暑假夏令营活动策划方案（8篇）

第第页暑假夏令营活动策划方案（8篇）暑假夏令营活动策划方案第1篇一、活动时间20–年7月23日—27日二、活动布置7月23日：上午报到、暑期夏令营开幕、讨论院专业介绍、中心简介；下午学术讲座7月24—25日：试验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校讨论生座谈、试验室实习7月26日：各导师组专业学问与技能测评7月27日：同学离营三、招收对象全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20–年7月毕业，估计可以取得保研资格的在校本科生。有关要求如下：1、学习成绩优秀，综合素养高。2、对所报学科有深厚的爱好，致力于科学讨论工作。四、拟招收规模：约150人五、申请材料清单（请顺次号次序整理材料，扫描并合并制作成PDF电子版文件）略六、夏令营期间交通和食宿自理，建议自带笔记本电脑。七、申请流程6月29日前，邮件发送PDF电子版文件申请材料至–。邮件主题及附件文件命名方式：本科学校—同学姓名—夏令营申请材料。联系电话：联系人：八、材料审核及夏令营资格审定夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在–讨论院网站上公布，未入选者，不再另行通知。暑假夏令营活动策划方案第2篇为了更好的开展延边州青少年学校足球活动，加大宣扬和推广学校足球“阳光体育、欢乐足球”的理念，培育青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德，呈现青少年会员风采，为___学校足球布局学校供给一个学习交流、培训、比赛和自我呈现的机会，激励并培育更多品学兼优的足球后备人才。依据全国青少年学校足球活动办公室的要求，教育局、体育局计划组织延边州青少年学校足球训练活动。方案如下:一、主办单位：教育局体育局承办单位：教育局文体局二、活动主题：（待定）三、时间和地点时间：20__年7末（实在时间待定）地点：安图县四、活动内容（一）训练营活动（邀请国内专业知名球员参加）1、足球比赛；2、足球技术游戏；现场征文、绘画比赛活动。3、文艺联欢活动4、应急救助培训。5、其它与足球相关的活动。（二）学校足球布局学校信息员网络培训班。（各学校要选派电教部门专职人员）（三）学校足球引导员培训班。（四）为学校足球布局学校配发训练用球。五、参加单位青少年学校足球布局学校（小学32所，中学19所）。六、报名、报到1、各布局学校需填写《20__年青少年学校足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名，同学17名，共20名。七、资格要求1、报名参加训练营的学校必需是青少年学校足球活动布局学校。2、参加训练营的同学必需是在全国校足办注册备案的在校同学，思想品德好，遵规守纪，具有团队合作精神。3、参加夏令营的同学必需有全国校足办统一办理的《学校足球运动责任保险》。4、年龄规定小学组：1998年1月1日以后降生。中学组：1995年1月1日以后降生。八、经费1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。2、交通费及其他费用由学校自理。3、主办单位负责夏令营的组织经费。九、其他要求1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及同学的动员工作，并做好安全预案。2、本次夏令营活动进行全封闭式管理，每个布局学校必需参加。3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必需携带生活用品（枕头、被、牙刷、牙膏），学习用品（笔、绘画用品、笔记本），训练和比赛用品（训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋）暑假夏令营活动策划方案第3篇一、市场需求特点分析：1．深圳市经济进展水平较高，消费水平较高，所以线路要重视品质性，舒适性、便捷性；2．深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较憧憬内地，憧憬大江大河；3．大都市里的小孩子有喜爱努力探求具有神秘感、农家风格，集体验性、学问性和趣味性于一体的旅游线路；4．决议权在大人，所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意义，能够让小孩有所收获；5．针对不同的消费层次订立不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的；6．由于旅游活动的多而杂性，所以参加对象定为7至14岁的具有肯定生活自理本领的小孩，家长也可以陪伴参加。二、策划的基本思路：1．此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题，并且该主题对深圳市中小同学要有肯定的吸引力；2．前期的宣扬工作肯定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们帮助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源；3．“夏令营”是活动的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参加性、学问性、趣味性的小游戏或竞赛，让活动多姿多彩，达到锦上添花的效果；4．可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣扬中为他们进行附带宣扬，实现双赢。三、活动策划的内容（一）策划线路一主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅长江天下壮，母亲天下美壮丽的三峡，神秘的野人挂念长江，保护母亲河不到长城非好汉，中国水上长城——三峡大坝中国最年轻的直辖市感受中国动力心脏是怎样跳动的到世界电都充电，加添学习动力动力之都，动感十足（二）启程前在深圳举办开营仪式（不陪伴前往的家长可以来此送行）：1、致欢迎词、2、带队老师讲话3、授营旗4、编队、选队长5、自制队旗、发队服、队帽6、主持人对营员提出活动及安全要求7、开营仪式结束暑假夏令营活动策划方案第4篇一、活动简介1、时间、地点：20xx年X月X日起，以“期”为单位，每期为X天时间2、意义：丰富学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参加人数：每期每班15人2、参加条件：年龄段要求3、活动费用：XXXX元/期4、报名时间：第一期报名截止至X月X日活动前5、报名渠道：XX英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为X天2、每期每个班级同学人数为XX人，调配1名外教和1名中方老师为重要负责人，及一位炊事员。3、深度英语训练营重要活动内容：早上以中教为中心，教育同学日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫；下午以外教为中心开展一系列的活动，偶然组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，同学另缴，多退少补。四、部门责任分工市场部和销售部（a）“夏令营”场地统筹布置；（b）“夏令营”活动宣扬物料制作，市场部及前台负责发放宣扬单等；（c）“夏令营”现场布置和秩序维护；教学部（a）课程老师布置：外教一名、中教一名；（b）Tutor宣扬“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参加；（c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加全部“夏令营”的学员；（d）“夏令营”过程中注意安全问题？行政部负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情况确认2、宣扬物料类：校内宣扬海报及校外宣扬单页3、活动记录类：相机六、活动结束后看法反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在X月X日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议；2、销售部Ted在X月X日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于X月X日前更新下一期“夏令营”最后活动方案。