河源市龙川县2023-2024学年三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

河源市龙川县2023-2024学年三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、填空题。（20分）1．用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。2．最大的两位数与28的积是（______），积的最高位是（______）位。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。9.8米（__________）8.9米70平方米（__________）700平方厘米9.8元（__________）10角27×13（__________）14×27976＋9（__________）976÷9108÷9（__________）36÷34．42÷6要使商是两位数，里最大填________；要使商是三位数，里最小填________．5．□15÷5，如果商是两位数，□里最大应填（_____），如果商的中间有一个0，□里应填（_____）．6．由3个十，8个十分之一，6个0.01组成的数是（______）。7．在括号里填上适当的单位。一个正方形餐桌桌面的边长是1（________），面积是1（________）；王老师身高165（________）。8．一个正方形花坛的周长是40米，它的边长是（______）米，面积是（______）平方米。9．同学们排队坐面包车去旅游，每辆面包车车限乘5人，小明排第72位，他应乘第_________号面包车。10．一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是_________厘米，周长是_________厘米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果。下图竖式中箭头所指部分表示的意思是（）。A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支 C．已经分掉了46支12．称比较重的或大宗的物品，通常用（）作单位．A．千米 B．吨 C．千克13．甲、乙、丙、丁4个人打电话，如果每两人之间通一次电话，一共可以通（）次电话。A．5 B．6 C．714．两个数相除,余数是7，除数最小是().A．8 B．7 C．615．如图，如果每个小正方形的面积都是1cm2，那么第6组图形的面积是（）cm2。……A．8 B．10 C．12 D．14三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。（________）17．一辆货车的载质量是53g。（____）18．从一个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长就是原来长方形的宽。（____）19．12×58的积的末尾没有0。（____）20．两个两位数相乘，积的末尾最多有3个0。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。30÷3＝14×5＝28×4＝300÷5÷6＝2×600＝450÷5＝505÷5＝300×0×6＝4.3＋2.6＝600÷3＝40×20＝5.9－5.3＝2700÷9＝138÷7≈48×68≈120＋40÷4＝22．列竖式计算．（1）53×67（2）26×28（3）900÷6（4）756÷7（5）30×43（6）99×88五、作图题。（8分）23．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题。（每题4分，共24分）24．仟吉西饼推出一种新口味的吐司面包，买五送一，每袋吐司面包售价6.8元，买12袋这种吐司面包要花多少钱？25．豆腐店里有8袋黄豆，每袋50干克，1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？26．爸爸开小轿车从无锡去徐州，早上8时，15时到达，已知小轿车平均每小时行驶110千米，无锡到徐州的距离有多少千米？27．下面是根据三（1）班同学完成家庭作业的用时情况画的图。（1）根据上图填一填。完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数（2）你知道到三（1）班一共有多少名同学吗？（3）如果老师布置的作业是适量的，小学三年级学生应在1时之内完成，你对调查结果有什么想法？28．根据下图回答问题．(1)描述丽丽从学校出发，先乘车到艺术学院，然后再步行到爷爷家的路线．她从学校上公交车，先向（）行驶（）站到超市，再向（）行驶（）站到图书馆，再向（）行驶（）站到浴池，再向（）行驶（）站到健身馆，再向（）行驶（）站到公园，然后向（）行驶（）站即可到艺术学院，她要到爷爷家，还得再向（）走（）站．(2)描述丽丽从家到学校的行走路线．(3)你还能提出哪些数学问题并解答？29．一瓶洗发水49.5元，一瓶沐浴露32.8元，李阿姨带了100元，要买这两件物品，够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、2432【分析】把两个正方形拼在一起，有2条边重合，所以用两个正方形的周长减去重合两条边的长度，即可得到拼合后的长方形的周长；拼合后的长方形的面积是原来2个正方形的面积的和，据此解答即可。【详解】4×4×2﹣4×2＝32－8＝24（厘米）4×4×2＝16×2＝32（平方厘米）【点睛】本题考查了正方形的周长及面积公式的运用，解题时可通过画图帮助理解题意。2、2772千【分析】最大的两位数是99，最大的两位数与28的积，也就是99与28的积，即99×28，计算出结果即可解答此题。【详解】99×28＝2772最大的两位数与28的积是2772，积的最高位是千位。【点睛】本题的关键是正确求出最大的两位数与28的积是多少。3、＞＞＞＜＞＝【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……（2）平方米和平方厘米之间的进率是10000，据此将70平方米换算成平方厘米，再与700平方厘米比较大小；元和角之间的进率是10，据此将10角换算成元，再与9.8元比较大小。（3）根据整数加法和乘除法的计算方法，计算出算式的结果，再比较大小。【详解】9.8米＞8.9米；70平方米＝700000平方厘米，700000＞700，则70平方米＞700平方厘米；10角＝1元，9.8＞1，则9.8元＞10角；27×13＝351，14×27＝378，351＜378，则27×13＜14×27；976＋9＝985，976÷9＝108……4，985＞108，则976＋9＞976÷9；108÷9＝12，36÷3＝12，则108÷9＝36÷3；故答案为：＞；＞；＞；＜；＞；＝。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。