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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知.按照以下步骤作图:①以点为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交的两边于,两点,连接.②分别以点,为圆心,以大于线段的长为半径作弧,两弧在内交于点,连接,.③连接交于点.下列结论中错误的是()A. B.C. D.2.若关于的一元二次方程的两个实数根是和3,那么对二次函数的图像和性质的描述错误的是()A.顶点坐标为(1,4) B.函数有最大值4 C.对称轴为直线 D.开口向上3.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA的高度为()A.米 B.30sinα米 C.30tanα米 D.30cosα米4.如图,双曲线与直线相交于、两点,点坐标为,则点坐标为()A. B. C. D.5.抛物线的顶点坐标是()A.(2, 0) B.(-2, 0) C.(0, 2) D.(0, -2)6.某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A.48(1﹣x)2=36 B.48(1+x)2=36 C.36(1﹣x)2=48 D.36(1+x)2=487.一元二次方程的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.只有一个实数根8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么下列说法正确的是()A.a>0,b>0,c>0 B.a<0,b>0,c>0 C.a<0,b>0,c<0 D.a<0,b<0,c>09.以下给出的几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的是()A. B. C. D.10.下列方程有两个相等的实数根是()A.x﹣x+3=0 B.x﹣3x+2=0 C.x﹣2x+1=0 D.x﹣4=011.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC垂足为F,交BC于点E,BE=2EC,连接AE.则tan∠CAE的值为()A. B. C. D.12.下列说法错误的是()A.必然事件发生的概率是1B.通过大量重复试验,可以用频率估计概率C.概率很小的事件不可能发生D.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,、是两个等边三角形,连接、.若,,,则__________.14.某种药原来每瓶售价为40元,经过两次降价,现在每瓶售价为25.6元,若设平均每次降低的百分率为,根据题意列出方程为______________________.15.将抛物线y=x2﹣2x+3向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为____________________________16.方程的根为.17.cos30°=__________18.计算:________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,中,,,将翻折,使得点落到边上的点处,折痕分别交边,于点、点,如果,那么______.20.(8分)已知关于的方程.(1)当取何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)若、为方程的两个不等实数根,且满足,求的值.21.(8分)在精准脱贫期间,江口县委、政府对江口教育制定了目标,为了保证2018年中考目标的实现,对九年级进行了一次模拟测试,现对这次模拟测试的数学成绩进行了分段统计,统计如表,共有2500名学生参加了这次模拟测试,为了解本次考试成绩,从中随机抽取了部分学生的数学成绩x(得分均为整数,满分为100分)进行统计后得到下表,请根据表格解答下列问题:(1)随机抽取了多少学生?(2)根据表格计算:a=;b=.分组频数频率x<30140.0730≤x<6032b60≤x<90a0.6290≤x300.15合计﹣1(3)设60分(含60)以上为合格,请据此估计我县这次这次九年级数学模拟测试成绩合格的学生有多少名?22.(10分)初三年级的一场篮球比赛中,如图队员甲正在投篮,已知球出手时离地面高m,与篮圈中心的水平距离为7m,当球出手后水平距离为4m时到达最大高度4m,设篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈距地面3m.(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的解析式并判断此球能否准确投中?(2)此时,若对方队员乙在甲前面1m处跳起盖帽拦截,已知乙的最大摸高为3.1m,那么他能否获得成功?23.(10分)关于的一元二次方程(1)若方程的一个根为1,求方程的另一个根和的值(2)求证:不论取何实数,方程总有两个不相等的实数根.24.(10分)计算:(1)tan60°-+(3.14-π)0;(2)解方程:.25.(12分)如图,已知抛物线C1交直线y=3于点A(﹣4,3),B(﹣1,3),交y轴于点C(0,6).(1)求C1的解析式.