化州特岗教师真题2023

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2023年化州市特岗教师计划

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.朱熹C.韩愈D.董仲舒【答案】：A2.一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是（）。A.强化法B.代币法C.行为塑造法D.示范法【答案】：A3.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为（）。A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程D.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程【答案】：A4.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。A.社会助长B.社会促进C.社会惰化D.社会干扰【答案】：D5.素质教育的时代特征是（）。A.促进学生全面发展B.促进学生的个性发展C.培养学生的创新精神D.面向全体学生【答案】：C6.“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德意志B.道德情感C.道德动机D.道德认识【答案】：B7.下列（）属于元认知的实例。A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数B.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读C.利用复述策略记忆D.学生在学习中能举一反三【答案】：B8.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（）阶段。A.依从B.认同C.内化D.同化【答案】：B9.培养学生抗诱惑的能力是为了（）。A.确立道德信念B.锻炼道德意志C.塑造道德行为D.明晰道德观念【答案】：B10.《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）。A.启发性教学原则B.巩固性教学原则C.循序渐进的教学原则D.因材施教的教学原则【答案】：C11.智商的正确公式是（）。A.IQ=MA/CA×100B.IQ=MA/CA×50C.IQ=CA/MA×100D.IQ=CA/MA×50【答案】：A12.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.形象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.抽象记忆【答案】：B13.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）。A.学校教育对能力的影响B.遗传素质对能力的影响C.家庭环境对能力的影响D.社会实践对能力的影响【答案】：D14.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.归因理论B.期望理论C.认知理论D.动机理论【答案】：A15.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于（）。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】：C16.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A.20世纪90年代起B.20世纪60年代至70年代末C.20世纪20年代至50年代D.20世纪80年代以后【答案】：B17.不是第三产业的是（）。A.仓储和邮电业B.制造业C.交通运输业D.房地产业【答案】：B18.人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。这句话说明（）。A.真理是主观的、抽象的、相对的B.认识的产生和发展依赖于实践C.主体对客观的反映是一个能动的创造性过程D.实践是检验真理的唯一标准【答案】：D19.《陕西省教育厅关于向省文化厅申办省大学生艺术节的请示》标题主要的错误是（）。A.违反报告不得夹带请示的规则B.错误使用文种，应使用函C.违反应协商同意后再发文的规则D.错误使用文种，应使用报告【答案】：B20.我国水能资源分布不均，水能资源最集中的地区是（）。A.东北地区B.中南地区C.西南地区D.东部沿海地区【答案】：C21.《哈姆雷特》的作者是：（）A.雨果B.莎士比亚C.普希金D.巴尔扎克【答案】：B22.下列人员不属于我国《刑法》上的国家工作人员的是（）。(1分)A.担任某民营医院院长的丁B.某村委会内负责计划生育工作的丙C.任职于省工会的甲D.任职于某省属高校招生部门的乙【答案】：A23.古代有很多姓氏都来源于官职，司马的职能是什么？（）A.水利B.养马C.农耕D.军政【答案】：D24.联合行文时，公文的作者应是（）。A.三个以上的机关B.同一系统的机关C.同级机关D.行政主管机关和业务指导机关【答案】：C25.有的人藐视一切他们弄不懂的事物，以（）来掩盖自身的（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.不屑B.轻蔑C.无畏D.愚昧【答案】：B26.两人绝交后，陈敬碹当上了四川节度使。长安发生叛乱，宗某随逃难人群到了蜀地锦江。他四处，隐姓埋名，准备____，结果在内江还是被陈敬瑄所杀。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.游逛东山再起B.游荡销声匿迹C.漫游死灰复燃D.流窜遮人耳目【答案】：B27.人才尤其是杰出人才之所以难得，不是因为没有，而是因为凡眼不识、世俗不容。创造性人才的一个突出特点，就是不简单认同既成的事实，不拘泥于固定的想法，具有求异思维和批判精神。他们敢于打破常规，挑战权威，不按常理行事，不按规矩出牌，“扰乱”了现有的秩序，因而不易得到社会的广泛认同，常常被现有秩序的维护者认为是危险人物，加以攻击和扼杀。（）。A.任何人都是优点和缺点、长处和短处的集合体B.从古至今，那些改革创新人才常常遭受很多误解和冤屈，大多缘于此因C.识才需要智慧，用人需要胆略，护才需要勇气，有时需要付出代价D.只有领导者独具匠心和慧眼，才能将他们挑选出来【答案】：B28.政府对公共风险实行管制，区别于其他社会事物的最大特点在于“决策于未知之中”。不确定性的存在，为风险管制的决策与实施增加了难度。鉴于此，风险管制者应该通盘考虑科学因素、经济因素、政治因素和法律因素，忽视其中任何一项因素，都可能导致管制失灵。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共风险管制的复杂性B.公共风险管制的重要性C.公共风险管制的不可控性D.