4、51【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数；被除数的最高位小于除数，商是两位数．【详解】要使商是两位数，被除数的最高位小于1，因此□里最大填5；要使商是三位数，被除数的最高位大于或等于1，□里最小填1．故答案为5；1．5、45【详解】略6、30.86【分析】根据数位顺序表：小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一（0.01），由此写出数即可。【详解】由3个十、8个十分之一、6个0.01组成的数30.86。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位，熟记数位顺序表是解答此题的关键。7、米平方米厘米【分析】根据对长度单位和面积单位的理解，结合生活经验和题干数据可知，计量一个正方形餐桌桌面的边长应该用“米”，面积就是“平方米”；计量王老师身高是165厘米。据此填空即可。【详解】一个正方形餐桌桌面的边长是1米，面积是1平方米；王老师身高165厘米。故答案为：米；平方米；厘米【点睛】本题考查的是对长度单位还有面积单位的理解，正方形的面积公式为：边长×边长。8、10100【分析】正方形的周长＝边长×4，周长已知，代入公式即可求出其边长，用正方形的面积公式S＝边长×边长进行计算即可。【详解】40÷4＝10（米）10×10＝100（平方米）故答案为：10，100【点睛】此题主要考查的是正方形周长公式和面积公式的灵活应用。9、15【分析】一辆面包车乘5人，只需看72里面有几个5，就可知道前面有多少辆面包车坐满了，小明坐下一辆即可。【详解】72÷5＝14（号）……2（人）14＋1＝15（号）故答案为：15【点睛】本题考查的是有余除法的实际应用，理解商和余数的意思。10、728【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，正方形的面积已知，代入数据即可得解。求出边长以后，再根据周长＝边长×4求出周长。【详解】因为7×7＝49（平方厘米）所以正方形的边长为7厘米。7×4＝28（厘米）故答案为：7；28【点睛】此题主要考查正方形的面积和周长的计算方法的灵活应用，主要需要熟练周长和面积公式。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】被除数十位上的4表示4个十，表示有40支铅笔。除数是2，商的十位是2，2个十乘2得4个十，表示每个小朋友分2支，20个小朋友分掉40支。据此解答即可。【详解】竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了40支。故答案为：B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法的实际应用，应明确箭头所指的4是由商十位上的2乘除数2得到的。12、B【解析】略13、B【分析】甲、乙、丙、丁4个人打电话，如果每两人之间通一次电话，则有以下6种不同的打电话的情况：甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。【详解】根据分析可知，如果每两人之间通一次电话，一共可以通6次电话。故答案为：B。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。14、A【解析】略15、C【分析】观察图形可知，第一组图形面积是2×1＝2（平方厘米），第二组图形的面积是2×2＝4（平方厘米），第三组图形的面积是2×3＝6（平方厘米），则第6组图形的面积是2×6＝12（平方厘米），据此选择。【详解】由分析可知，第6组图形的面积是12cm2。故选择：C。【点睛】找出图形的变化规律是解题关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】只要知道了南，面向南时，根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断：背后即为北方，左边为东方，右边为西方。【详解】根据分析可知，只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。故答案为：√。【点睛】知道东、南、西、北中的任何一个方向，都可以定位其它三个方向。17、×【解析】略18、√【解析】略19、√【解析】略20、√【解析】略四、计算题。（28分）21、10；70；112；101200；90；101；06.9；200；800；0.6300；20；3500；130【分析】根据小数加减、整数乘除法的计算法则以及估算方法口算即可，估算时把数看作整百整十的数再计算；300÷5÷6，300×0×6按从左往右的顺序计算，120＋40÷4先算除法，再算加法。【详解】30÷3＝1014×5＝7028×4＝112300÷5÷6＝60÷6＝102×600＝1200450÷5＝90505÷5＝101300×0×6＝0×6＝04.3＋2.6＝6.9600÷3＝20040×20＝8005.9－5.3＝0.62700÷9＝300138÷7≈2048×68≈3500120＋40÷4＝120＋10＝130【点睛】本题考查了基本的计算题目，计算时要细心，平时要多总结这类题目的窍门。22、（1）3551（2）728（3）150（4）108（5）1290（6）8712【解析】略五、作图题。（8分）23、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、68元【分析】“买五送一”，即付5袋的钱，就得到6袋，少付一袋的钱，12袋里有两个6袋，就少付2袋的钱，即付10袋的钱。【详解】12÷（5＋1）×5×6.8＝2×5×6.8＝68（元）答：买12袋这种吐司面包要花68元钱。【点睛】本题的关键是正确理解“买五送一”，即花5袋的钱给6袋。25、1600千克【分析】用黄豆的袋数乘每袋黄豆重量，求出黄豆总重量。1千克黄豆能做4千克豆腐，则用黄豆总重量乘4，即可求出豆腐重量。【详解】8×50×4＝400×4＝1600（千克）答：这些黄豆能做1600千克豆腐。【点睛】解决本题时先求出黄豆的总重量，黄豆有几千克，就能做几个4千克豆腐，用乘法解答。26、770千米【分析】根据题意可知爸爸开小轿车从无锡去徐州，早上8时，15时到达，利用24时记时法求出爸爸开车的时间，再根据小轿车平均每小时行驶110千米，能求出无锡到徐州的距离。【详解】15－8＝7（时）110×7＝770（千米）答：无锡到徐州的距离有770千米。【点睛】速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。27、（1）完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数15986232（2）36名（3）大多数学生能在1小时内完成，特别快的同学要注意书写和检查，超过1小时完成作业的学生要注意不要边玩边做，要集中注意力，加快做题速度。【分析】（1）仔细观察统计图中的数据，填入统计表中；（2）