(2)求抛物线C1关于直线y=3的对称抛物线的解析式;设C2交x轴于点D和点E(点D在点E的左边),求点D和点E的坐标.(3)将抛物线C1水平向右平移得到抛物线C3,记平移后点B的对应点B′,若DB平分∠BDE,求抛物线C3的解析式.(4)直接写出抛物线C1关于直线y=n(n为常数)对称的抛物线的解析式.26.四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O.(1)如图1,点P是正方形ABCD外一点,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与边BC相交,连接AP,BN.①依题意补全图1;②判断AP与BN的数量关系及位置关系,写出结论并加以证明;(2)点P在AB延长线上,且∠APO=30°,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与BC的延长线恰交于点N,连接CM,若AB=2,求CM的长(不必写出计算结果,简述求CM长的过程)
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】利用基本作图得出是角平分线的作图,进而解答即可.【详解】由作图步骤可得:是的角平分线,∴∠COE=∠DOE,∵OC=OD,OE=OE,OM=OM,∴△COE≌△DOE,∴∠CEO=∠DEO,∵∠COE=∠DOE,OC=OD,∴CM=DM,OM⊥CD,∴S四边形OCED=S△COE+S△DOE=,但不能得出,∴A、B、D选项正确,不符合题意,C选项错误,符合题意,故选C.【点睛】本题考查了作图﹣基本作图,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形的面积等,熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线)是解题的关键.2、D【分析】由题意根据根与系数的关系得到a<0,根据二次函数的性质即可得到二次函数y=a(x-1)2+1的开口向下,对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,1),当x=1时,函数有最大值1.【详解】解:∵关于x的一元二次方程的两个实数根是-1和3,∴-a=-1+3=2,∴a=-2<0,∴二次函数的开口向下,对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,1),当x=1时,函数有最大值1,故A、B、C叙述正确,D错误,故选:D.【点睛】本题考查二次函数的性质,根据一元二次方程根与系数的关系以及根据二次函数的性质进行分析是解题的关键.3、C【解析】试题解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故选C.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.4、B【解析】反比例函数的图象是中心对称图形,则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【详解】解:点A与B关于原点对称,点坐标为A点的坐标为(2,3).所以B选项是正确的.【点睛】本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握.5、A【分析】依据抛物线的解析式即可判断顶点坐标.【详解】解:∵抛物线,∴抛物线的顶点坐标为(2,0).故选A.【点睛】掌握抛物线y=a(x-h)2+k的顶点坐标为(h,k)是解题的关键.6、D【分析】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设教育经费的年平均增长率为x,然后根据已知条件可得出方程.【详解】∵某超市一月份的营业额为36万元,每月的平均增长率为x,∴二月份的营业额为36(1+x),三月份的营业额为36(1+x)×(1+x)=36(1+x)2.∴根据三月份的营业额为48万元,可列方程为36(1+x)2=48.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.7、B【分析】直接利用判别式△判断即可.【详解】∵△=∴一元二次方程有两个不等的实根故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况,注意在求解判别式△时,正负号不要弄错了.8、B【分析】利用抛物线开口方向确定a的符号,利用对称轴方程可确定b的符号,利用抛物线与y轴的交点位置可确定c的符号.【详解】∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴x=﹣>0,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,故选B.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.9、D【分析】根据几何体的正面看得到的图形,可得答案.【详解】A、主视图是圆,俯视图是圆,故A不符合题意;B、主视图是矩形,俯视图是矩形,故B不符合题意;C、主视图是三角形,俯视图是圆,故C不符合题意;D、主视图是个矩形,俯视图是圆,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟记简单几何的三视图是解题关键.10、C【分析】先根据方程求出△的值,再根据根的判别式的意义判断即可.