老师从不在操场上课,张老师上课用钢琴。王老师教()、刘老师教()、张老师教()。①美术②体育③音乐A.②③① B.①③② C.②①③26.下面的图案中,()不是轴对称图形。A. B. C.27.四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮()。A.重 B.轻 C.无法判断28.某校三年级师生298人,去北京参观“军事博物馆”。每辆客车限乘坐45人,租8辆这样的客车,能坐下吗?(_______)(填“能”或“不能”)四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.50×60=606÷2=33×20=128÷4=3.7-1.5=1.6+2.4=39×21≈198÷4≈30.用竖式计算。(带“★”的需写出验算过程。)9.3-3.9=60×52=★49×25=31.计算下列图形的面积。(单位:cm)(1)(2)五、操作题。32.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题33.有一块长方形土地长14m,宽6m,其中一面靠墙。(1)如果每平方米地收12千克白菜,这块土地一共收多少白菜?(2)在白菜地不靠墙的边沿围上篱笆,篱笆长多少米?34.王老师感冒了,这些药够他吃几天?35.两人每天一共加工多少个?36.明明1996年2月29日出生,到2016年2月29日,他一共过了几次生日?37.李大爷用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地(如下图)。(1)这块正方形菜地的面积是多少?(2)在这块菜地上种辣椒,平均每平方米收辣椒15千克,这块菜地一共可收辣椒多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、1545【分析】根据题意,因为△+O=60,而△=O+O+O,根据等量代换,将式子的△用3个O代替,先求出O,再求出△。【详解】已知△+O=60,△=O+O+O所以O+O+O+O=60O=15△+O=60△=60-15=45故答案为:15;45【点睛】本题考查等量代换的相关知识,主要根据3个O等于1个△进行等量代换,分别求出△和O。2、28【分析】根据图形可知:大的长方形的长是7厘米,宽是4厘米,根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。【详解】小正方形的面积是1平方厘米,则小正方形的边长是1厘米,那么最大的长方形的长是7厘米,宽是4厘米。7×4=28(平方厘米)故答案为:28。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。3、61430【分析】根据年、月、日及其关系和日期的推算可解答此题。【详解】儿童节是6月1日。劳动节是5月1日,这一天的前一天是4月的最后一天,根据年月日的知识,4月是小月有30天,最后一天是4月30日。【点睛】本题主要考查年月日的知识,熟记一些节日的日期是解决此类问题的关键。4、5【解析】略5、23时24分下午6时59分【解析】略6、23【详解】略7、1400【分析】根据正方形面积=边长×边长,已知面积反推出边长。4平方米=400平方分米,看400平方分米里面有多少个小正方形的面积,用除法计算即可得到答案。【详解】1×1=1(平方分米)则面积是1平方分米的小正方形的边长是1分米;4平方米=400平方分米400÷1=400(个)故答案为:1;400【点睛】本题考查的是正方形的面积公式,在计算正方形个数时注意要将单位统一以后再进行计算。8、平287月和8月【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】长方形对边中点所在的直线是对称轴;正方形对边中点所在的直线和对角线所在的直线都是对称轴.故答案为错误.10、×【解析】略11、√【解析】略12、×【解析】小数读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。13、×【分析】0乘任何数都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何数也得0,即0作除数商是0。0不能作除数,例如35÷0=0,这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0,这个说法是对的。0除任何数也得0,这个说法是错的。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质,注意0不能作除数。14、√【解析】略15、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.故答案为错误.16、×【详解】略17、×【详解】平行四边形不是轴对称图形。18、√【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知,两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数不变,积也会扩大4倍。故答案为:√【点睛】熟练掌握积的变化规律,灵活运用规律解决问题。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【解析】略20、B【分析】因为带的总钱数一样,则依据分母相同的分数大小比较的方法,即可得解。【详解】因为,则小林用去的钱多一些;故选B。【点睛】此题主要考查分母相同的分数大小比较的方法,同分母分数比较,分子大的分数较大。21、B【解析】略22、A【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0;举例100÷25=4;故此说法正确。B.120÷7=17(次)……1(袋),由于不能超载,最后有余下的袋数还要运一次;所以商店一共要运来120袋面粉,一次最多运7袋,至少要运17次,故此说法不正确。C.1小时=60分;50×60=3000(克),所以一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时滴水500克,故此说法不正确。故答案为:A【点睛】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。23、B【解析】略24、C【分析】如图所示:把整个正方形平均分成了8份,阴影部分占1份,所以用分数表示是,由此解答。【详解】由分析可知:阴影部分占整个大正方形的;故答案为:C【点睛】本题结合图形考查了分数的意义,即把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几分的数。25、C【详解】略26、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.不是轴对称图形。故答案为:C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。27、C【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;故选C。【点睛】此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的“平均水平”;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。28、能【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、3000303660322.24.080050【解析】略30、5.4;3120;1225【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:可以交换两个乘数的位置,看两次的积是否一致。【详解】9.3-3.9=5.460×52=3120★49×25=1225验算:【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。31、(1)16cm2(2)544cm2【分析】(1)根据正方形面积公式:边长×边长,列式计算;(2)根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,列式计算。【详解】(1)4×4=16(cm2);(2)16×25+12×12=400+144=544(cm2)故答案为:16cm2,544cm2。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的面积公式,在计算过程要注意在得数上带单位。五、操作题。32、16种.【解析】略六、解决问题33、(1)1008千克(2)26米【解析】(1)12×(14×6)=1008(千克)答:这块土地一共收1008千克白菜。(2)6×2+14=26(米)答:篱笆长26米。34、3天【分析】由题意“成人每天3次,每次2片”可知,成人每天吃感冒药2×3=6(片),一共18片,要求能吃几天,就是求18里面有几个6,用除法计算.【详解】18÷(2×3),=18÷6,=3(天);答:这些药够他吃3天.35、67个【分析】根据题意,男工人每天加工42个,女工人每天比男工人少17个,先用42-17计算出女工人每天加上的个数,再加上男工人每天加工的个数即可解答。【详解】42-17+42=25+42=67(个)答:两人每天一共加工67
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