2025届河南周口港区九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届河南周口港区九年级化学第一学期期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．研究化学的发展史是我们中学生学习化学的重要途径。下列有关化学史的叙述不正确的是A．英国科学家汤姆生发现了电子，证实原子是可以再分的B．法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C．英国科学家道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表D．英国科学家波义尔通过敏锐的观察发现了酸碱指示剂2．某元素R和氧元素形成的化合物的化学式为RO，已知m克该物质中含有n克的R元素，则R的相对原子质量为A． B． C． D．3．下列关于“碳及碳的化合物”说法中，正确的是()A．金刚石转化为石墨是物理变化B．燃煤时，在房间里放一盆水可防止CO中毒C．石墨可制铅笔芯，金刚石可用于裁玻璃D．二氧化碳有毒，因此进入久未开启的菜窖之前，必须先做灯火试验4．下列变化中，属于物理变化的是A．食醋除水垢 B．煤粉制蜂窝煤 C．钢铁生锈 D．米饭酿酒酿5．总书记在视察河南时指出：“黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略”。为保护黄河流域生态环境，下列做法合理的是A．污水随意排放 B．增大绿地面积 C．垃圾就地焚烧 D．兴建燃煤发电厂6．如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图，试判断b点上形成化合物的化学式为

A．Fe B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O47．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是A．缺铁会引起贫血B．缺碘会引起龋齿C．缺锌会导致甲状腺疾病D．缺钙会导致侏儒症8．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色的B．溶液一定是混合物C．稀溶液一定是不饱和溶液D．均一、稳定的液体一定是溶液9．下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是（）A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B．CO和CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于所含元素不同D．金属钠和镁的性质不同，是由于他们由不同原子构成10．化学使生活更美好，下列物质的应用不正确的是A．石墨用来做干电池 B．氧气填充食品包装袋 C．稀有气体用于闪光灯 D．干冰用于人工降雨11．对以下化学中的基本观念的认识，不正确的是A．分类观：冰和干冰都属于氧化物B．元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C．变化观：化学变化就是原子重新排列组合的过程D．结构观：金刚石和石墨的微观结构不同使得它们的性质完全不同12．据报道、俄罗斯被世界反兴奋剂机构（WADA）禁止参加叫际上要体育赛事4年，某兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列说法正确的是A．该兴奋剂的相对分子质量为298gB．该兴奋剂中碳、氢、氧元茶的质量比为20：26：2C．该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为10：13：lD．该兴奋剂一个分子中含有20个碳原子、26个氢原子和一个氧分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出仪器①、②的名称_______________、_______________。（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，在所选装置中你认为还缺少的一样用品是_______________。（3）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味的气体密度比空气略小，不溶于水。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________，收集装置是_______________。14．实验是学习化学的一种重要途径。同学们实验室中用加热高锰酸钾制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示。Ⅰ.制取氧气（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化学方程式为_________________________。发生装置应选择上述装置_________（填标号）。（2）欲收集干燥的O2，装置合理的连接顺序为：发生装置→C→_____________（填装置标号），浓硫酸的作用是________________，连接装置时，发生装置的出气口应与装置C中__________（填“a”或“b”）端相连。Ⅱ.将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示（锰酸钾溶于水，MnO2难溶于水）。（3）图A操作中玻璃棒的作用是_________________；图B操作中的一处明显错误是__________。（4）C操作中，当看到________________时，停止加热。15．如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，在500mL的烧杯中注人400mL90°C的热水，并投入一小块白磷（着火点约为40°C）。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块干燥的红磷（着火点约为240°C），另一端放一小块已用滤纸吸去表面水的白磷（白磷保存在水里）。