17工管中技班学期工作进度表已增加技能培训

2017--2018学年第二学期（17工管中技班）（班级管理工作项）工作计划,,,,,,,

序号,模块,工作内容,工作措施,完成时间（月/周））,责任人,检查人,备注

1,安全,校内外人身安全,充分利用班会或者晚修时间加强培训和教育,第1周,金汉林,,

2,,用电、用水安全,成立安全小组委员会，对每日法安全事项进行检查，定期进行安全用水用电教育,第3周,金汉林,,

3,,防范手机诈骗,由于学生接触手机时间比较多，安排任课老师每次上课前用5分钟强调手机上网安全问题,第5周,金汉林,,

4,,学生身体健康状况,增加体育课课程，邀请专业体育老师教授广播体操。同时做好医疗药品急救箱的安排，备好日常继续药品。,第7周,金汉林,,

5,,男女交往安全,正确处理男女同学关系，对有恋爱倾向的加以引导和教育,第9周,金汉林,,

6,,兼职安全,通过PPT讲解兼职安全注意事项，并邀请有工作经验的同学分享工作经历,第11周,金汉林,,

7,,节假日安全,通过班会引导学生重视假期中会出现的安全问题，例如暑假工、溺水、防骗等,第13周,金汉林,,

8,德育,信任教育,在班级内建立互惠互信的同学关系，师生关系，以信任为基础，以团队合作为结果导向,第2周,金汉林,,

9,,感恩养育,学习《感恩的心》，培养学生感恩价值观,第4周,金汉林,,

10,,爱护环境，从我做起,植树节种植班级树，班会引导学生关注环境问题，环境问题虽不是我们一个行为就能导致糟糕的结果，但是不转变观念那么破坏就会一直继续，最终结果还是与我们息息相关。图示或视频展示目前我们所面临的环境问题。,第2、3周,金汉林,,

11,,惜时如金,开学至今时间飞逝，回顾过去的一个月时间，自己是否收获了计划中想要达成的目标,第4周,金汉林,,

12,,团队合作,班内各个学习小组进行阶段性总结，寻找目前团队合作中存在的问题并讨论得出解决办法,第6、7周,金汉林,,

13,,加强引导财产管理,引导学生重视目前自己的财务状况，是否存在不合理的消费，引导进行财务管理,第8周,金汉林,,

14,,责任与担当,引导学生审视自己目前所兼具的多种身份/角色，一一分析自己需要承担哪些责任，并思考如何去承担责任，并将此作为自己的行为指导,第9、10周,金汉林,,

15,,珍爱生命，远离烟草,组建禁烟宣传小分队，在校内进行禁烟宣传，可以通过制作标语、海报、宣传册（运用所学营销知识）等方式进行禁烟宣传，根据过程中的表现评选最佳解说、最佳团队等,第11、12、13周,金汉林,,

16,,沟通,他们不善于言表但是他们爱着我们，引导学生改变自己与父母之间爱你的沟通方式，对父母给予更多的理解和包容。,第14、15周,金汉林,,

17,,远离毒品,通过案例、图片、视频展示毒品的危害，强调不吸毒、不贩毒。,第17周,金汉林,,

18,,团队合作,一分耕耘一分收获，通过讲解作弊带来的严重后果，引导教育学生要诚信考试。由此及彼引出个人诚信对自己的重大影响。,第18周,金汉林,,

19,常规,班主任会议,认真按时参加每次班主任会议，领会会议精神、明确工作内容，并按时按要求落实工作安排,每周一次,金汉林,,

20,,班干部会议,班长每周组织一次班干部会议，讨论解决工作中遇到的问题以及如何落实新的工作安排；班主任每月组织一次班干部问题，重点在于班干部能力的培养和提升,每周一次/每月一次,金汉林,,

21,,下宿舍,每个宿舍每周二次，了解学生思想动向和生活细节,每周2-3次,金汉林,,

22,,班干部培训,每月进行一次班干部培训，引导班干部提升自我。平时工作中注意及时指导。,每月一次,金汉林,,

23,,学习型班级建设,坚持落实周记、图书角、晨读、演讲等学习型班级建设工作,常规,金汉林,,

24,,技能培训,通过我系与天天快递的校企合作项目，增加学生的实操实训机会，跟进实训效果，协助解决实训中遇到的专业问题。坚持开展打字、演讲、OFFICE软件等的培训，通过开展比赛检测培训效果，营造良好的学习氛围,常规,金汉林,,

25,,宿舍卫生,树立标杆文明宿舍，参观学习文明宿舍。对于存在卫生问题的宿舍加强指导，有必要时在早上门禁前亲自检查宿舍卫生。,常规,金汉林,,

26,,出勤,开学初总结上学期的出勤表现，指出存在的问题：周日晚个别同学无法按时到校。提前提醒全班同学注意重要时间点，落实宿舍长和小组长责任，督促成员按时到校和回宿舍。严格遵守学校请假制度，杜绝出现无故旷课现象。,常规,金汉林,,

27,,家校联系,利用微信、微信群、电话等方式与家长保持密切联系，实现共同教育。每生每月至少一次,常规,金汉林,,

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