Unit1DiscoveringUsefulStructures课件高中英语人教版

UNIT1FestivalsandCelebrationsDiscoveringUsefulStructuresThe-ingFormservingastheattribute&predicativeHisfirstbook___________(publish)lastmonthisbasedonatruestory.__________(see)fromthetopofthemountain，thecityisverybeautiful.Clairehadherluggage___________(check)anhourbeforeherplaneleft.Intheirsparetime，theyare_____________(interest)inplantingvegetablesintheirgarden，whichisontherooftopoftheirhouse.(2017·全国Ⅱ)publishedSeencheckedinterested后置定语状语宾补表语ReviewReadandpayattentiontothewordsinred.Lead-in1.Theselanternsareamazing.2.DuringtheMid-AutumnFestivalinChina,familiesgathertoadmiretheshining

moonandenjoydeliciousmooncakes.3.Families

celebratingtheLunarNewYearcanenjoyexciting

dragondancesandcarnivalstogether.表语定语定语Whatarethefunctionsofthe–ingforminthesentencesPartOne

-ingformusedastheattribute(-ing形式用作定语)单个动词­ing形式作定语，常放在被修饰词前作定语；动词­ing短语作定语，常放在被修饰词后作定语。1．ing作定语时的位置Familiesgathertoadmirethe

shining

moon.FamiliescelebratingtheLunarNewYear

canenjoy

dragondances.若单个的V-ing形式修饰的词为those，something,everything,nothing等代词时，则-ing形式要放在其后。①

Heisreadingsomethinginteresting.他正在读有趣的内容。②

Thereisnothingamazing.没什么了不起的。Attention（1）动词­ing形式作定语时，它和被修饰词之间存在逻辑上的主谓关系，表示所修饰词正在进行的动作，此时的动词­ing形式是现在分词，相当于一个定语从句。2．ing作定语时的用法Themanspeakingtotheteacher

isourmonitor'sfather.＝Themanwhoisspeakingtotheteacher

isourmonitor'sfather.正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。Theboyplayingfootball

ontheplaygroundismyyoungerbrother.＝Theboythat/whoisplayingfootball

ontheplaygroundismyyoungerbrother.在操场上踢足球的那个男孩是我的弟弟。注意现在分词：既有动词性质，又有形容词性质。现在分词①Hisbrother,workingasateacher,livesinBeijing.②Theappletree,swayinggentlyinthebreeze,hadagoodcropoffruit.-ing形式短语也可以用作非限制定语，相当于一个非限制性定语从句，这时，它与句子其他部分用逗号分开。=Hisbrother,whoisworkingasateacher,livesinBeijing.他的哥哥住在北京，是个教师。=Theappletree,whichwasswayinggentlyinthebreeze,hadagoodcropoffruit.那棵苹果树硕果累累，在微风中轻轻摇曳。主语n，V-ing短语，谓语+其他.

=主语n，非限制性定从（which/who等+V谓语），谓语+其他.-ing形式短语作定语时，放在所修饰的名词之后，并且在意思上相当于一个限制性定语从句。①Theylivedinaroomfacingthestreet.②Theman

standingthere

isPeter'sfather.

③Anybodyswimminginthisriverwillbefined.他们住在一间面朝街的房子。站在那儿的那个人是彼得的父亲。在这条河里游泳的任何一个人都会被罚款。=Theylivedinaroomthatfacesthestreet.=ThemanwhoisstandingthereisPeter'sfather.=Anybodywhoisswimminginthisriverwillbefined.n.+V-ing短语+V谓语+其他

=n.+that/who/which等+V谓语+其他（限制性定从）（2）动词­ing形式作定语表示被修饰词的某种功能或用途，此时的动词­ing形式是动名词，相当于由for构成的介词短语。2．ing作定语时的用法areadingroom＝aroomforreading阅览室aworkingmethod＝amethodforworking工作方法awashingmachine＝amachineforwashing洗衣机runningshoes＝shoesforrunning跑鞋注意动名词：既有动词性质，又有名词性质。比较:amovingtruck正在移动的卡车amovingtruck

搬家卡车(moving为现在分词，表示truck正在移动)(moving为动名词，说明truck的用途)动名词awashingmachineboilingwater动名词作定语表示名词的功能或用途。现在分词作定语表示名词的性质和状态：进行、主动。asleepingpillowabarkingdog动名词现在分词takinginthereadingroomafrighteningexperience3.现在分词和过去分词作定语时的区别：

fallenleavesfallingleavesboilingwaterboiledwater现在分词:表示_____________的动作过去分词:表示_____________的动作主动、正在进行被动、完成lightedcandlebarkingdog主动态被动态一般式doingbeingdone完成式(不做定语)havingdonehavingbeendone否定：not+V-ing4．ing作定语的变形PartTwo

-ingformusedasthepredicative(-ing形式用作表语)(1)动词­ing形式作表语，往往具有形容词的性质，说明主语的性质、特征等。作表语的动词­ing形式，许多是由能够表示人的某种感情或情绪的动词变化而来。①Theproblemisquitepuzzling.这个问题很令人困惑。②Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.正在电影院上演的电影很激动人心。

③Thenewsisquiteshocking.这消息很令人震惊。现在分词1.V-ing形式作表语的用法现在分词：moving、interesting、encouraging、exciting、inspiring、boring、surprising、puzzling、amusing、astonishing等。这类分词表示“令人……的”，常修饰物。动词­ed形式作表语也可以相当于形容词，表示主语所处的状态，意为“感到……的”。常用的动词­ing形式及动词­ed形式：动词­ing形式，表示“令人……的”动词­ed形式，表示“感到……”interesting有趣的interested感兴趣的exciting令人激动的excited感到激动的delighting令人高兴的delighted感到高兴的disappointing令人失望的disappointed感到失望的encouraging鼓舞人心的encouraged感到鼓舞的pleasing令人愉快的pleased感到愉快的puzzling令人费解的puzzled感到费解的satisfying令人满意的satisfied感到满意的surprising令人惊异的surprised感到惊异的worrying令人担心的worried感到担心的感觉类现在分词与过去分词的区别1.V-ing形式作表语的用法句式：主系表①Myfavouritesportis

swimming.

②Myjobis

lookingafterthechildren.

(2)-ing形式作表语时放在系动词之后，相当于名词，具体说明主语的内容，即主语等同于表语，两者可互换。=Swimmingismyfavouritesport.＝Lookingafterthechildrenismyjob.动名词Hisjobisinteresting.Hisjobisservingthepeople.2.现在分词和动名词作表语的区别现在分词说明主语的________；动名词说明主语的_______。因此，动名词作表语可以和主语___________，而现在分词_________作主语。Interestingishisjob.Servingthepeopleishisjob.现在分词动名词特征