（1）该实验利用了金属铜的_____性（填“导热”或“导电”）。（2）该实验过程中发生的实验现象是：铜片上的白磷_____，产生大量的_____；水中的白磷和铜片上的红磷_____。（3）由该实验可得出可燃物燃烧必须同时满足的条件是：可然物与_____接触，可燃物达到燃烧所需的_____。（4）实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，其原因是_____，写出白磷燃烧的化学方程式_____。16．实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题（1）指出图中标号仪器的名称：①____________，②____________；（2）装置A可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气，所反应的化学方程式为______________，试管口稍向下倾斜的原因是___________；（3）装置B可用于实验室制取多种气体，请写出用此装置制取其中一种气体的化学方程式_______________；（4）实验室制取某气体时，可用C装置或E装置收集，由此推测该气体所具有的物理性质是______（填序号）a该气体的密度大于空气b该气体难溶于水c该气体的密度小于空气三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9。请问:（1）绿原酸中碳、氧元素的质量比是m（C）:m（O）=_____。（2）绿原酸中氢元素的质量分数是_____。18．在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算：（1）完全反应时，生成氧气的质量为_____克。（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、英国科学家汤姆生发现了电子，证实原子是可以再分的，故A正确；B、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，故B正确；C、发现了元素周期律并编制出元素周期表的是俄国科学家门捷列夫，不是道尔顿，故C错误；D、英国科学家波义尔通过敏锐的观察发现了酸碱指示剂，故D正确。故选C。2、C【详解】已知元素R和氧元素形成的化合物的化学式为RO，且m克该物质中含有n克的R元素，设R的相对原子质量为X，则可得，；故该题正确答案为C。3、C【详解】A、金刚石与石墨不是同一种物质，所以金刚石转化为石墨是化学变化，故错误；B、一氧化碳难溶于水，所以燃煤时，在房间里放一盆水不能防止CO中毒，故错误；C、石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹，所以可制铅笔芯，金刚石的硬度大，可用于裁玻璃，故正确；D、二氧化碳没有毒性，但是由于二氧化碳不能够供给呼吸，所以进入久未开启的菜窖之前，必须先做灯火试验，故错误。故选C。4、B【详解】A、食醋除水垢，醋酸与氢氧化镁和碳酸钙发生了反应，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、煤粉制蜂窝煤，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、钢铁生锈有铁锈等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、米饭酿酒酿，有新物质酒精等生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。5、B【详解】A、污水随意排放会造成水体污染，不利于生态环境的保护，A选项不正确，不符合题意；B、增大绿地面积有利于保持水土，防止水土流失，改善空气等，有利于生态环境的保护，B选项正确，符合题意；C、垃圾就地焚烧会产生有害气体和粉尘，污染空气,不利于生态环境的保护，C选项不正确，不符合题意；D、兴建燃煤发电厂，增加煤的使用，加重资源的负担，不利于生态环境的保护，D选项不正确，不符合题意。故选B。6、C【详解】b点上物质铁元素的化合价为+3价，氧元素显-2价，则b点上形成化合物的化学式为Fe2O3。故选C。7、A【解析】A、铁是血红蛋白的成分，缺铁会引起贫血，故A正确；B、碘是甲状腺激素的重要成分，缺碘易患甲状腺肿大，缺氟会引起龋齿，故B错误；C、锌影响人体发育，缺锌会引起生长迟缓。发育不良，缺碘会导致甲状腺疾病，故C错误；D、钙主要存在于骨骼和牙齿中，缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松，故D错误。故选A。8、B【详解】A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，说法错误；故不符合题意；B、溶液是均一、稳定的混合物，说法正确；故符合题意；C、物质的溶解能力是不同的，有些物质的溶液未达到饱和就已很浓，有些物质的溶液即使饱和却仍然很稀，所以溶液的浓、稀与饱和、不饱和没有必然的联系，说法错误；故不符合题意；D、溶液具有均一、稳定性，但均一稳定的液体不一定是溶液，如水是纯净物。说法错误；故不符合题意；故选B9、C【详解】A、含碳量越高，硬度越大，生铁含碳量高，表现出硬而脆；由于生铁和钢的含碳量不同，而表现出性质差异，故正确；B、二氧化碳的分子由一个碳原子和两个氧原子构成，一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，这是造成两种气体性质不同的原因，故正确；C、金刚石的碳原子呈正八面体结构，因而金刚石硬度大；而石墨中的碳原子为平面层状结构，因而表现出很软，金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同，故错误；D、元素的化学性质主要决定于原子最外层电子数，由于金属镁原子最外层有2个电子而钠原子最外层1个电子，因此，两种金属的性质不同，故正确。故选C。10、B【详解】A、石墨具有良好的导电性，可用作干电池的电极，故正确；