【详解】A、x2﹣x+3=0,△=(﹣1)2﹣4×1×3=﹣11<0,所以方程没有实数根,故本选项不符合题意;B、x2﹣3x+2=0,△=(﹣3)2﹣4×1×2=1>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;C、x2﹣2x+1=0,△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,所以方程有两个相等的实数根,故本选项符合题意;D、x2﹣4=0,△=02﹣4×1×(﹣4)=16>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的意义是解此题的关键.11、C【分析】证明△AFD∽△CFE,得出,由△CFE∽△DFC,得出,设EF=x,则DE=3x,再由三角函数定义即可得出答案.【详解】解:设EC=x,∵BE=2EC=2x,∴BC=BE+CE=3x,∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=3x,AD∥EC,
∴△AFD∽△CFE,
∴,,设CF=n,设EF=m,
∴DF=3EF=3m,AF=3CF=3n,∵△ECD是直角三角形,,
∴△CFE∽△DFC,
∴,∴,即,
∴,∵,∴tan∠CAE=,
故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,三角函数等知识;熟练掌握矩形的性质,证明三角形相似是解题的关键.12、C【解析】不确定事件就是随机事件,即可能发生也可能不发生的事件,发生的概率大于0并且小于1【详解】A、必然事件发生的概率是1,正确;B、通过大量重复试验,可以用频率估计概率,正确;C、概率很小的事件也有可能发生,故错误;D、投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得,正确,故选:C.【点睛】本题考查了概率的意义,概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小,概率取值范围:0≤p≤1,其中必然发生的事件的概率P(A)=1;不可能发生事件的概率P(A)=0;随机事件,发生的概率大于0并且小于1.事件发生的可能性越大,概率越接近与1,事件发生的可能性越小,概率越接近于0.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】连接AC,证明△ADC≌△BDE,则AC=BE,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求解问题.【详解】连接AC,根据等边三角形的性质可知AD=BD,ED=CD,∠ADB=∠EDC=60°.∴∠ADC=∠BDE.∴△ADC≌△BDE(SAS).∴AC=BE.∵∠ABC=∠ABD+∠DBC=60°+30°=90°,∴在Rt△ABC中,利用勾股定理可得AC==1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、勾股定理,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.14、【分析】设平均每次降低的百分率为x,根据某种药原来每瓶为40元,经过两次降价,现在每瓶售价25.1元列出方程,解方程即可.【详解】设平均每次降低的百分率为x,根据题意得:40(1﹣x)2=25.1.故答案为:40(1﹣x)2=25.1.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.15、或【分析】根据函数图象向上平移加,向右平移减,可得函数解析式.【详解】解:将y=x1-1x+3化为顶点式,得:y=(x-1)1+1.将抛物线y=x1-1x+3向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为:y=(x-1-3)1+1+1;即y=(x-4)1+3或.故答案为:或.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,函数图象的平移规律是:左加右减,上加下减.16、.【解析】试题分析:x(x-1)=0解得:=0,=1.考点:解一元二次方程.17、【分析】直接利用特殊角的三角函数值进而得出答案.【详解】cos30°=.故答案为.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,准确记忆特殊角的三角函数值是解题的关键.18、【分析】根据特殊角的三角函数值直接书写即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,牢固记忆是解题的关键.三、解答题(共78分)19、【分析】设BE=x,则AE=5-x=AF=A′F,CF=6-(5-x)=1+x,依据△A'CF∽△BCA,可得,即,进而得到.【详解】解:如图,由折叠可得,∠AFE=∠A′FE,
∵A′F∥AB,∴∠AEF=∠A′FE,
∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,
由折叠可得,AF=A′F,
设BE=x,则AE=5-x=AF=A′F,CF=6-(5-x)=1+x,
∵A′F∥AB,∴△A′CF∽△BCA,
∴,即,解得x=,
∴.