公共风险管制的多变性【答案】：A29.大自然能给我们许多启示：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.齐心协力B.尽心尽力C.共同努力D.自食其力【答案】：A30.以前有一则为儿童补充钙质的某某冲剂的广告，简直家喻户晓，在广告结尾有个美丽健康的女明星，总是用甜蜜的声音，说着不要让孩子输在起跑线上哦!”这则广告到底在宣扬着什么样的理念呢？一个“输”字，似乎宣告着:人生从一开始，就是一场你输我贏的残酷竞赛。这是多么可怕，难道人从—生下来，就被押上了赛场，要和别人进行一场疯狂的较量？难道这世上的人，都是一个赛场上的竞争对手？连喝点补钙药，都想着这是在和别人“比赛”，这人生还有什么幸福、乐趣可言？这段文字意在说明（）。A.人生是一场马拉松，“起跑线”的输贏并不重要B.如果不能“贏”，人生是毫无幸福、乐趣可言的C.想要幸福就不能和别人“比赛”D.只有“竞争”的人生难以幸福【答案】：D31.人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去______，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦_________，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成就与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.挽救暴露印记B.承受萎缩点缀C.适应失去负担D.争取干枯象征【答案】：C32.解放思想与实事求是相依为命，解放思想是达到实事求是的途径和条件；实事求是是解放思想的标准和根据。把实事求是与解放思想统一起来，就是在认识客观规律的基础上最大限度地发挥主观能动性和创造性。例如“大跃进”时期丢掉实事求是去搞“思想解放”，曾闹出“人有多大胆、地有多大产”的笑话。这段文字主要谈论了（）。A.解放思想的内涵B.解放思想的途径C.解放思想的标准D.解放思想的目的【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】：AD34.下面关于集体主义论述正确的是（）。A.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系B.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义，不讲集体主义C.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系D.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”【答案】：ACD35.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.师生关系和谐B.环境建设依法合规C.校园周边安全D.普法成效突出【答案】：ABCD36.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.思维创新B.集体智慧C.心理支持D.团结合作【答案】：ABC37.教师加强法律学习的途径有（）。A.网络学习.B.自我学习C.在实践中学习D.组织学习【答案】：BCD38.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.为了谁B.我是谁C.跟随谁D.依靠谁【答案】：ABD39.教师内在品质方面的修养包括（）A.献身教育事业B.以身作则C.公正、爱生D.热爱科学、追求真理等等【答案】：ABCD40.教师与学生人格平等体现在哪里？（）。A.不用高高在上的眼光看待学生B.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具C.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。D.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等E.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上【答案】：ABCDE41.斯滕伯格提出的爱情三角理论中，爱情的三个成分是（）。A.激情B.友情C.承诺D.亲密【答案】：ACD42.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）。A.目标策略B.组织策略C.再认策略D.意义策略【答案】：BCD43.东晋书法家王羲之的书法风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，对后世影响极大，有“书圣”之称。下列逸闻典故与他有关的是（）。A.胡肥钟瘦B.书成换鹅C.东床快婿D.入木三分【答案】：BCD44.《三国演义》中所说的“三国”，指的是（）。A.魏B.吴C.秦D.蜀【答案】：ABD45.金融深化与经济发展的关系，不正确的有（）。A.金融深化与经济发展同时出现是一种偶然的巧合’B.长期稳健的经济发展离不开金融深化，失控的金融深化会破坏经济发展C.金融深化必然促进经济发展D.金融深化会导致金融危机，破坏经济发展【答案】：ACD46.国家基本产业政策包括（）。A.产业组织政策B.产业布局政策C.产业发展政策D.产业结构政策【答案】：ABD47.坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的（）。A.主动性B.独立性C.积极性D.创造性【答案】：ACD48.下列对组织受灾群众转移旳描述，对旳是（）。A.组织人员转移受灾对象，搭建临时避难所B.安顿之后结合工作C.根据应急预案，制定具体旳紧急转移工作方案D.精确评估受灾群众紧急转移需求，拟定需紧急转移旳受灾对象【答案】：AD49.下列属于健康服务内容旳是（）。A.紧急呼喊系统安装等技术支持B.有关慢性病旳健康教育推广活动、解决酗酒和滥用药物问题C.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案D.健康风险评估、例行体检、营养征询与教育【答案】：BC50.网站后台“系统管理-用户管理”中，可以对账号‎进行的操作‎是（）A.查询B.修改账号的‎生效、失效时间C.修改账号名‎D.修改账号绑‎定的手机号‎【答案】：ABD51.消防执法档案保管期限为16年的（）。A.消防监督检查档案B.消防安全重点单位档案C.消防刑事档案D.重大火灾隐患档案【答案】：ABD52.火灾事故技术调查工作应坚持（）的原则，遵循火灾科学和消防安全的客观规律。A.客观独立B.尊重科学C.公平公正D.实事求是【答案】：ABD53.火灾事故技术调查工作中调查火灾发展阶段情况包括（）。A.防火分隔、建筑主要构件被火灾破坏情况B.火灾蔓延的过程和途径C.建筑空间与分隔、消防供水、消防车通道以及天气、地势等自然状况对火灾发生、发展、蔓