B、氧气化学性质活泼，不能用于食品包装，故错误；

C、稀有气体通电后发出不同颜色的光，可以用于闪光灯，故正确；

D、干冰升华吸热，可用于人工降雨，故正确。

故选：B。【点睛】物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。11、D【详解】A、分类观：冰是水，由氢元素和氧元素组成，干冰是二氧化碳，由碳元素和氧元素组成，由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物，因此冰和干冰都属于氧化物，A认识正确，不符合题意；B、元素观：氧气和臭氧都是氧元素组成的单质，氧气和臭氧都由氧元素组成，B认识正确，不符合题意；C、变化观：化学变化从微观上看是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，化学变化就是原子重新排列组合的过程，C认识正确，不符合题意；D、结构观：金刚石和石墨的微观结构不同使得它们的物理性质不同，但化学性质相同，D认识不正确，符合题意。故选D。12、C【详解】A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误。B、兴奋剂（C20H26O2）中碳、氢、氧元素质量比=（12×20）：（1×26）：（16×2）=120：13：16；故错误；C、该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为20:26:2=10：13：l，故正确；D.该兴奋剂一个分子中含有20个碳原子、26个氢原子和2个氧原子，故错误；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台集气瓶棉花BE【详解】（1）仪器①是铁架台，仪器②是集气瓶。故填：铁架台；集气瓶；（2）加热高锰酸钾时试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。故填：棉花；（3）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，发生装置属于固体和液体不加热制气体，故选发生装置B；乙炔不溶于水，采用排水法收集，密度比空气略小，与空气密度接近，不能用排空气法收集；故填：B；E。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AF吸收水蒸气a搅拌，加速溶解漏斗的下端管口没有紧靠烧杯的内壁大量固体【详解】（1）若用一种暗紫色固体制取O2，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。应选择固体加热装置A。（2）欲收集干燥的O2，氧气的密度大于空气，应该有向上排空气法收集，装置合理的连接顺序为：发生装置→C→F，浓硫酸具有吸水性，作用是：吸收水蒸气，干燥氧气，连接装置时，需要用浓硫酸进行洗气干燥，发生装置的出气口应“长管进、短管出”与装置C中a端相连。Ⅱ.（3）图A操作中玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；图B操作中的一处明显错误：漏斗的下端管口没有紧靠烧杯的内壁。（4）C操作蒸发结晶时，当看到有大量固体出现时，停止加热，用余热蒸干。15、导热燃烧白烟没燃烧或不燃烧氧气（或空气）最低温度或着火点（白磷）与氧气或空气接触【解析】（1）该实验利用了金属铜的导热性。故填：导热；（2）该实验过程中发生的实验现象是：铜片上的白磷与氧气接触，且温度达到着火点而燃烧，产生大量的白烟；水中的白磷和铜片上的红磷不燃烧。故填：燃烧；白烟；没燃烧或不燃烧；（3）由该实验可得出可燃物燃烧必须同时满足的条件是：可然物与氧气接触，可燃物达到燃烧所需的最低温度或着火点。故填：氧气（或空气）；最低温度或着火点；（4）实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，其原因是：白磷与氧气接触，白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。故填：白磷与氧气或空气接触；。16、试管集气瓶2KClO32KCl+O2防止试管口的冷凝水倒流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)bc【解析】(1)由图可知，①的仪器名称为：试管，故填写：试管；②的仪器名称为：集气瓶，故填写：集气瓶；(2)氯酸钾在二氧化锰催化下加热，生成氯化钾、氧气，故填写：2KClO32KCl+O2；试管口稍向下倾斜的原因是防止加热的固体时，试管中空气中的水蒸气在试管壁上遇冷液化成小液滴，流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管，故填写：防止试管口的小液滴流到热的试管底部，使试