故答案为:.【点睛】本题主要考查了折叠问题以及相似三角形的判定与性质的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.20、(1)当且时,方程有两个不相等的实数根;(2)【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根,可得>0,继而求得m的取值范围;
(2)由根与系数的关系,可得和,再根据已知得到方程并解方程即可得到答案.【详解】(1)关于的方程,,,∵方程有两个不相等的实数根,
∴>0,
解得:,
∵二次项系数,
∴,
∴当且时,方程有两个不相等的实数根;(2)∵为方程的两个不等实数根,
∴,,∴,解得:,(不合题意,舍去),∴.【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系.注意当>0时,方程有两个不相等的两个实数根;注意若是一元二次方程(a≠0)的两根时,,.21、(1)200名;(2)124,0.16;(3)1925名【分析】(1)由题意根据频数分布表中的数据,可以计算出随机抽取的学生人数;(2)由题意根据(1)中的数据和频数分布表中的数据,可以计算出a和b的值;(3)根据频数分布表中的数据,即可计算出我县这次这次九年级数学模拟测试成绩合格的学生有多少名.【详解】解:(1)14÷0.07=200(名),即随机抽取了200名学生;(2)a=200×0.62=124,b=32÷200=0.16,故答案为:124,0.16;(3)2500×(0.62+0.15)=2500×0.77=1925(名),答:我县这次这次九年级数学模拟测试成绩合格的学生有1925名.【点睛】本题考查频数分布表和用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意并求出相应的数据.22、(1)y=−(x−4)2+4;能够投中;(2)能够盖帽拦截成功.【分析】(1)根据题意可知:抛物线经过(0,),顶点坐标是(4,4),然后设出抛物线的顶点式,将(0,)代入,即可求出抛物线的解析式,然后判断篮圈的坐标是否满足解析式即可;(2)当时,求出此时的函数值,再与3.1m比较大小即可判断.【详解】解:由题意可知,抛物线经过(0,),顶点坐标是(4,4).设抛物线的解析式是,将(0,)代入,得解得,所以抛物线的解析式是;篮圈的坐标是(7,3),代入解析式得,∴这个点在抛物线上,∴能够投中答:能够投中.(2)当时,<3.1,所以能够盖帽拦截成功.答:能够盖帽拦截成功.【点睛】此题考查的是二次函数的应用,掌握二次函数的顶点式和利用二次函数解析式解决实际问题是解决此题的关键.23、(1),另一个根是;(2)详见解析.【分析】(1)代入x=1求出m值,从而得出方程,解方程即可;
(2)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△>0,由此可证出:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.【详解】解:(1)把代入原方程得解得:当时,原方程为解得:∴方程的另一个根是(2)证明:∵∴∴不论取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的解,由判别式的符号得到方程根的情况是解题的关键.24、(1)2;(2)x1=2,x2=1.【分析】(1)根据特殊角的三角函数值,绝对值的意义和零指数幂的运算法则计算即可;(2)利用因式分解法解方程即可.【详解】(1)解:原式=-+1+1=2;(2),,或,∴x1=2,x2=1.【点睛】本题主要考查实数的混合运算及解一元二次方程,掌握特殊角的三角函数值,绝对值的意义,零指数幂的运算法则和因式分解法是解题的关键.25、(1)C1的解析式为y=x2+x+1;(2)抛物线C2的解析式为y=﹣x2﹣x,D(﹣5,0),E(0,0);(3)抛物线C3的解析式为y=;(4)y=x2x+2n﹣1.【分析】(1)设抛物线C1经的解析式为y=ax2+bx+c,将点A、B、C的坐标代入求解即可得到解析式;(2)先求出点C关于直线y=3的对称点的坐标为(0,0),设抛物线C2的解析式为y=a1x2+b1x+c1,即可求出答案;(3)如图,根据平行线的性质及角平分线的性质得到BB′=DB,利用勾股定理求出DB的长度即可得到抛物线平移的距离,由此得到平移后的解析式;(4)设抛物线C1关于直线y=n(n为常数)对称的抛物线的解析式为y=mx+nx+k,根据对称性得到m、n的值,再利用对称性得到新函数与y轴交点坐标得到k的值,由此得到函数解析式.【详解】(1)设抛物线C1经的解析式为y=ax2+bx+c,∵抛物线C1经过点A(﹣4,3),B(﹣1,3),C(0,1).∴,解得,∴C1的解析式为y=x2+x+1;(2)∵C点关于直线y=3的对称点为(0,0),设抛物线C2的解析式为y=a1x2+b1x+c1,∴,解得,∴抛物线C2的解析式为y=﹣x2﹣x;令y=0,则﹣x2﹣x=0,解得x1=0,x2=﹣5,∴D(﹣5,0),E(0,0);(3)如图,∵DB′平分∠BDE,∴∠BDB′=∠ODB′,∵AB∥x轴,∴∠BB′D=∠ODB′,∴∠BDB′=∠BB′D,∴BB′=DB,∵BD==5,∴将抛物线C1水平向右平移5个单位得到抛物线C3,∵C1的解析式为y=x2+x+1=(x+)2+,∴抛物线C3的解析式为
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