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文档简介
随着信息技术的不断发展,多媒体教学形式凭借多种媒体信息直接作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果的无可比拟的超强优势,已经被广泛应用到了教育技术领域,并且发挥了极其重要的作用。因此,制作多媒体教学课件成为广大教师急需掌握的基本技能之一。在众多制作课件的软件当中,PowerPoint以其简单易学、便于展示操作的强大优势被教学一线的教师广泛应用。现就使用PowerPoint2003制作课件的几个小技巧与大家共享。前言:制作教学课件,现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware等,Powerpoint似乎是已经落后了,但在实际教学过程中,发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件,Powerpoint的使用率还是很高的,这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说,对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,而且的确效果不错。就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。在用PowerPoint制作课件的过程中,本人逐渐积累了一些使用技巧,现在简要加以说明,同大家进行交流。一、控制\o"PPT教程网"幻灯片外观的四种方式
控制幻灯片外观的方法有四种:
幻灯片版式
设计模板
母版
配色方案
二、幻灯片版式
创建新幻灯片时,您可以从24张预先设计好的幻灯片版式中进行选择。例如,有一个版式包含标题、文本和图表占位符,而另一个版式包含标题和剪贴画占位符。标题和文本占位符依照演示文稿中的\o"幻灯片母版"幻灯片母版的格式。您可以移动或重置其大小和格式,使之可与幻灯片母版不同,也可以在创建幻灯片之后修改其版式。应用一个新的版式时,所有的文本和对象都保留在幻灯片中,但是可能需要重新排列它们以适应新版式。
三、设计模板
设计模板包含配色方案、具有自定义格式(参见下一部分)的幻灯片和标题母版、以及字体样式,它们都可用来创建特殊的外观。向演示文稿应用设计模板时,新模板的幻灯片母版、标题母版和配色方案将取代原演示文稿的幻灯片母版、标题母版和配色方案。应用设计模板之后,添加的每张新幻灯片都会拥有相同的自定义外观。
\o"PowerPoint"PowerPoint提供了大量专业设计的模板,也可以创建自己的模板。如果为某份演示文稿创建了特殊的外观,可将它存为模板。
四、母版
幻灯片母版控制幻灯片上所键入的标题和文本的格式与类型;标题母版控制标题幻灯片的格式,它还能控制指定为标题幻灯片的幻灯片,例如某部分的开始。母版还包含背景项目,例如放在每张幻灯片上的图形。幻灯片母版上的修改会反映在每张幻灯片上。如果要使个别幻灯片的外观与母版不同,请直接修改该幻灯片而不用修改母版。请查阅幻灯片母版。五、配色方案
配色方案由八种颜色组成,用于演示文稿的主要颜色,例如文本、背景、填充、强调文字所用的颜色。方案中的每种颜色都会自动用于幻灯片上的不同组件。可以挑选一种配色方案用于个别幻灯片或整份演示文稿中。在演示文稿中应用设计模板时,可以从一组每个设计模板预定义的配色方案中选择。通过这种方式,可以很容易地更改幻灯片或整份演示文稿的配色方案,并确保新的配色方案和演示文稿中的其他幻灯片相互调和。请查阅配色方案的原理。因为简单、易用,是很多师生制作课件时最常用的办公软件。但是PPT里的自定义动画一般是按顺序来播放的,所以人机交互性非常差。当需要根据观众的回答来动态播放PPT时,许多演讲者就呆住了,他们不知道在PPT里用什么方法来实现更强大的交互性,那么今天我们就来探讨一下PPT里的触发器功能。3.解决课件中的菜单问题为了让课件的界面不是那么单调,我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单,可是5、选中新生成的标题母版中的图片,DEL删除它。6、重复上面插入图片的操作,即:点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),7、现在我们已经制作好了我们需要的模版文档,退出母版视图后,接下来就是保存了。文件→保存,打开“另存为”对话框,在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版”8、此时程序将打开默认的文件保存位置,如下图的位置。不用更改它,在“文件名”中输入一个便于你自己记忆的名字,确定保存下来。9、现在关闭此PPT文档。再新建一个空白文档,看看你的“幻灯片设计”里,刚刚做好的模版文档是不是已经出现在那儿啦,这样就可以在任何时候方便的使用具有自己特色的模版了,是不是很炫呢。一目了然在字典里解释是这样的:目:看;了然:清楚,明白。形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事,一眼就看得很清楚。我们的PPT页面,也应该让观众一看就知道怎么回事。要做到一目了然其实很简单,把你要表达内容的关键字放在幻灯片上。关键字的方式的确好,不过若通篇都是字恐怕会让观众失去兴趣的,所以适当的地方需要加入一些视觉化的元素。两者还可以结合起来使用,图文并茂。视觉化其实就是把文字翻译成图的过程。和摄影有关的内容,怎么能少了相机,或者被拍摄的主体呢?摄影原本就是视觉的艺术,若是制作这方面的PPT,更是得视觉化到底了。演示过程中,有时候暂时不需要让观众看PPT的时候,可按下B或者W,让屏幕黑屏或白屏。上课时,如果想让学生的注意力集中到讲课上而屏蔽掉幻灯片画面对讲课的干扰,可设置为白屏或黑屏。按一下“B”键会显示黑屏,再按一次则返回刚才放映的那张幻灯片。按一下“W
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