浙江省杭州市初中生物七年级期末上册高分通关提分卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2022年10月31日,广东某超市内发生了“西瓜爆炸”事件,其中的膨大剂引起了人们的关注。某同学想探究膨大剂对西瓜生长的影响,该探究的变量应该为(

)A.土壤B.水分C.阳光D.膨大剂

2、生物与环境的关系十分密切。下列不属于生物适应环境的是A.仙人掌的叶退化成刺B.蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤C.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天变为灰色D.生活在寒冷环境中的海豹,皮下脂肪很厚

3、下列不属于生态系统的是()A.一块农田B.一群狼C.一块草地D.大海

4、生物的生活都需要营养物质。生态系统中不同生物之间由于捕食关系形成食物链。下列食物链符合生物学原理的是(

)A.蘑菇→松鼠→狐狸B.草←野兔←狼C.阳光→草→兔→狐狸D.植物→蚜虫→瓢虫

5、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是(

①转动转换器②移动玻片③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤调节光圈

A.①②③④B.②①⑤④C.①④②⑤D.②①⑤③

6、下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是(

)A.镜头上有污点——用手直接擦拭B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜C.视野范围过大——换用低倍镜D.物像偏右上方——向左下方移动玻片

7、细胞核中易被染料染成深色的物质是(

)A.线粒体B.叶绿体C.染色体D.液泡

8、下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关步骤,正确操作顺序是()

①盖盖玻片②染色③放置表皮④滴加液体A.④③②①B.④①②③C.④②③①D.④③①②

9、菠菜叶放在开水中煮过之后,水的颜色会变绿,而放在冷水中则不产生该现象,这是因为开水破坏了图细胞中的哪一结构?(

A.①B.②C.③D.⑤

10、一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。如图是细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是()

A.此图表示动物细胞分裂过程B.细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质先经过复制C.动物细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同

11、下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是()

A.1表示细胞分裂,使细胞数目增加B.2处四种组织的细胞形态和功能不同C.3处是由多种组织构成的器官D.4只具有消化功能

12、玉米的结构层次如下图所示,以下相关说法正确的是(

A.a过程表示细胞分化B.B3代表营养组织C.C代表系统D.玉米的结构层次为:细胞→组织→器官→玉米植株

13、学习种子萌发的条件后,某生物兴趣小组利用下图所示的装置探究种子萌发的外界条件,该探究实验的变量是

A.温度B.水分C.阳光D.氧气

14、如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是(

A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法进行

15、2022年4月,苏州树山梨花文化旅游节举行了以“寻梦江南,云赏黎里”为主题的线上发布会,如图为树山梨花美景。下列有关叙述错误的是()

A.梨树属于种子植物B.梨的种子外有果皮包被C.梨的受精方式是双受精D.梨花最主要的结构是花瓣

16、移栽幼苗时,为了提高成活率,应该采取的措施是()

①在阴天或傍晚移栽

②不要碰掉枝叶

③剪去一部分枝叶

④给植物覆盖遮阴

⑤及时施用苗肥

⑥让植株尽快光照,以制造营养A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.①③④D.①③④⑤二、填空题

17、如图是生态系统的概念图,请补充完整。

①_______②_______③_______④_______⑤_______。

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请评价:

甲同学需要向_________方移动装片,才能使物像移至视野中央;乙同学应调整_________和_________,将视野调亮;丙同学若在该视野下换高倍镜后,观察到的细胞数目_________;丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、组织是由形态相似、结构和功能______的细胞联合在一起形成的。多细胞生物体都是通过______增加细胞数目,经过细胞生长和分化形成了各种______。

20、如果将细胞比作汽车的话,________就相当于发动机,它在植物细胞和动物细胞都有,它可以将细胞中的________当作燃料使之与__________结合,经过复杂的过程,释放出其中储存的_________,供细胞利用。

21、在一定的空间范围内,生物与_____所形成的统一的整体叫生态系统;环境中影响生物生活和分布的因素叫做____,可分为生物因素和非生物因素。

22、植物体通过呼吸作用分解____________,释放__________用于各项生命活动。

23、种子萌发所需要的环境条件是:一定的水分、适宜的________和充足的空气。

24、植物体结构和功能的基本单位是__.其中,__起保护和支持作用,__能控制物质的进出,__内含有遗传物质.三、综合题

25、组别某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的某内部条件已具备),请据图完成下面小题:

该实验中能够萌发的是种子(

)A.A种子B.B种子C.C种子D.E种子2.设置A、B对照。是为了探究____________________是种子萌发的外界条件;设置B、C对照,是为了探究____________________是种子萌发的外界条件;设置B、E对照,是为了探究____________________是种子萌发的外界条件。A.空气、温度、水分B.温度、空气、水分C.空气、水分、温度D.水分、空气、温度3.将一组种子置于光照环境中,另一组置于黑暗环境中,在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。结果:两组装置中种子萌发的结果基本相同,说明光照对种子的萌

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