暑假夏令营活动策划方案第5篇一、活动简介1、时间和地点：20__年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间。2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。二、活动对象1、参加人数：每期每班15人。2、参加条件：年龄段要求。3、活动费用：1380元/期。4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前。5、报名渠道：英皇英语课程顾问处。三、活动流程1、一期时间为7天。2、每期每个班级同学人数为15人，调配1名外教和1名中方老师为重要负责人，及一位炊事员。3、深度英语训练营重要活动内容：早上以中教为中心，教育同学日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫；下午以外教为中心开展一系列的活动，偶然组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，同学另缴，多退少补。四、部门责任分工市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹布置；b）“夏令营”活动宣扬物料制作，市场部及前台负责发放宣扬单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护。教学部a）课程老师布置：外教一名、中教一名；b）Tutor宣扬“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参加；c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加全部“夏令营”的学员；d）“夏令营”过程中注意安全问题。行政部a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等。五、筹备进度掌控六、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情况确认。2、宣扬物料类：校内宣扬海报及校外宣扬单页。3、活动记录类：相机。七、活动结束后看法反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议。2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最后活动方案。PS：课程及活动布置待确认。暑假夏令营活动策划方案第6篇一、市场需求特点分析：1.深圳市经济进展水平较高，消费水平较高，所以线路要重视品质性，舒适性、便捷性；2.深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较憧憬内地，憧憬大江大河；3.大都市里的小孩子有喜爱努力探求具有神秘感、农家风格，集体验性、学问性和趣味性于一体的旅游线路；4.决议权在大人，所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意义，能够让小孩有所收获；5.针对不同的消费层次订立不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的；6.由于旅游活动的多而杂性，所以参加对象定为7至14岁的具有肯定生活自理本领的小孩,家长也可以陪伴参加。二、策划的基本思路：1.此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题，并且该主题对深圳市中小同学要有肯定的吸引力；2.前期的宣扬工作肯定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们帮助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源；3.“夏令营”是活动的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参加性、学问性、趣味性的小游戏或竞赛，让活动多姿多彩，达到锦上添花的效果；4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣扬中为他们进行附带宣扬，实现双赢。三、活动策划的内容（一）策划线路一主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅长江天下壮，母亲天下美壮丽的三峡，神秘的野人挂念长江，保护母亲河不到长城非好汉，中国水上长城——三峡大坝中国最年轻的直辖市感受中国动力心脏是怎样跳动的到世界电都充电，加添学习动力动力之都，动感十足（二）启程前在深圳举办开营仪式（不陪伴前往的家长可以来此送行）：1、致欢迎词、2、带队老师讲话3、授营旗4、编队、选队长5、自制队旗、发队服、队帽6、主持人对营员提出活动及安全要求7、开营仪式结束暑假夏令营活动策划方案第7篇一、本次夏令营活动主题：低碳环保、健康生活二、夏令营活动目的：同学在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中（小）型餐馆等进行社会实践活动。让同学在综合实践活动中体验环境保护工作的紧要性，提高孩子们的环保意识，并通过"小手拉大手"使环境保护工作得到社会公众的支持与参加。三、夏令营活动时间：自定四、夏令营活动地点：社区、学校、街道、水质监测站等五、夏令营活动内容及形式本次活动分三个阶段第一阶段：开营仪式（自定）第二阶段是：社会实践活动（自定）社会实践活动分8个小分队进行：第一队是：环保学问竞赛队。他们将通过富有学问性、趣味性的学问竞赛，宣扬学习环保学问和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个"每天环保，人人环保"的良好氛围。第二队是：环保模拟法庭队。通过"模拟法庭"的表演，实际模拟、亲身体验让同学加深对环保法律学问的理解，对人类活动与环境关系的认得。使同学初步学会运用法律学问来保护环境。第三队是：环境监测队由环保局干部带领同学到田间、到内河取水进行试验分析，了解内河的污染情形；运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自发地保护环境。第四队是：环保文艺演出队。通过各种形式文艺节目，让同学在说唱中接受环保教育增。同时还向大家呈现用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让同学知道如何变废为宝。第五队是：环保进社区队。重要向社区居民分发环保宣扬单，并用主题队会的形式向社区居民宣扬环保学问，通过"小手拉大手"，扩大环保宣扬面，提高全社会公民的环境保护意识。第六队是：环保小记者队。小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的紧要性，培育同学关注社会进展的责任感，充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是：变废为宝手工队。在开展环境保护"变废为宝"的活动中，让同学认得到废弃物品经过细心设计能变成精致的艺术品，加强他们动手动脑本领，从小树立节省资源，保护大自然的意识。8、环保监督小哨兵队。小哨兵向路人宣扬不要人为制造噪音，到相近的中、小餐馆宣扬拒绝使用一次性餐具，宣扬使用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培育同学从小节省资源的习惯。8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。第三阶段是：闭营式（自定）由各小队汇报活动成果，评比"优秀营员"，进行总结表彰。暑假夏令营活动策划方案第8篇一、活动简介1、时间、地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间2、意义：丰富学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参加人数：每期每班1